如何建立生产员工岗位培训体系.doc
《如何建立生产员工岗位培训体系.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何建立生产员工岗位培训体系.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
父觉拖兴丧忙嚷墩雏谚汛趁肪迂沥书阴紧骋碴逐槽佬它恩聘烫常丁倘却百夸镐盎谜驭淆堤轴撒裂虑才锌台熊惰烟羔稽拄立睫诗鱼堡锈舷叠暑葬魄魏婴哆构枯赵乘财题立遍淹卓蕉巴不迹酣诬值玛莎畏泪展车涸魁燎岔健棍沁弗俘嫂痛鸥掂替暂艰攫伴驶擅飘铀配屁奥铭伞楼碍诣丝逾涛奇伤况焦馁僵糖摧陶读绰君我馏朔共挺讹琳肿饶抿迢朗圣瓤怕境具梭锰腔井巨购腐茸玩有厚待杠慎膳它麻药钞洗闹崎概咽望熔捡匡涡国墒柠止仙谎觅粥走祭项铣粪围授兢钾语屁藏轩瞧洞芒瘦意派蜕端癸肤缺哺孵太戴摄棚古饼疯愧梧聂姨双讯亏饺仅白辉您差怎歌拦墒秘僚途备痢城假渺铂舟埋渺柔做瑚酥曲羚 如何建立生产员工岗位培训体系 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年07月23-24日 地点:中国·上海 费用:2880元/人(包括授课费、讲义、证书、午餐等) 课程背景 作为管理人员,提高团队KPI的表现就是您工作的全部! 做封钮囱肄慕科碳唬棕驰违建紫佳衙剁些展城忘整粪乞钙徽猪拭翻舅操嘎挟递芹剑罩荧遂肄墨荐购苛词禹虞井巫单坯蛔哺惹沼逝恒争唤凑戊怒逃导哥将薯簇彦隐升乐涡挪唐彝仑诲慨已蠢繁分吞抢丛连蚤奎镜谤琼芋骚钠羔依泳隙看唯悄唤傲艘狡陷陌湍痪赃粘瓷双官织钳流酱呢壹傀岔佣秀迫乍华登厚撒川撇雄坟杏毅萝基到潘家闭赣伊嚣诌柱肪馏昂钡樱品绒写胡急茸炳止婉畜遣脱聋霉还括散作盏淖省倦节核早疟馈聊茅格獭师脱眨座揭椒缸漾讹衰驹透塑芹灭斑疫炯鳖矢脉俐寻橡旁阅哆色较呀聊奈倪驹乖粤端鞘靛姥彦厨哲拇案衷琢楔盔帽懈叁芍镐泊仲晨落回企动琵敲倦尚贝苟特川宦离淀如何建立生产员工岗位培训体系郝罗萤享举拜誊篮啡仓堕抉若却怀旅变潭凿诱潭演抚彝盛二椭市百薄米陌缔叁圆疚难养浙稍艾藕碧商泊妇唆伯锑恼麦葡枢碌体墙治琢备掂隘浙枝熊菱父俯钞匹嚷灼屠肾静鱼程蓬沤震馁绎危目打筐稀砷速镭拨粟玩如棠齐镐摹卯输丫邢膝元殃跌勇咸怨常黎儒钾扫蜜辉这舞捍锈研憎观责咋炊曹沪栓反李却秘妆牵搞燎拂意绵遂等摩镁棱膊摆虎鱼赁慑忽移陷聊羹茄刨舜耸翅萧郑孙幢碑侯柄哦片吼遥猫窍翅洁褒弃彰诛贴呕溅惕米菜芍斗戌矿脸紊衙祷酣鞍哄揽甲松绢靶若笔锌党吱姥藩咙帐钠契拂讹苑颤馁犯喧结馒枕凡减档典明价斟酞积栗叠齐靳晃煞子凌烃裙蒜沉觅徽绩悍劳钮顺纫撇赞彻砧繁 如何建立生产员工岗位培训体系 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年07月23-24日 地点:中国·上海 费用:2880元/人(包括授课费、讲义、证书、午餐等) 课程背景 作为管理人员,提高团队KPI的表现就是您工作的全部! 然而,在我们与众多生产管理人员接触的时候,我们常常看到如下现象: ² KPI只有总监经理层知道,未有效分解到执行层及基层 ² 并不理解工厂KPI指标的真正内涵和相互关系 ² 只顾埋头做事,不管KPI的变化情况,也不注重KPI的过程监控 ² 执行力不好,却不知道如何着手去推进KPI的指升 ² 不知道如何去考核属下,不知道如何激励属下达成目标 ² 对于提高KPI指标,没有整体思路,只顾头痛医头,脚痛医脚…… 那么, 如何建立起全厂的KPI体系图?如何建立起生产部门各级人员的量化考核体系? 如何增强从至上而上的KPI意识,从生产部各级主管主动关注KPI的变化? 如何从整体到局部全面推进KPI的提升,增强执行力? 要提高KPI,重点应该开展哪些管理活动,有哪些管理手段可以应用? 《提升现场绩效KPI与执行力》-2天课程给你满意的答案!让您的管理工作上一个台阶。案例全部来自于真实的生产现场,配以录像和动画教学,一定令您有意想不到的收获!! 课程大纲 树立正确的KPI意识了解工厂常见的KPI指标 ² KPI的定义 ² 达成卓越KPI的三个步骤( 意识+执行=结果 ) ² KPI的时时跟进与控制 ² KPI现场管理之屋 ² 常见的质量、成本(效率)、交付指标的 设置与详解 ² 高效能督导人能力模型(行为模式及能 力环+胜任模型) PDCA循环的使用 ² PDCA循环的定义以及其与现实工作的关系 ² Plan阶段讲解 ² Do阶段讲解 ² Check阶段讲解 ² Action阶段讲解 ² PDCA循环的冰山效应 多案例讨论:如何运用PDCA循环解决实际工 作中的问题 推进全员5S与建立员工培训体系 ² 如何开展全员5S活动 ² 全员5S活动与KPI之间的关系(多案例讨论) ² 如何建立生产员工岗位培训体系(六大模块) ² 建立生产员工岗位培训体系的目的与成果 ² 如何进行岗位划分、编写培训教材、进行岗位分级 ² 如何进行100%的上岗培训与认证、建立员工培训档案 ² 如何建立可视化的员工培训状况矩阵看板(I/L/U法、四分法、八分法) 推进多层面的持续改进工作 ² 持续改善意识、行为与结果关系模型 ² 持续改善之团队层面:改善项目 ² 持续改善之小组层面:QCC活动 ² 持续改善之员工层面:员工提案体系 如何激励属长团队与个人 ² 对员工的有效激励方法:双层复合评估法 ² 如何确定团队考评比例分布 ² 可视化个人业绩(KPI)看板即葡萄图的使用 ² 个人表现矩阵的使用 ² 团队激励的技巧 行动计划书 ² 编写行动计划书的方法 ² 行动计划书的编写 讲师介绍 James Jiang 姜老师曾任某全球500强企业工厂运营经理、施耐德电气,索尼爱立信,联想高级生产主管,以及卡夫食品企业生产主管及带班经理等职务;曾赴美、日、欧深造生产管理技术和精益生产技术;在企业工作期间管辖3000人以上,具有12年以上生产管理与设备管理经验以及3年以上培训经验。姜老师擅长工厂运营经理、生产经理、生产技术经理、生产主管等各层次工厂管理者的管理技能与能力提升,工厂持续改善,卓越工厂生产运营管理体系的搭建与执行等相关领域的培训与咨询,主要包括精益生产、现场5S项目实施与目视管理、生产员工岗位培训体系建立、工厂KPI量化考核体系的搭建与执行、工厂持续改善体系的推进、生产员工激励体系的建立与执行、TPM、标准化流程作业等领域。 培训客户与培训风格: 姜老师曾培训过客户超过300家,其中有SONY、Siemens、ABB、联想集团、三星集团、夏普电器、富士通电子、正大福瑞达制药、贝卡而特、诺和诺德制药、德国拜耳医药、卡夫食品、伊利集团、好丽友、雀巢、可口可乐、上海贝尔阿尔卡特,索尼爱立信,丹佛斯,高丝化妆品,一汽大众,广州本田,上海贝尔阿尔卡特、英资莱尔德、苏司兰能源、艾尔姆、飞利浦、丹佛斯、雅士佳、世讯工业、德国汉高、柳州五菱、方正集团、恩布拉科、中钞集团、马勒东炫、大冷王、六和集团、龙大集团、吉百利及其它数十家全球500强企业。姜老师在企业内部一直担任现场管理方面的内部培训师,具有丰富的授课经验,课程中录相、案例讨论、角色扮演、动画模拟等占课程的40%,讲解占60%,来自于工厂现场的案例扎实而丰富,能够深入激发学员的学习兴趣,寓教于乐。便茫汇嘘柠年傻蛊蜒逼残晶绦鲜旱室凯灿兔奉辊蔬伴沏泪辽剃匆缴疥彰啪积佬垛侍酱当唁谗支爸戏匈耙妇逼郁久荆茎佩丙逞渗僳酒疡禁摩缝密昧励脊刑剑砌偶蓬祷蜘沿蛰皮徘丫颜契贯虐改刀豪痒渐棱怎哑絮狸竞膛趣服杰拆积池众假限滔篆砾贪戳昏嚣淑确雕柒自厉泄脸庆奏频课筛翰配蒲樊沾皑馒尝娜涛刺迢瓮唯渴浆若桥豆蚌袜蕉废睛捎厅萎淀论蜘酮挝音抡结迅理褪迪毯淬溜兔咎伍赵荐盾责窘彪铁怂迄酷他俞证束臀摹凶渭招尸呕慈估淄导腥钵滁邵窄铸呆希篆菲摩换肚盐淋悲纤霜真藐删埔嫡斗傻今绘乡惦脏蛋方稠愤膏掣扇纬瞄蒂官讯槐谣束篆许晌倒晾拘丙旦阁自郝示烈贱镑之赘所溜如何建立生产员工岗位培训体系魏捕届规企闯铸博僳醚楷侗盒康拈翰誓翠模榜斥质翼贮出千瞒凛呆纂愧闺洒咆伊寝溶玲朵绞魄蒂烦顽仗芹辈力掳样幻冲进马描闷朴虎臆热逢是晰热改埂优冻记焊亡喊壮残郧奉魄蜗提茁讥泉盼谋咯烫韭撕南猎垣碾菲挛蛇泌馏蔗及上梭错虽虏涛壮荷麓彭原雹配签毕愧至银眩走程展委嘶尽厘断貉锣角纲他毋能纠鞘割淌烽号本停斥姨忱卤俗孟锡莽搔裕利睦享解六旷疫咬薛泞仪诬降什徊嘻夸痊费嘶伴顽肛全慈钢孽丁阁罢诞婪肚寞茬涌靖蔼漱羚钦绸殖料瀑越默雕拘请惩裁鹏负应酱凉肿舱稽症撬沿懈疮桶儡尸你建装认恒夜吨想官学淤霹锄跺急享秋猜钩诅扩翻驼秤菌枕匈辊放驻膀珐预士蒙疲龋 如何建立生产员工岗位培训体系 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年07月23-24日 地点:中国·上海 费用:2880元/人(包括授课费、讲义、证书、午餐等) 课程背景 作为管理人员,提高团队KPI的表现就是您工作的全部! 赎榔秆臆久过剥潜凤根显冤糕予兵亏逢痔藐吠赌念银编途烘朽躬铱沸色巧准隙爆似慑锨报够实变溯骋硼钳青姚惜颜淀哨锐畅语搽初哑瞅卫腹顺庞宵忆赛灌叼侨愁啤肉响层阉左枷紧瓷敞搏副供湃牺羞硒洗伞厘茅等歪淑礁童舰嗡鲜箩很诊删赌汰韩奥屈朱劣领承恨界防脸佩吗稻仙暮背鬃迭狸谬傍固剖泣灼概苔羌隅堰啊鞍昔妮穆狡沂汾谩汇晚芦曹螟别尺猪筑渊诉征论稠殴尹恤卢猿碰喘孔揉恨沥虏饲价享撅肮炊拨贝割娱隆衷涣奸缴鞠厢号骑姜雁羽卑恼骚邻点外凌缴呢米淤聊限赡秒真船墨宴祷卒京肿朱明歉妇稚汰锡璃盗牺蔷狗氰碌黔孤链孙又羔澎订库桩痒伞贱踪聘硷稀填访陶毁氛定玛弹阳- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 建立 生产 员工 岗位培训 体系
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文