考研环境工程复试常见英语.doc
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考研环境工程复试常见英语 专业英语 环境:environment 环境工程: environmental engineering 环境保护:environmental protection 环境意识:environmental consciousness/awareness 环境问题:environmental issue/problem 环境效应:environmental effect 环境污染:environmental pollution 环境要素:environmental elements 环境因子:environmental factors 环境化学:environmental chemistry 环境生态学:environmental ecology 环境质量:environmental quality 环境自净作用:environmental self-purification/self-cleansing 微生物:microbe 生物圈:biosphere 生态学:ecology 生态系统:ecosystem 生态平衡:ecological balance 生态破坏:ecological damage 生物群落:biological community 食物链:food chain 营养级:trophic level 物质循环:material cycle 能量传递:energy transfer 水环境:watershed 水体:water body 流域:watershed 水质:water quality 水资源:water resources 供水:water supply 废水:waste water 水处理:water treatment 物理性水质指标:physical indicate of water quality 水污染物:water pollutant 生物性水质指标: biological water-quality index 水质标准:water quality standard 化学性水质指标:chemical water-quality index DS:dissolved solids BOD:biochemical oxygen demand TDS:total dissolved solids COD:chemical oxygen demand TSS:total suspended solids DO:dissolved oxygen TOC:total organic carbon PH值: TN:总氮 total nitrogen TP:总磷 phosphorus 物理处理:physical treatment 过滤:screening 生物处理:biological treatment 沉淀:sedimentation 化学处理:chemical treatment 气浮:flotation 物理化学处理:physical-chemical treatment 好氧处理:aerobic treatment 生物膜法:biofilm process bio-membrane process 厌氧处理:anaerobic treatment 生物滤池:trickling filters 活性污泥法:activated sludge process 生物接触氧化:biological contact SBR:Styrene Butadiene Rubber UASB(流式厌氧污泥床):Upflow anaerobic sludge blanket 活性污泥:activated sludge 一级处理:primary treatment 二级处理:secondary treatment 三级处理:tertiary treatment 高级氧化处理:advanced treatment 生活污水:domestic wastewater 生产废水:industrial wastewater 城市生活污水:municipal wastewater 水质净化:water quality purifies 混凝沉淀:coagulate flocculating agent 活性炭吸附:activated carbon adsorption 调节池:adjusting tank 生物反应池:biological reactor 加药设备:physical equipment 沉淀池:sedimentation tank 初沉池:primary sedimentation tank 二沉池:secondary sedimentation tank 絮凝剂:flocculant 混凝剂:coagulate flocculant 大气环境:airshed 气体净化:atmospheric cleanup 对流层:troposphere 平流层:stratosphere 中间层:mesosphere 热层:thermosphere 臭氧层:ozonosphere 粉尘:dust 烟雾:smoke 降尘:dust fall 飘尘:floating dust 可吸入颗粒物:inhalable particles 酸雨:acid rain 一次污染物: primary pollutant 二次污染物:secondary pollutant 吸收:absorption 吸附:adsorption 臭氧:ozone 光化学烟雾:photochemical smoke 喷淋(洗涤):scavenging 凝聚:flocculation 土壤:soil 热污染:temperature change/thermal pollution 噪声:noise 放射性:radioactivity 光辐射:optical radiation 大气污染控制工程:air pollution control 水污染控制工程:water pollution control 固体废物污染控制工程:solid waste management 污染物:pollutant 污染源:pollution source 同化作用:assimilation 固体废物:solid wastes 危险废物:hazardous wastes 城市生活垃圾:municipal wastes 化学污泥chemical sludge: 生物污泥:biological sludge 工业固废:industrial wastes 矿业固废:mine solid wastes 农业固废:agriculture solid wastes 污泥脱水:disposal of the sludge 污泥浓缩:sludge thickening 筛分:screening 资源化:resource 减量化:pollution control 无害化:harmlessness 固体废物污染控制:solid waster pollution control 固体废物处理:processing and recovery 处置:disposal 四、硕士期间的学习和研究计划 倘若能顺利保送贵校环境工程硕士研究生的话,我将着重在以下几个方面继续努力: (一)专业知识的学习。 1、结合环境工程学中水处理的内容,积极阅读相关论著,勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,并尝试着解决问题;同时也要重点关注我国江河湖泊的污染与保护现状; 2、加深并拓展对资源与环境的认知,适当地选修资源环境与可持续发展相关的课程; 3、广泛阅读与水污染控制和资源化利用有直接或间接联系的其他领域的论著,尤其是我比较感兴趣的“水环境与水生态”相关知识,拓宽从大范围利用自然生态净化机理来解决我国湖泊污染的研究视野,主要包括:河流生态学、湖泊生态学、渔业及藻类学等; (二)应用知识的学习。 1、在目前已具备AutoCAD绘图软件使用水平的基础上,进一步熟悉实际操作与运用,增强水处理工艺实际设计能力; 2、加强英语特别是环境工程专业英语方面的自主学习,争取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作; 3、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养! 总之,在知识体系构成方面本着“立足一点,兼顾其他”的原则。不过,在具体落实学习计划中还得与导师讨论协商,以期在有限的时间内达到最优的学习效果。 五、研究生毕业后的就业目标 至于毕业后的就业目标,我会优先考虑环保部门、高校、从事环保的相关企业和科研院所。如果在研究生期间,个人研究能力能获得导师认可,并且自己对这门学科仍具钻研精神,我会继续攻读博士学位,争取将来能进入高校或科研院所从事教学或科学研究,为我国的环境保护工作尽自己的绵薄之力! 因为对保护环境的责任和对这个专业的热爱,所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这样的机会,也了解到浙江大学在这个领域处于国内领先水平,所以我非常希望能在贵校环境与资源学院完成我的研究生课程。 3 / 3- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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