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高考语文必看重点知识点
　　 少焉：不多一会儿。
　　酾酒：斟酒。
　　 冯虚：冯，通“凭，凌空之意。
　　 愀然：忧愁的样子。
　　舳舻、横槊、赋诗、麋鹿、扁舟 徘徊、斗牛、扣舷、桂棹、幽壑江渚、扁舟、相属、蜉蝣、肴核 狼籍、相与、枕藉、嫠妇 2、成语不绝如缕：像细线一样连着，将断未断。
　　形容音乐细微绵长或声音微弱或情况危急。
　　 取之无尽，用之不竭：竭，尽、完。
　　拿不尽，用不完。
　　形容极其丰富。
　　 3、文学常识苏轼：字子瞻，号东坡，眉山人。
　　与父苏洵，弟苏辙并称“三苏，同是“唐宋八大家成员(另外有唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、王安石、曾巩)。
　　北宋文学家、书画家，词坛豪放派的代表(另有南宋辛弃疾)。
　　是北宋欧阳修领导的古文运动的主将。
　　词作代表《念奴娇.赤壁怀古》，散文有前后《赤壁赋》等。
　　高考语文必看重点知识点(二)游褒禅山记 1、词语：庐冢、谬其传、窈然、瑰丽、褒禅山、卒葬之、猝不及防、前仆后继、倦怠幽暗昏惑 2、文学常识王安石：北宋政治家、思想家、文学家。
　　字介甫，晚号半山。
　　世称王荆公，卒谥文。
　　临川人。
　　两次任宰相，依靠神宗实行变法，被列宁誉为“中国十一世纪的改革家。
　　主张文章应“有补于世。
　　著作收在《临川先生文集》里。
　　就任北京大学校长之演说[刮目相见]比喻另眼看待。
　　、[时阅数载]时间经过几年。
　　阅，经过。
　　[长足]形容进展迅速。
　　、[长(zhǎng)斯校]当此校校长。
　　[提携(xié)]比喻在事业上扶植后辈。
　　[姑不具论]暂且不作论述。
　　具，陈述、[宗旨既乖]宗旨既然错误。
　　乖，错误。
　　[敷衍]这儿指学习不认真。
　　 [砥砺(lì)]磨练。
　　 [裨(bì)]有益。
　　 [营营]形容辛苦劳累。
　　[切磋(cuō)]指共同学习互相研究讨论。
　　 [视事]到职开始工作。
　　 [潜修]深入钻研。
　　[商榷(què)]商讨。
　　 [店肆(sì)]店铺。
　　[责无旁贷]自己应尽的责任，不能推卸给别人。
　　贷，推卸。
　　 [开诚布公]指以诚待人，坦白无私。
　　开诚，敞开胸怀，显示诚意。
　　 [规行矩步]比喻举动合乎规矩，毫无苟且。
　　也比喻墨守成规，不知变通。
　　⑴直接引用别人的话，一般用“某某说，使用的点号有下面几种：“某某说在引语前，它后面常用冒号，有的人用了逗号，以用冒号为宜。
　　“某某说在引语前后，它后面要用句号。
　　“某某说插在引语中间，它前后的引语是一个人的话，“某某说后面要用逗号。
　　“某某说后面不是直接引用，而是转述“某某话的大意，那么“某某说后面一般用逗号。
　　⑵引文末尾的标点在括号内外的问题：如果是把引语作为完整独立的话来用(即完整地照录人家的话)，末尾标号在引号内;如果是把引语作为自己的话的一个组成部分，那么末尾不能有标点，标点必须放到引号外去，但引语末尾的标点如果是问号或叹号，那么即使作为作者的话的一个组成部分，一般也要予以保留。
　　例如：①我们的口号是：“中国人民大团结万岁!“全世界人民大团结万岁!②来水看见艾艾脸上泪浸浸的，便说：“你哭啦?⑶连续引用同一篇文章好几个段落，要在每一段的开头加上前引号，而在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号，以表示全部结束。
　　⑷文中引用成语、熟语、谚语等，加不加引号，听作者自便。
　　⑸标出需要读者注意的词语，一般表示讽刺反语、特定称谓，也可用引号。
　　例如：③为了寻找侵略的根据，艾奇逊重复地说了一大堆“友谊，加上一大堆“原则。
　　④1919年的“五·四运动，第一次以彻底的不妥协的精神，亮出“科学与“民主的旗帜。
　　2、括号 表示文中注释的部分。
　　它也是书面上的符号。
　　括号里的注释一般是不必念出来，因为它与正文的文意不一定连接得起来。
　　从注释范围上分，有句内注释和句外注释，括号有句内括号和句外括号两种。
　　只注释或补充说明句中一部分词语的叫句内括号;注释和补充说明全句的叫句外括号。
　　句内注释紧挨着被注释的词语，句外的注释则放在句子之后。
　　括号内可以根据情况使用不同的点号，但不能用句号，可用逗号、分号，句末点号要省略，句外括号内可以根据情况使用不同的点号，内部如果是完整的句子，那么句尾市可以保留句好的。
　　例如：①这里选的一段是写杨志替北京大名府(现在河北省大明县东)留守梁世杰(蔡京的女婿)押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等多取得经过。
　　②如果是老实地用最适当的字眼把你所看到的、想到的写出来，比较容易准确;一加不恰当的修饰，反而不准确了。
　　现在一般的毛病是爱修饰，修饰得恰当当然好，修饰得不好可就糟了。
　　(说到这里，郭老笑着对在座记录的两位女同志说：“比如女同志打扮得好的很漂亮，打扮得不好得糟了。
　　引得哄堂大笑起来。
　　)③革命文学家，至少是必须和革命共同着生命，或深切地感受着革命的脉搏的。
　　(最近，左联提出了“作家的无产阶级化的口号，就是对于这一点得很正确的理解。
　　)但无论是句内，还是句外括号，为了表情达意的需要，他们内部的问号和叹号却都可以保留。
　　3、破折号 表示他后面有个注解，或表示语意的转换、跃进，或语音的中断、延长。
　　⑴标明行文中解释说明的语句。
　　和括号不同的用法是破折号引出的解释说明是正文的一部分;括号里的解释说明不是正文，只是注释，朗读是不念出。
　　如果解释的语句是插在句子中间，可在前面和后面各用一个破折号，其实相当于一个括号。
　　例如：①我国古代的三大发明——火药、印刷术、指南针对世界历史的发展有伟大贡献。
　　②我踏上了联邦德国的旅途，到了海涅的故乡——莱茵河畔的杜塞尔多夫。
　　③灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。
　　④细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗外静静地飘洒着。
　　⑵表示语意的转换、跃进，或语音的中断、延长。
　　例如：⑤我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。
　　⑥“团结——批评——团结，是解决人民内部矛盾的正确方针。
　　⑦鲁大海┅┅你叫警察杀了矿上许多工人，你还——⑧“嘟——火车进了站。
　　⑶破折号还可以用在文章的副标题之前。
　　例如：⑨光辉的知识分子形象——谌容和她的《人到中年》⑷破折号表示转折。
　　鉴别是否是表转折的用法是看后面分句是否能加“但是等关联词。
　　例如：⑩倘使我能够相信真有所谓“在天之灵，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能而已。
　　注：破折号的前后是否需要标点：一般来说不用，因为破折号把注释和被注释的语分分成了两部分。
　　在读到破折号时自然会停顿，省去前面的标点，不会妨碍内容的表达。
　　但是在表达话题或谈话对象的突然改变的时候，或者在表示语意的跃进的时候，破折号前面可以加标点，而这个标点又以句末点号(句号、叹号、问号)为常见。
　　在较早的用法中，破折号的前面也有加句内点号的，那是比较早的用法。
　　例如：只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳二十个人吃粥。
　　(《包身工》)现已不用此用法了。
　　破折号后面不用标点。