应用文总结的规范格式.docx
《应用文总结的规范格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应用文总结的规范格式.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
应用文总结的规范格式 应用文总结的规范格式 作为工作中必不可少的一种应用文体,总结旨在回顾过去的工作经验、总结经验教训、提高工作效率和质量,为今后的工作提供参考和借鉴。因此,总结的规范格式对于提高其质量和效果至关重要。本文将就应用文总结的规范格式进行分析和探讨,旨在为广大从业者提供相关指导和建议。 一、总结的概念和作用 总结是指在事情进行或结束之后,对事情的过程、结果、教训、经验进行客观、深入、系统分析,从中总结出有益的知识和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。总结的作用主要有以下几点:一是使工作得到巩固和提高,二是为今后的工作提供经验教训,三是为领导决策提供参考和依据,四是加强人员管理和培养,五是提高组织的管理水平和效益。 二、总结的基本要素 总结是一种应用文体,其基本要素包括题目、时间、地点、人物、情况、问题、经验和建议等。其中,题目应简明扼要、准确鲜明,时间、地点应具体明确,人物应准确具体、客观公正,情况应全面详实,问题应分析到位、切实可行,经验应深入剖析、具体可行,建议应具体针对、可行性强。 三、总结的结构和要求 总结的结构应包括引言、正文和结论三部分。引言应简要介绍总结的目的、对象和工作内容,正文应分析总结的过程、结果、教训和经验,并对问题进行深入剖析和探讨,结论应总结出经验和教训,并提出可行的建议和措施。总结的要求主要包括以下几点:一是重点突出、层次分明,二是内容具体、言简意赅,三是重点突出、重点突出,四是语言简练、清晰明了,五是思路清晰、逻辑严密。 四、总结的写作技巧 总结的写作技巧主要包括以下几方面:一是注意客观公正、实事求是,二是分析问题要全面详实、深入透彻,三是注意突出经验和教训、不泛泛而谈,四是注意条理清晰、语言简练,五是注意结论可行、措施具体。 五、总结的注意事项 总结的注意事项主要包括以下几方面:一是注意总结的时机和对象,二是注意总结的对象和主题,三是注意总结的方式和方法,四是注意总结的质量和效果。 六、总结中的常见错误 总结中的常见错误主要包括以下几个方面:一是粗略肤浅、不够深入,二是只谈经验、不谈教训,三是只谈成功、不谈失败,四是只谈好的、不谈坏的,五是只谈过去、不谈未来。 七、总结的评价标准 总结的评价标准主要包括以下几个方面:一是是否达到了总结的目的,二是是否客观公正、实事求是,三是是否分析深入、全面详实,四是是否突出经验和教训、结论可行,五是是否言简意赅、语言清晰。 八、总结的实践应用 总结在实践中有多种应用,如可用于工作总结、项目总结、会议总结、经验总结等。在应用中要根据具体情况和要求,制定相应的总结方案和实施方案,从而达到最佳的效果和质量。 九、总结与其他应用文体的比较 总结是一种应用文体,与其他应用文体相比较,其主要特点包括:一是总结的内容具体、言简意赅,二是总结的结构层次分明、重点突出,三是总结的语言简练、清晰易懂,四是总结的思路清晰、逻辑严密。 十、总结的未来发展趋势 随着社会经济的发展和科技的进步,总结的形式和内容也在不断变化和发展。总结的未来发展趋势主要包括以下几个方面:一是继续注重内容的深入、具体性和可操作性,二是加强信息化和网络化的应用,三是注重团队协作和知识管理,四是推进总结与评估的有机结合,五是加强总结与决策的联系和协同。 总之,总结是一种重要的应用文体,其规范格式对于提高总结的质量和效果有着至关重要的作用。从以上分析可以看出,总结需要注重客观公正、深入剖析、重点突出、语言简练、思路清晰、逻辑严密等方面的要求和方法。在实际应用中,要根据具体情况和要求,制定相应的总结方案和实施方案,从而达到最佳的效果和质量。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应用文 总结 规范 格式
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【零***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【零***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【零***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【零***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文