2020年浙教新版八年级上册数学《第5章一次函数》单元测试卷(解析版).doc
《2020年浙教新版八年级上册数学《第5章一次函数》单元测试卷(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年浙教新版八年级上册数学《第5章一次函数》单元测试卷(解析版).doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2020年浙教新版八年级上册数学《第5章 一次函数》单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是( ) A.常量,常量 B.变量,变量 C.常量,变量 D.变量,常量 2.下列式子:①y=3x﹣5;②y2=x;③y=|x|;④.其中y是x的函数的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.一个弹簧不挂重物时长8cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm.则弹簧总长y(单位:cm)关于所挂物体质量x(单位:kg)的函数解析式为( ) A.y=2x B.y=0.5x C.y=2x+8 D.y=0.5x+8 4.函数y=自变量x的取值范围( ) A.x≠0 B.x≠1 C.x>1 D.x<1 5.已知y是x的函数,且当自变量的值为2时函数值为1,则该函数的解析式可以是( ) A.y=x2 B.y=x﹣1 C.y=2x D.y= 6.下列函数中,是一次函数的是( ) A.y= B.y= C.y=x2﹣3 D.y=2x﹣1 7.若函数y=(k﹣1)x+b+2是正比例函数,则( ) A.k≠﹣1,b=﹣2 B.k≠1,b=﹣2 C.k=1,b=﹣2 D.k≠1,b=2 8.下列函数图象不可能是一次函数y=ax﹣(a﹣2)图象的是( ) A. B. C. D. 9.一次函数y=﹣x的图象平分( ) A.第一、三象限 B.第一、二象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 10.已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=bx+k一定不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二.填空题(共8小题) 11.快餐每盒5元,买n盒需付m元,则其中常量是 . 12.如果y=(m+2)x+m﹣1是常值函数,那么m= . 13.运城市出租车价格是这样规定的:不超过3千米付车费5元;超过的部分按每千米1.6元收费,已知小颖乘出租车行驶了x(x>3)千米,付车费y元,则所付车费y元与出租车行驶的路程x千米之间的关系式为 . 14.函数的定义域为 . 15.当m= 时,函数+3是关于x的一次函数. 16.若y=3xn﹣1是正比例函数,则n= . 17.如图是y=kx+b的图象,则b= ,与x轴的交点坐标为 ,y的值随x的增大而 . 18.设直线(n为自然数)与两坐标轴围成的三角形面积为Sn(n=1,2,…2008),则S1+S2+…+S2008的值为 . 三.解答题(共8小题) 19.如图,甲、乙两地打电话需付的电话费y(元)是随时间t(分钟)的变化而变化的,试根据下表列出的几组数据回答下列问题: 通话时间t(分钟) 1 2 3 4 5 6 … 电话费y(元) 0.15 0.30 0.45 0.6 0.75 0.9 … (1)自变量是 ,因变量是 ; (2)写出电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式; (3)若小明通话10分钟,则需付话费多少元; (4)若小明某次通话后,需付话费4.8元,则小明通话多少分钟. 20.如图所示,梯形的上底长是x,下底长是15,高是8. (1)梯形面积y与上底长x之间的关系式是什么? (2)用表格表示y与x的关系,完成表格中打“▲”的相应值. 上底长x … 10 ▲ 18 20 … 梯形面积y … 100 120 ▲ 140 … (3)y如何随x的变化而变化? (4)当x=0时,y等于什么?此时它表示的图形是什么? 21.吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数y=的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整 (1)该函数的自变量x的取值范围是 . (2)列表: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 … y … m ﹣1 ﹣5 n ﹣1 … 表中m= ,n= . (3)描点、连线 在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中x为横坐标,y为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象: (4)观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质: ① ; ② . 22.如图①,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6m,点P从A点出发,沿A→B→C→D路线运动,到D点停止:点Q从D点出发,沿D→C→B→A运动,到A点停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒b(cm),点Q的速度变为每秒c(cm),如图②是△APD的面积S1(cm2)与点P出发时间x(秒)之间的关系:图③是△AQD的面积S2(cm2)与Q点出发时间x(秒)之间的关系,根据图象回答下列问题: (1)则a= ;b= ;c= . (2)设点P出发x(秒)后离开点A的路程为y(cm),请写出y与x的关系式,并求出点P与Q相遇时x的值. 23.已知关于x的函数y=(m+3)x|m+2|是正比例函数,求m的值. 24.定义一种新运算:a⊕b= (1)请写出函数y=x⊕1的解析式,并在所给的平面直角坐标系中画出该函数图象; (2)观察(1)中图象,探究得到y的最小值是 . 25.已知一次函数y=(3﹣m)x+2m﹣9的图象与y轴的负半轴相交,y随x的增大而减小,且m为整数. (1)求m的值. (2)当﹣1≤x≤2时,求y的取值范围. 26.已知关于x的一次函数y=mx+4m﹣2. (1)若这个函数的图象经过原点,求m的值; (2)若这个函数的图象不过第四象限,求m的取值范围; (3)不论m取何实数这个函数的图象都过定点,试求这个定点的坐标. 2020年浙教新版八年级上册数学《第5章 一次函数》单元测试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是( ) A.常量,常量 B.变量,变量 C.常量,变量 D.变量,常量 【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以5和y分别是常量,变量,据此判断即可. 【解答】解:一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是常量,变量. 故选:C. 【点评】此题主要考查了常量与边量问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:常量与变量必须存在于同一个变化过程中,判断一个量是常量还是变量,需要看两个方面:一是它是否在一个变化过程中;二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化. 2.下列式子:①y=3x﹣5;②y2=x;③y=|x|;④.其中y是x的函数的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根据以下特征进行判断即可:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应. 【解答】解:①y=3x﹣5,y是x的函数; ②y2=x,当x取一个值时,有两个y值与之对应,故y不是x的函数; ③y=|x|,y是x的函数; ④y=,y是x的函数. 所以y是x的函数的有3个. 故选:C. 【点评】本题主要考查的是函数的概念,熟练掌握函数的定义是解题的关键. 3.一个弹簧不挂重物时长8cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm.则弹簧总长y(单位:cm)关于所挂物体质量x(单位:kg)的函数解析式为( ) A.y=2x B.y=0.5x C.y=2x+8 D.y=0.5x+8 【分析】弹簧总长=弹簧原来的长度+挂上xkg重物质量时弹簧伸长的长度,把相关数值代入即可. 【解答】解:∵挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm, ∴挂上xkg的物体后,弹簧伸长2xcm, ∴弹簧总长y=2x+8. 故选:C. 【点评】本题考查了列代数式;得到弹簧总长的等量关系是解决本题的关键. 4.函数y=自变量x的取值范围( ) A.x≠0 B.x≠1 C.x>1 D.x<1 【分析】根据分式的分母不为0列式计算,得到答案. 【解答】解:由题意得,3x﹣3≠0, 解得,x≠1, 故选:B. 【点评】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握分式的分母不为0是解题的关键. 5.已知y是x的函数,且当自变量的值为2时函数值为1,则该函数的解析式可以是( ) A.y=x2 B.y=x﹣1 C.y=2x D.y= 【分析】把x=2代入各函数解析式,函数值为1的就是答案. 【解答】解:A、当x=2时,y=22=4,故本选项不符合题意; B、当x=2时,y=2﹣1=1,故本选项符合题意; C、当x=2时,y=2×2=4,故本选项不符合题意; D、当x=2时,y=﹣=﹣1,故本选项不符合题意. 故选:B. 【点评】本题考查了函数的定义及求函数值,解题的关键是能够分清楚自变量x和函数值y. 6.下列函数中,是一次函数的是( ) A.y= B.y= C.y=x2﹣3 D.y=2x﹣1 【分析】根据一次函数的定义分别进行判断即可. 【解答】解:A.,自变量x的次数为3,不是一次函数,故A错误; B.中,自变量x的次数为﹣1,不是一次函数,故B错误; C.y=x2﹣3,自变量x的次数为2,不是一次函数,故C错误; D.y=2x﹣1是一次函数. 故选:D. 【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1. 7.若函数y=(k﹣1)x+b+2是正比例函数,则( ) A.k≠﹣1,b=﹣2 B.k≠1,b=﹣2 C.k=1,b=﹣2 D.k≠1,b=2 【分析】根据正比例函数的定义可知k﹣1≠0,b+2=0,从而可求得k、b的值. 【解答】解:∵y=(k﹣1)x+b+2是正比例函数, ∴k﹣1≠0,b+2=0. 解得;k≠1,b=﹣2. 故选:B. 【点评】本题主要考查的是正比例函数的定义,根据正比例函数的定义得到k﹣1≠0,b+2=0是解题的关键. 8.下列函数图象不可能是一次函数y=ax﹣(a﹣2)图象的是( ) A. B. C. D. 【分析】根据图象,确定一次项系数及常数项的性质符号,再作判断.若不等式的解集有公共部分,则有可能;反之,则不可能. 【解答】解:根据图象知: A、a>0,﹣(a﹣2)>0.解得0<a<2,所以有可能; B、a<0,﹣(a﹣2)<0.解得两不等式没有公共部分,所以不可能; C、a<0,﹣(a﹣2)>0.解得a<0,所以有可能; D、a>0,﹣(a﹣2)<0.解得a>2,所以有可能. 故选:B. 【点评】一次函数y=kx+b的图象有四种情况: ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限; ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限; ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限; ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限. 注意当k>0时,且k值变大时,图象与x轴的夹角的锐角变大. 9.一次函数y=﹣x的图象平分( ) A.第一、三象限 B.第一、二象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 【分析】根据正比例函数的性质判断出正比例函数y=﹣x的图象所经过的象限,进而可得出答案. 【解答】解:∵k=﹣1<0, ∴一次函数y=﹣x的图象经过二、四象限, ∴一次函数y=﹣x的图象平分二、四象限. 故选:D. 【点评】本题考查的是一次函数的图象,熟知一次函数的性质是解答此题的关键. 10.已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=bx+k一定不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【分析】由直线经过一、二、四象限可分析k<0,b>0,由此判定y=bx+k不经过第二象限. 【解答】解:∵直线y=kx+b经过第一、二、四象限, ∴k<0,b>0, ∴直线y=bx+k一定不经过第二象限. 故选:B. 【点评】本题考查了一次函数的性质,关键要知道k和b对图象的决定作用. 二.填空题(共8小题) 11.快餐每盒5元,买n盒需付m元,则其中常量是 5 . 【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量. 【解答】解:单价5元固定,是常量. 故答案为:5. 【点评】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量. 12.如果y=(m+2)x+m﹣1是常值函数,那么m= ﹣2 . 【分析】因为y=(m+2)x+m﹣1是常值函数,所以m+2=0,即可求得m的值. 【解答】解:由题意得,m+2=0, m=﹣2, 故答案为:﹣2. 【点评】本题考查了函数的概念﹣常值函数,是指函数值是固定不变的. 13.运城市出租车价格是这样规定的:不超过3千米付车费5元;超过的部分按每千米1.6元收费,已知小颖乘出租车行驶了x(x>3)千米,付车费y元,则所付车费y元与出租车行驶的路程x千米之间的关系式为 y=1.6x+0.2 . 【分析】根据题意找出等量关系即可列出函数关系式. 【解答】解:y=5+1.6(x﹣3)=1.6x+0.2, 故答案为:y=1.6x+0.2. 【点评】本题考查函数关系式,解题的关键是找出等量关系,本题属于基础题型. 14.函数的定义域为 x>5 . 【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解. 【解答】解:根据题意得x﹣5>0, 解得x>5. 故答案为:x>5. 【点评】考查了函数自变量的取值范围,本题用到的知识点:分式的分母不等于0,被开方数大于等于0. 15.当m= ﹣2 时,函数+3是关于x的一次函数. 【分析】由一次函数的定义可知m﹣2≠0,m2﹣3=1,从而可求得m的值. 【解答】解:∵函数+3是关于x的一次函数, ∴m﹣2≠0,m2﹣3=1. 解得:m=﹣2. 故答案为:﹣2. 【点评】本题主要考查的是一次函数的定义,掌握一次函数的定义是解题的关键. 16.若y=3xn﹣1是正比例函数,则n= 2 . 【分析】根据正比例函数的定义可以列出关于n是方程n﹣1=1,据此可以求得n的值. 【解答】解:∵y=3xn﹣1是正比例函数, ∴n﹣1=1, ∴n=2, 故答案是:2. 【点评】本题考查了正比例函数的定义.正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1. 17.如图是y=kx+b的图象,则b= ﹣2 ,与x轴的交点坐标为 (,0) ,y的值随x的增大而 增大 . 【分析】利用待定系数法求出一次函数的表达式即可解答. 【解答】解:把(1,2),(0,﹣2)代入y=kx+b得,解得, 所以一次函数的表达式为y=4x﹣2, 令y=0,得4x﹣2=0,解得x=, 所以x轴的交点坐标为(,0) y的值随x的增大而增大. 故答案为:﹣2,(,0),增大. 【点评】本题主要考查了一次函数的图象,解题的关键是根据图象求出一次函数的表达式. 18.设直线(n为自然数)与两坐标轴围成的三角形面积为Sn(n=1,2,…2008),则S1+S2+…+S2008的值为 . 【分析】分别求出直线(n为自然数)与两坐标轴的交点,即(,0),(0,);则Sn=•==,然后分别代入1,2,…,2008,最后求和即可. 【解答】解:分别令x=0和y=0,得到直线(n为自然数)与两坐标轴的交点,即(,0),(0,); 则Sn=• = =, 然后分别代入1,2,…,2008;则有S1+S2+…+S2008=1﹣+﹣++…+﹣ =1﹣=. 【点评】掌握一次函数的性质.会求一次函数与两坐标轴的交点坐标;熟悉三角形的面积公式;记住:=(n为自然数). 三.解答题(共8小题) 19.如图,甲、乙两地打电话需付的电话费y(元)是随时间t(分钟)的变化而变化的,试根据下表列出的几组数据回答下列问题: 通话时间t(分钟) 1 2 3 4 5 6 … 电话费y(元) 0.15 0.30 0.45 0.6 0.75 0.9 … (1)自变量是 通话时间 ,因变量是 电话费 ; (2)写出电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式; (3)若小明通话10分钟,则需付话费多少元; (4)若小明某次通话后,需付话费4.8元,则小明通话多少分钟. 【分析】(1)根据函数的定义解答即可; (2)根据表格可知,通话每增加1分钟,电话费增加0.15元,可得电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式; (3)把x=10代入(2)的结论即可; (4)把y=4.8代入(2)的结论即可 【解答】解:(1)自变量是通话时间,因变量是电话费. 故答案为:通话时间;电话费; (2)y=0.15t; (3)当t=10时, y=0.15t =0.15×10 =1.5. 所以小明通话10分钟,则需付话费1.5元; (4)把y=4.8代入y=0.15t中得: 4.8=0.15t,∴t=32. 所以当付话费为4.8元,小明通话32分钟. 【点评】本题主要考查了函数的定义,理清题意,得出电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式是解答本题的关键. 20.如图所示,梯形的上底长是x,下底长是15,高是8. (1)梯形面积y与上底长x之间的关系式是什么? (2)用表格表示y与x的关系,完成表格中打“▲”的相应值. 上底长x … 10 ▲ 18 20 … 梯形面积y … 100 120 ▲ 140 … (3)y如何随x的变化而变化? (4)当x=0时,y等于什么?此时它表示的图形是什么? 【分析】(1)根据梯形的面积公式,可得答案; (2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案; (3)根据一次函数的性质,可得答案; (4)根据三角形的面积公式,可得答案. 【解答】解:(1)梯形面积y与上底长x之间的关系式y=(x+15)×8÷2=4x+60; (2)4x+60=120, 解得x=15; y=4×18+60=132; 填表如下: 上底长x … 10 15 18 20 … 梯形面积y … 100 120 132 140 … (3)当x每增加1时,y增加4; (4)当x=0时,y=4×0+60=60;此时它表示的图形是三角形. 【点评】本题考查了函数值,利用梯形的面积公式得出函数关系式是解题关键. 21.吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数y=的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整 (1)该函数的自变量x的取值范围是 一切实数 . (2)列表: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 … y … m ﹣1 ﹣5 n ﹣1 … 表中m= ,n= . (3)描点、连线 在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中x为横坐标,y为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象: (4)观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质: ① 该函数有最小值没有最大值 ; ② 该函数图象关于直线x=2对称 . 【分析】(1)分式的分母不等于零; (2)把自变量的值代入即可求解; (3)根据题意描点、连线即可; (4)观察图象即可得出该函数的其他性质. 【解答】解:(1)由y=知,x2﹣4x+5≠0,所以变量x的取值范围是一切实数. 故答案为:一切实数; (2)m=,n=, 故答案为:;; (3)建立适当的直角坐标系,描点画出图形,如下图所示: (4)观察所画出的函数图象,有如下性质:①该函数有最小值没有最大值;②该函数图象关于直线x=2对称. 故答案为:该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x=2对称 【点评】本题综合考查了二次函数的图象和性质,根据图表画出函数的图象是解题的关键. 22.如图①,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6m,点P从A点出发,沿A→B→C→D路线运动,到D点停止:点Q从D点出发,沿D→C→B→A运动,到A点停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒b(cm),点Q的速度变为每秒c(cm),如图②是△APD的面积S1(cm2)与点P出发时间x(秒)之间的关系:图③是△AQD的面积S2(cm2)与Q点出发时间x(秒)之间的关系,根据图象回答下列问题: (1)则a= 8 ;b= 2 ;c= 1 . (2)设点P出发x(秒)后离开点A的路程为y(cm),请写出y与x的关系式,并求出点P与Q相遇时x的值. 【分析】(1)先观察图象②,由面积公式得出关于a的方程,解出a,进而可根据面积差除以时间差求得b,再根据图象③,以路程相等为等量关系,求得c的值; (2)由(1)可知相遇时间在8秒以后,分别写出点P和点Q关于x的函数关系,相遇时两个函数值相等,从而可求得x的值. 【解答】解:(1)由图象可得,S△APQ=PA•AD=×(1×a)×6=24 解得:a=8 ∴b==2 ∴(22﹣8)c=(12×2+6)﹣2×8 解得:c=1 故答案为:8;2;1. (2)依题意得:y1=1×8+2(x﹣8) ∴y1=2x﹣8 (x>8) y2=(30﹣2×8)﹣1×(x﹣8)=22﹣x (x>8) ∵点P与Q相遇时,y1=y2 ∴2x﹣8=22﹣x ∴x=10 ∴点P与Q相遇时x的值为10. 【点评】本题考查了动点函数的图象问题,数形结合是解答本题的关键;同时正确地列一元一次方程和写出函数关系式也是解答本题的关键., 23.已知关于x的函数y=(m+3)x|m+2|是正比例函数,求m的值. 【分析】依据正比例函数的定义得到|m+2|=1且m+3≠0,求得m的值即可. 【解答】解:依题意有|m+2|=1且m+3≠0, 解得m=﹣1. 故m的值是﹣1. 【点评】本题主要考查的是正比例函数的定义,依据正比例函数的定义列出方程组是解题的关键. 24.定义一种新运算:a⊕b= (1)请写出函数y=x⊕1的解析式,并在所给的平面直角坐标系中画出该函数图象; (2)观察(1)中图象,探究得到y的最小值是 0 . 【分析】(1)根据新运算可得到y=,分别讨论x<0和0≤x≤1时,去绝对值符号,即可得到函数y=x⊕1的解析式,在所给的平面直角坐标系中画出该函数图象,即可得到答案, (2)观察(1)中图象,即可得到当x=0时,y取到最小值,即可得到答案. 【解答】解:(1)根据题意得: y=, 当x<0时,|x|=﹣x, 当0≤x≤1时,|x|=x, 即y=, 该函数图象如下图所示: (2)由图象可知:当x=0时,y取到最小值0, 故答案为:0. 【点评】本题考查了一次函数的图象,解题的关键:(1)正确掌握去绝对值符号法则,(2)正确掌握观察函数图象. 25.已知一次函数y=(3﹣m)x+2m﹣9的图象与y轴的负半轴相交,y随x的增大而减小,且m为整数. (1)求m的值. (2)当﹣1≤x≤2时,求y的取值范围. 【分析】(1)先根据一次函数y=(3m﹣8)x+1﹣m的图象与y轴的负半轴相交,y随x的增大而减小关于m的不等式组,求出m的取值范围即可; (2)根据﹣1≤x≤2列出关于y的不等式,通过解不等式求得y的取值范围. 【解答】解:(1)∵一次函数y=(3﹣m)x+2m﹣9的图象与y轴的负半轴相交,y随x的增大而减小, ∴, 解得3<m<4.5, ∵m为整数, ∴m=4. (2)由(1)知,m=4,则该一次函数解析式为:y=﹣x﹣1. ∵﹣1≤x≤2, ∴﹣3≤﹣x﹣1≤0, 即y的取值范围是﹣3≤y≤0. 【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b<0时y随x的增大而减小,且函数与y轴负半轴相交是解答此题的关键. 26.已知关于x的一次函数y=mx+4m﹣2. (1)若这个函数的图象经过原点,求m的值; (2)若这个函数的图象不过第四象限,求m的取值范围; (3)不论m取何实数这个函数的图象都过定点,试求这个定点的坐标. 【分析】(1)直接把(0,0)代入求出m的值即可; (2)根据一次函数的性质列出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可; (3)把一次函数解析式化为关于m的一元一次方程,根据方程有无数解解答. 【解答】解:(1)∵这个函数的图象经过原点, ∴当x=0时,y=0,即4m﹣2=0, 解得m=; (2)∵这个函数的图象不经过第四象限, ∴, 解得,m≥; (3)一次函数y=mx+4m﹣2变形为:m(x+4)=y+2, ∵不论m取何实数这个函数的图象都过定点, ∴x+4=0,y+2=0, 解得,x=﹣4,y=﹣2, 则不论m取何实数这个函数的图象都过定点(﹣4,﹣2). 【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第5章一次函数 完整版 2020 年浙教 新版 年级 上册 数学 一次 函数 单元测试 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文