一年级数学特色附加题.doc

2019年1月19日 星期五
1、把3、4、5、6、7、8、9、10这八个数分别填入（ ）里，使等式成立（每个数只能用一次）
（ ）+（ ）-（ ）=（ ）
（ ）+（ ）-（ ）=（ ）

2 ○○○○○
○○○○○

3、写出四个相邻的数，使它们相加的和等于10.
（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）

2019年1月21日 星期一
1、+○=7 ○-△=3
△=（ ） =（ ）
2、如图所示，把1、2、3、4、5、6这六个数分别填入○里，使每条线上三个数相加的和都等于10

3、 （ ）个十和（ ）个一合起来是19,14里面有（ ）个一；（ ）个十是30；4个十是（ ）。

2019年1月22日 星期二
1 △△△ △△△
△△△ △△△

2、请个根据下图列出两道加法和两道减法算式。

3、☆+☆=8 ◇+☆=9
◇=（ ）
☆=（ ）

2019年1月23日 星期三
1、△+£=4 £+2=7
△=（ ） £=（ ）
2、在动物园里，16只小猴子排队领香蕉，孙孙排在从左到右的第5个，从右往左它是第几只？

3、在杂技表演中，19只小狗排成一队，从右往左数汪汪排在第8个，从左往右数，它排第几个？

2019年1月24日 星期四
1、按顺序填数
8

12
14

19
17
15

2、
沾
衣
欲
湿
杏
花
雨
吹
面
不
寒
杨
柳
风
数一数，上面方格中共有（ ）个汉字，把从左数第三个字圈起来，再把最右边3个字圈起来。从左往右数，“花”是第（ ）个字；从右往左数，“花”是第（ ）个字。
3、数一数，填一填
11
12

16
17

20
2
4

10
12

18

2019年1月25日 星期五
1、 有9个梨，苹果比梨多3个，桃比梨少3个。苹果有（ ）个，桃有（ ）个。
2、 把一些黑色珠子和白色珠子有规律的串成一串，这串珠子穿过了一个盒子。盒子里的珠子有（ ）颗，是（ ）色的。

3、 观察下列各数，并回答下列问题。
8， 5， 9， 15， 20
（1） 一共有（ ）个数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（2） 从右边数，第2个数是（ ）。
（3） 9的左边是（ ），20在15的（ ）边。
（4） 把这几个数按照从大到小的顺序排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2019年1月28日 星期一
1、圈一圈，填一填

（1） 一共有（ ）只小动物；从左边数，小鹿排第（ ）。
（2） 把右边的6只小动物圈起来。
（3） 把最中间的一只小动物涂上颜色。
2、数一数，下面的图形中共有多少个小方块？

3、哪根绳子最长？最长的画√

2019年1月29日 星期二
数一数，填一填

2019年1月30日 星期三
图表应用题

小班有
大班有
一共有

5架
8架
（ ）架

9辆
6辆
（ ）辆

原来有
卖出
还剩下

18块
8块
（ ）块

15个
（ ）个
11个

早上卖出
下午卖出
一共卖出

9个
8个
（ ）个

（ ）个
7个
14个

2019年1月31日 星期四
图画应用题
1、

还有几只？□○□＝□
2、

4、 我和妈妈一共采了15个蘑菇，妈妈采了10个蘑菇，我采了几个？ 还不够。我还要再采5个，后我采了几个？
□○□＝□（ ）

2019年2月1日 星期四
我能比一比
1、重的画“√”，轻的画“○”

2、高的画“√”，轻的画“○”。

3、长的画“√”，短的画“○”

2019年2月2日 星期五
想一想，填一填。
① □－○=7
10 + ○=19
○= （ ） □=（ ）
② △ + ○ + □ = 6
○ + □ = 5
□ + △= 4
△=（ ） □=（ ） ○=（ ）
③ △－☆= 6
○－△= 1
△+△= 4
☆ =（ ） ○ =（ ） △ =（ ）

2019年2月11日 星期一
想一想，算一算。
1、 张老师带了男女同学各10名去看电影，一共要买（ ）张电影票。

2、 有20个小朋友玩捉迷藏，捉住了8个，还剩（ ）个小朋友藏着。

3、 小琛在房间里点了10根蜡烛，可是被风吹灭了6根，琛琛就把窗关了，这时房间里还剩下（ ）根蜡烛。

2019年2月12日 星期二
把没有按规律写的数划去。
1、（1）1、3、5、6、7、9、11；
（2）3、6、9、12、15、16、18；
（3）2、5、8、11、12、14、17；
（4）1、5、6、9、13、17、21；
2、2、天平板上有8个同样的乒乓球，左边4个，右边4
个。如果拿掉1个球，板上还有（ ）个球。

2019年2月13日 星期三
数一数。

（ ）个长方形

（ ）个长方形

（ ）个长方形

2019年2月14日 星期四
1、填数。
○ + △=12 △ + ☆=16 ○ + △ + ☆=18
○=（ ） △=（ ） ☆=（ ）
2、把下面算式从大到小排列。
10+7 6+2 10－7 8+3 19－9 12+6

3、在□里填上合适的数。
6＋6＜□－4
20－□＞ 12＋3
□－5＜ 4＋4
□－7 ＜□＋ 4
☆＋8＜ ☆＋□
△－9 ＞ △－□

2019年2月15日 星期五
1、动脑筋。
张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友，根据下面三句话，请你猜一猜他们分别得到什么颜色的气球？
小红：“我分到的不是蓝气球。”小军：“我分到的不是白气球。”小彩：“他们俩的气球一只是红色的，一只是蓝色的。”
小红（ ）、小军（ ）、小彩（ ）。
2
3
2
2、 使横排、竖排的3个数相加都等于9

2019年2月18日 星期一
1、 拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶，可乐比芬达多6瓶。老师买的是（ ）多，多（ ）瓶。

2、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（　　　） 第二名：（　　　）
第三名：（　　　） 第四名：（　　　）

3、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：
兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（ ）排在队伍的最左边。