2024中青年干部培训班学习感悟范文.docx
《2024中青年干部培训班学习感悟范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024中青年干部培训班学习感悟范文.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2024中青年干部培训班学习感悟范文转眼间,2个月的中青班培训已经结束,回眸培训学习的点点滴滴,回首自己的成长经历,感恩、感激、感动、感触不禁涌上心头。感恩组织这些年的悉心培养;感激组织和各位领导的关心厚爱,让我有幸参加此次中青班的培训;为同学们在各自岗位上的拼搏与努力、真挚的感情和相互的认同所感动;通过培训,对当前社会发展的情况也有了更加全面、清晰的认识,开了眼界、涨了见识,感触颇多。现就简单谈一谈培训班学习心得体会。一、对此次培训班的体会(一)领导重视,机遇难得。此次中青班是*年来,*市再次启动的一次中青年干部培训班,市委组织部从全市优秀正科级干部中择优遴选了51名正科级干部作为中青班学员
2、,各级领导对该培训班的开展都高度关注。培训期间,*市委副书记、*市委党校校长*对培训班的教学情况进行了实地调研。市委常委、市委组织部部长*出席开班式并以“做*高质量发展的生力军”为题作了专题辅导。市委党校为此次培训班的课程进行了精心的设计,邀请了中央党校、省委党校、*市各部门的主要领导为培训班进行专题授课辅导。(二)管理严格,确保成效。针对培训班的管理,市委组织部进行了专门强调,培训班全程实行封闭式管理,必须严格执行各项管理制度,由市委党校常务副校长*同志专门负责此次培训班的管理工作。培训期间,因工作需要确需请假的,由学员所在单位人事部门向市委组织报告经批准后方可离校;市委党校每天指派不少于2
3、名跟班老师对参训学员的上课情况进行监督考勤,对缺席、不按照规定上交手机、不遵守课堂纪律等情况进行考核记录并及时进行公示通报。在培训中期,市委组织部组织全体学员进行个别谈话,全面了解掌握参训学员的学习情况、个人特点、能力素养。(三)方式新颖,内容充实。此次培训,市委党校倾尽全力,在课程设置、教学方式等方面都进行了精心的设计。前一个月的学习,市委党校将处级干部进修班与中青班合并开班,积极创造条件全面加强两个班次间的思想碰撞与沟通交流,在做好“传帮带”的同时增进新老同志之间的友谊,为各位学员在下一步的工作推动中也搭建了良好的交流沟通桥梁。培训课程设置摈弃了传统的“躺平听课式”教育模式,在讲授式教学的
4、基础上引入了“情景式、案例式、研讨式、访谈式、辩论式、实践教学”等教学模式,倒逼每名学员在培训期间做到时刻在思考、随时要进行交流发言,让每个人都能全面掌握党委政府方方面面的工作,进一步开阔了眼界、拓宽了思维模式。二、培训学习收获中青班充斥的高频词是:“新时代、党性、顶层设计、实现路径、情怀、奋斗、青春、担当、奉献”等,通过2个月的培训让我对新时代对青年干部的要求有一个逐步清晰的认识,让我对曾经困惑的问题也有了新的思考。(一)忆初心,再出发。一是党校专门邀请了中央党校、省委党校和*市各领域的主要领导和知名专家进行授课,他们分别结合毕生所学、教学实践和工作实际,针对新时期党的发展历程、社会发展建设
5、和当前热点问题进行专题辅导解读。通过授课老师深入浅出的讲解,让我对党的历史脉络、理论由来、奋斗历程有了更加全面清晰的认识;我更加深刻感受到党带领人民取得当今伟大成就的艰辛与不易。作为一名新时代的党员干部,要不停加强党性修养,努力做到志存高远,与时俱进,必须持之以恒,不断重忆初心、厚植人民情怀,自觉养成“在研究状态下工作,在感恩心境下成长”的理念。二是在培训期间,党校采用“访谈式、情景式和经验分享式”的教学方式,让学员们在学习的过程中,思考自己工作与成长经历并进行分享交流。在与大家分享我的工作经历的时候,突然间整个教室的一片寂静,同学们的泪眼婆娑的场景让我直至现在都久久难忘,同学们对消防职业的认
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 中青年 干部培训班 学习 感悟 范文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。