敏捷项目管理实践1.pdf
《敏捷项目管理实践1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《敏捷项目管理实践1.pdf(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
敏捷项目管理敏捷价值观及行为原则(一)迭代启动会会议议程产品经理介绍迭代目标和主要工作内容全员单个小组+架构师+产品经理需求人员讲故事参与人会议议程开发人员认领任务故事范围是产品经理初步圈定的故事集合;讲解过程重点描述业务规则及交互细节。参与各方就设计思路达成一致共同评估工作量组长+架构师+单个开发人员确定故事范围及里程碑计划产品经理+组长+架构师+测试经理15分钟30分钟/小组15分钟/开发人员20分钟预计时间敏捷价值观及行为原则(一)版本路线图(以三个迭代的版本为例)开发新故事开发新故事系统测试修改bug开发新故事开发新故事系统测试修改bug版本回归测试修改bug版本验收一个版本迭代一迭代二迭代三第1周第2周第3周第4周第5周第6周迭代一送测迭代二送测版本发布迭代一验收迭代二验收什么是敏捷?这样?还是这样?敏捷首先是一种理念,一种思维方式,然后我们用一套做法或流程把它具象化。为何要敏捷?1、每个人心中都有问题清单我们已发现问题,如何去解决?2、企业产品的研发现状久孕不产3、互联网产品的研发特点快速、不确定性敏捷价值观及行为原则(一)交付价值胜过满足约束(指范围、进度、成本)将精力集中于增值活动上,即辅助团队交付结果的活动,而非只是确保合规的活动,或者可能增加管理费用的计划和控制。对于必要的合规活动,应对策略是尽量减少必要活动,并使它们远离关键途径和关键人员。【合规活动指符合管理流程需要的活动】关注结果流程上:制定刚刚足够的流程(包括进行必要的活动、合适的干系人、产出必要的制品)。决策上:复杂问题简单化,迅速、但不要仓促决策。需求上:做减法先实现核心需求,可有可无的功能放在后续迭代中甚至取消。研发上:简单设计基于已知需求而不是基于预测的需求做设计;利用重构来适应需求的变化,在重构中,仍然需要遵循简单原则,仅为当前的需求对系统结构进行重构。简化敏捷价值观及行为原则(二)领导团队胜过管理任务1、培养团队自律自律是自主和授权的前提,是建立在严谨的思维、坚持和愿意承担结果的责任之上。合适(有能力&自律)的人将重点放在交付上,合规工作更多的交给不合适的人。2、参与决策在自律的基础上,鼓励团队的每个份子参与决策,使执行更易,合作更强、责任意识更强烈。3、鼓励协作促进、教导、影响团队成员,让他们建立起信任和尊重的协作关系、分享信息、参与激烈的交流和争辩。敏捷领导管理团队,敏捷团队管理自己的任务。敏捷领导阐明团队目的和目标、产品构想、关键性能和约束,然后激励团队成员交付团队成员自己弄清如何完成任务的细节。敏捷价值观及行为原则(三)适应变化胜过遵循计划预测变化和不确定性,然后根据需要调整流程和做法,而不是遵循过期计划。创造变化,就是向竞争对手展开竞争攻势。即使在产品开发后期,也乐于授受变化的需求,敏捷充分利用变化以增加客户竞争优势。主动探索(进攻)团队定期反省如何做到更有效,然后相应调整团队行为。反思和回顾响应变化(防守)企业研发敏捷架构构想阶段推测阶段探索阶段(多次迭代)结束阶段产品构想团队构想及组建编写用户故事(代替原特性)确认范围估计工作量版本发布计划需求细化开发测试及验收评审及适应完善用户故事编写用例+设计UI+绘制高保真更新功能矩阵设计编码重构修改上次迭代的bug单元测试集成测试系统测试迭代验收迭代演示迭代反思更新产品发布计划持续:时间盒、技术评审、持续集成、日常管理(晨会、例会)、变化协调、团队培养产品验收反思与总结遗留问题处理整理产出结果(文档、代码等)迭代迭代启动制定迭代计划改革点总结首先,是理念的转变,从关注规范与过程到关注价值与交付。改革点总结其次,是工作方式的调整,调整的原则是价值胜过约束、适应胜过遵循,通过以下实践落实调整:(1)故事驱动:用户故事驱动需求设计,从用户的角度来描述用户渴望得到的功能。(2)迭代计划:围绕用户故事,关键角色通过会议明确迭代目标、迭代故事和迭代计划。(3)结对设计:需求、交互协作开展。思路确认后,先出交互设计稿,达成一致后,补充需求用例。(4)组件抽象:【典型页面设计+不断补充的视效规范】输送给下游进行 【典型页面切包图+公共控件开发】(5)重构:设计重构、编码重构、架构重构。(6)自动化测试:单元测试、集成测试、系统测试三个环节测试自动化,开发与测试人员共享测试脚本。(7)技术评审:定期就选定的代码、数据信息(如缺陷率),反馈技术问题、设计问题和体系结构缺陷,提出改进意见。(8)迭代演示:结合本次迭代的目标,面向全员,演示主要业务和关键特性。(9)迭代反思:结合用户故事,对重要事件和决策进行回顾。每个人都可以在不被打断的情况下讲出自己的想法,哪些做得好,哪些可以做的更好,哪些需要在下次迭代中改变;对预估和实际生产率差异大的情况分析原因。选取重要的改进点安排在下次迭代的改进计划中。(10)变化协调:不断的在产品价值、产品质量、团队绩效、项目状态四个方面进行评估并作出适当的改变,并选择合适的适应措施。改革点总结贯穿始终的是,管理方式的调整:谁来领导团队?谁来管理任务?团队的培养:培养自律、精益求精、执行力、坚持负责、敏捷沟通、时间盒的应用:除了在预算时间内对完不成的功能进行删减或者延迟这一用途之外,还可以用在任何需要做决策的时候,使人们强制作出困难的决定。改革计划示例9月优先级10月11月开始时间高低故事驱动自动化测试强化精益求精技术评审强化执行力重构强化自律变化协调迭代计划结对设计组件抽象迭代演示迭代反思强化时间盒优先级的制定原则:1、改善的显著程度;2、对目前工作造成较大困扰的优先改变;3、推行的难易;4、前置环境是否具备。目标:1、全员对敏捷价值观和主要实践有基本了解;2、围绕产品的源头产品规划组的工作进行调整,适应新流程和新方法;平均每个功能设计的产出绩效(进度)提升10%,设计一致性带来的缺陷减少30%。目标:1、研发质量:缺陷率降低4%2、提升10%的编码效率(平均每个功能)。3、通过9、10月持续的调整,产品规划组的绩效进一步提升:成本上,10月成本比预期减少1人月的投入;进度上,平均每个功能设计的产出效率较改革前提升20%;质量上,设计一致性带来的缺陷率较改革前减少50%。目标:1、通过三个月的实践,全员对敏捷价值观和主要实践有深刻了解,并有强烈认同感。2、团队凝聚力加强,初步组建起一支自律、高效的敏捷团队。3、其他指标可根据10月的实际执行情况届时制定。说明:目标中制定的实践后的部分绩效评估(包括进度、质量、成本),大约是BMC软件公司敏捷实践的三分之一。【如BMC绩效改善是60%,此处制定的是20%】谢谢!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 敏捷 项目 管理 实践
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Stan****Shan】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Stan****Shan】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Stan****Shan】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Stan****Shan】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文