2019-2020年八年级英语上册module2unit1教案外研版.doc
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2019-2020年八年级英语上册 module2 unit1教案 外研版 标 题 Unit1 Have you ever entered a petition 课 型 听说课 教学对象 八年级全体学生 教学项目 教材内容 词语 enter a petition;guess what;What do you reckon? 结构 Have you done …? Yes, I have. / No, I haven’t. 其他 教学目标 语言知识 To get to know the key vocabulary and understand the dialogue 3. 语言技能To understand conversations about experiences involving present perfect tense. 语言运用 To ask and give information about one’s travel 文化意识 能了解不同国家的风景,自然环境与文化,同时能够介绍中国的文化与名胜。 情感态度 谈论经历时能够注意他人的情感 表现出关怀与平等。 学习策略 Talk freely ;work in pairs/groups 教学重点 现在完成时的一般疑问句 教学难点 如何用现在完成时表达经历 运用任务 教学方法 自主互助小组合作 教学媒体 Tape recorder 预设时间 教学步骤 教师活动 学生活动 教学目的 3’ Step1 …… Revision Ask students to finish the word spelling Check the answers together Let them read together Two students write down their answers on the blackboards Review the words of Unit 1 Words:experience petition airport captain 5’ Step 2 The teacher say”I went to Qingdao this summer holiday .I have been there twice .Have you been there before? Yes,I have./No,I haven’t” Introduce the meaning of the sentence structure.Then read together Answer the question Yes,I have./No,I haven’t. Practice the sentences in pairs. Use the fllowing sentences:Have you been to….? Yes,I have./No,I haven’t. (Beijing weihai …….) 导入现在完成时的一般疑问句让学生有基本的认识 15’ Step 3 Ask students to look at the photo on the book .say which of the words in Activity1 Listen and number the words and expressions as you hear them Discuss the answers and check the answers. Listen and choose A or B 1 Has Sally visited China before? A Yes,she has. B No, she hasn’t. 2 Has Lingling ever wanted to travel around the world? A Yes,she has. B No,she hasn’t. Ask students to listen to the conversation and check the things Lingling and Sally have done.(activity4) Say the words. Listen to the tape and answer the questions. Listen to the tape Choose the best answer Check the answers on the book 多层听 5’ Step4 Ask students to Listen to the tape and underline the sentences Listen to the tape and underline the sentences 听后读训练 5’ Step5 Language points: 1enter a petition =take part in参加 2 guess what 你猜怎么着 3 What do you reckon?=What do you think 你觉得怎么样? Write the language points on the paper. Then read them 总结语言点 5’ Step6 Work in pairs. Ask and say what LIngling and Sally have or haven’t done Practice the sentences Has sally visited China? No,she hasn’t. ……….. 练习对话巩固知识点 7’ Step7 Practice Activity3 inUnit3 onPage15 巩固练习 5’ Step8 Summary Write the langue points on the paper. 对本节课所学知识进行梳理。 Step9 Homework 1. All the students finish activity1 on page116 2. No.1 and 2 finish activity4 on page117. 教学反思:Good learning habit is important, especially at the early learning stage. So encourage the students to take an active part in speaking . Now, practice the conversations in Activity 5. Then change it into the Great Wall.- 配套讲稿:
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