学校工作计划要点范文.docx
《学校工作计划要点范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校工作计划要点范文.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校工作计划要点范文 学校工作计划要点范文 随着社会的不断发展和进步,学校的教学工作也需要不断提高和完善。为了更好地推进学校教学工作,制定一份详细的工作计划就显得尤为重要。本文将从六个方面进行阐述,分别是年度目标、人员配备、教学方法、课程设置、学生评估和教师培训。 一、年度目标 1.1 目标制定 学校工作计划中,首先需要明确本年度目标,包括教学目标和管理目标。教学目标要体现学校的办学特色和办学定位,管理目标要考虑学校的实际条件和问题。同时需要明确目标达成的具体指标和工作重点。 1.2 目标分解 在明确年度目标后,需要对目标进行分解。将大目标分解成小目标,再将小目标分解成具体的工作任务,以便实现目标的落地。 二、人员配备 2.1 人员需求 学校工作计划中,需要考虑到人员配备问题。根据学校的教学规模和办学条件,合理调配人员。特别是要考虑到教师的专业背景和教学经验,以及教师的职称和资格证等方面,结合教学任务的分配,合理安排教师的工作。 2.2 人员培训 为了提升教师的教学水平和专业素质,学校工作计划中需要加强教师的培训和学习。包括定期组织教学交流和研讨,参加各种教育培训,开展教育科研等活动,提高教师的教育教学能力和专业水平。 三、教学方法 3.1 教学手段 学校工作计划中需要考虑到教学方法的改进。采用多样化的教学手段,包括课堂教学、实践教学、网络教学、课外拓展等方式,提高教学质量和效果。 3.2 教学评估 为了保证教学效果,学校工作计划中需要定期评估教学工作。包括学生评价、教师评价、教学效果评估等方面,及时发现问题和改进不足。 四、课程设置 4.1 课程规划 学校工作计划中需要考虑到课程设置问题。根据学校的办学特色和办学目标,规划课程设置。要注重课程的完整性和系统性,合理安排课程的难易程度和课时分配。 4.2 课程开发 为了开发具有特色的课程,学校工作计划中需要加强课程开发和创新。包括开发具有特色的选修课、拓展课程等,提高教学质量和水平。 五、学生评估 5.1 评估制度 学校工作计划中需要建立评估制度,包括学生综合素质评估、学生自主评估、家长评估等方面。通过评估,发现学生的优劣势,及时提出改进措施。 5.2 学生关爱 学校工作计划中需要注重学生的关爱和服务。包括开展心理健康教育、建立学生档案、组织走访慰问等方面,提高学生的综合素质和学习兴趣。 六、教师培训 6.1 培训计划 学校工作计划中需要制定教师培训计划,包括培训时间、内容、形式等方面。根据教师的实际需要和学校的教学要求,提高教师的专业水平和教学能力。 6.2 培训效果 为了监督教师培训效果,学校工作计划中需要建立教师培训考核制度。通过考核,评价教师的培训效果,及时发现问题和改进不足。 结语 学校工作计划是学校教学管理的重要工具,是推进教育教学工作的重要保障。通过合理制定和落实,可以提高学校的教学质量和教育教学效果,为培养优秀人才做出积极贡献。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 工作计划 要点 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文