高三生物一轮复习计划及措施.doc
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1、高三生物一轮复习计划及措施高三生物备课组 方可一、指导思想以新教材、新课程标准、考试大纲为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物一轮复习,处理好教材,揭示单点知识、知识结构、知识网络三个层次的内涵及逻辑联系,把基础知识教学与能力发展融为一体,从而提高分析和解决问题的能力。二、目标要求 通过高三一轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,形成熟练的生物学思想、思维、方法和技巧,培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。三、复习措施 1、以教材为主,强化基础知识。构建知识网络,培养学科能力,重视知识迁移,弄清知识间的内在联系
2、。在复习中重视知识结构,着意各知识的形成过程和各知识间的关联点,在知识网络的联结处多提出问题,抓住现象与本质的内在联系,做到“以不变应万变”。按章节捋清知识点,构建知识体系,配合经典的题例,将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展。2、以教师讲述、讲解、归纳、总结为主,注意不同层次班级教学难度和深度的不同。3、把堂练周测落到实处,让学生通过一轮复习,稳扎稳打将生物学科中原本存在的疑难问题逐一击破。3、课堂模式:我校现在每节课为45分钟,我计划先花5分钟对上一节内容进行检查回顾,花10分钟处理上节课作业中的疑难问题并点拨和拓展;然后花20分钟讲解本节课的基础知识;最后再讲解花10分钟用在堂练上,
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