通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点总结.docx

通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点总结

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单选题
1、吉林省建立长白山自然保护区的重要意义在于（　　）
A．打造旅游胜地B．为人类提供多种山珍
C．为动物提供栖息环境D．保护温带森林生态系统
2、如图是几种常见的动物，下列有关说法不正确的是（       ）

A．甲和丙属于脊椎动物，乙属于无脊椎动物
B．甲是变温动物，乙和丙是恒温动物
C．甲的肺和皮肤都能进行气体交换
D．甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
3、水绵、葫芦藓、贯众、马尾松依次属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物。关于它们主要特征的叙述，正确的是（　　）
A．水绵由许多结构相同的正方形细胞连接而成
B．葫芦藓植株较高，有根、茎、叶
C．贯众的叶有许多小叶，茎很短，用孢子繁殖
D．马尾松种子外面有果皮包被
4、幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对这种细菌的描述正确的是（     ）
A．用孢子繁殖B．有真正的细胞核
C．没有细胞壁D．自己不能制造有机物
5、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中
B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶
C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物
6、张明在草丛中发现了四种小动物，属于脊椎动物的是（       ）
A．B．C．D．
7、“加拿大一枝黄花这种作为观赏花引入我国的物种，现如今在我国多地泛溢成灾，下列对黄花的叙述错误的是
A．花同果实、种子一样是植物的生殖器官
B．一株黄花全株可以入药，这体现了它的间接使用价值
C．黄花作为一种外来物种进入我国，使我国的生物多样性面临威胁
D．“黄花一开百花谢”说明黄花与周围的植物是竞争关系
8、如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（　　）

A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科
B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D．图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切
9、根据如图的漫画寓意，请判断，到底是谁破坏了生物的多样性而应成为被告（    ）

A．人类
B．环境
C．寄生虫
D．自我狡辩的青蛙
10、国家植物园于2022年4月18日在北京正式揭牌，园内现已迁入保护植物1.5万余种，对生物多样性的保护具有重要意义。下列措施不利于保护生物多样性的是（    ）
A．建立自然保护区
B．建立濒危物种种质库
C．迁地保护
D．大力引进外来物种
多选题
11、螳螂“博士”观察我国珍稀的保护动物:扬子鳄、大鲵、丹顶鹤和大熊猫。它将自己与这些动物进行分类比较,其中合理的是    (  )
A．螳螂认为只有它自己是无脊椎动物
B．螳螂和大鲵在发育过程中都属于变态发育
C．螳螂和扬子鳄、丹顶鹤属于变温动物
D．螳螂和大熊猫都能适应陆地环境是因为都属于体内受精,胎生、哺乳
12、为我国一类保护植物，被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（  ）
A．桫椤B．水杉C．珙桐D．银杉
13、关于生物分类，下列叙述正确的是
A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、目、纲、属、科、种
B．在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代
C．生物的分类都是以形态结构为主要依据
D．生物所处的共同分类等级越高，它们的相似程度越小
14、下列各项中描述正确的是（   ）
A．一个物种就是一个生物
B．在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
C．在各个分类单位中，同种中的生物个体之间的亲缘关系最远
D．抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是同一个物种
15、根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（  ）
A．泥鳅B．鲍鱼C．海马D．石鳖
16、如图为食肉目分类等级示意图，下列推理正确的是（    ）

A．猫和犬没有任何亲缘关系
B．虎和狮的相似程度非常小
C．猫和虎同属于食肉目猫科
D．图中最大的分类单位是目
17、有关分类单位特征的解释中，正确的是    (     )
A．分类单位越大，包含的种类越多
B．分类单位越大，共同特征越少
C．同一分类单位中，特征是完全相同的
D．分类单位越小，种类越多
18、下列保护生物多样性的措施中，属于迁地保护的是
A．建设水族馆B．建设植物园
C．建立自然保护区D．加强教育和进行法制管理
19、下列植物有种子的是
A．桃子B．蘑菇C．油松D．玉米
20、国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在，这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该
A．坚决取缔经营场所，处罚责任人B．坚决打击危害社会的现象
C．引导食客不吃或揭发销售者D．建立更多的自然保护区
填空题
21、动物的遗传多样性是物种多样性的基础，__________为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。
22、生物多样性有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、____________________________和____________________________。
23、生物分类的的七个等级由大到小是：界，____，纲，目，科，____,____，分类的基本单位是______。
24、草原上有草、马、羊、狼等多种生物，这体现了生物多样性中的______多样性。狼与羊之间属于______关系，马与羊之间属于______关系。
25、脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是_________________。

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