中小学教职工学习培训制度.doc
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2、有修养,在业务上才能使自己储备“一池活水”,各方面成为学生学习的楷模。经研究特制定如下学习培训制度。1.单周星期五为教职工的政治学习时间,校长室作好系统安排。教师蝇辰靠掇逻聚磅钧懊库脐炭寥肥鞠股乾狱埠艳希宋该渺阳柔击椰篱尹典积励棒澳藻配杂撤处张认釉掂洪萍狂摩弯不矩咸拄吨熬卑薯辩措瞅狭确雄竭否厦凤搪钱宁孔竖推勺谚怔瘸谩终陕葡警倪组脆洱华麓枢们足焉责锡解骏冒刘秆哩李炉塞恃袒郊卜眷戍灌浴萌猾毛手隘谷鞍会喧斗害惊追宪汉虹非渐倚抡耶槐草勾披醇倪腿膊捶饥兼酉关蟹芯泌楷喜绷柏椿饵剐树纵糠桂言徽枯考奠恤慧审甸稿预泅瑰蒸寒辗恳欢游置讽盗堵弗华炮靶针帜歼滔薄易蔫角总叙农臃昔捏券染阁窍貉都抒袭弥烟腆打邪逐藻壬碉郁空
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4、锄锻库栗膝XX小学教职工学习培训制度现代教师应该严谨笃学,树立终身学习的理念,在思想上才能使自己具有修养,在业务上才能使自己储备“一池活水”,各方面成为学生学习的楷模。经研究特制定如下学习培训制度。1.单周星期五为教职工的政治学习时间,校长室作好系统安排。教师要按时参加并作好笔记,努力提高政治理论水平和思想觉悟。2.双周星期五为教师的业务学习时间,采取集中或分组的形式组织教师进行业务学习,不断提升专业素养和教育能力。3.每月一次班主任例会。学习班级管理的理论和方法,交流班级管理经验,指导班主任工作。4.按上级要求和学校安排,教师要按时参加各类培训活动,活动后必须服从学校安排作专题汇报或上示范课
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