通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用常考点.docx
《通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用常考点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用常考点.docx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用常考点 1 单选题 1、2022年2月4日晚,举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是 A.“雪花”飞舞 B.升奥运五环旗 C.点燃奥运圣火 D.放飞和平鸽 答案:C A、“雪花”飞舞没有产生新物质,是物理变化;不符合题意; B、升奥运五环旗没有产生新物质,是物理变化;不符合题意; C、点燃奥运圣火,物质燃烧会产生新物质,是化学变化;符合题意; D、放飞和平鸽没有产生新物质,是物理变化;不符合题意; 故选C。 2、现代社会对能源的需求越来越大,下列说法不正确的是 A.物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化 B.可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源 C.车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染 D.人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等 答案:B A、物质燃烧属于化学变化,所以一定有物质变化,而燃烧通常会有热量放出,即有能量变化,故选项正确; B、可燃冰为不可再生能源,不是取之不尽、用之不竭,故选项错误; C、乙醇汽油减少了汽油的燃烧,会在一定程度上减少氮氧化合物等污染,故选项正确; D、人们正在利用和开发的新能源包含太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等,故选项正确。 故选B 3、属于新能源的是 A.煤B.石油C.天然气D.氢气 答案:D 煤、石油、天然气属于化石燃料,在使用过程中会产生空气污染物或温室气体而氢气燃烧后仅生成水、属于新能源,故选D。 4、孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是 A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.空气不充足,纸张不会燃烧 C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了 答案:C A、纸张是可燃物,能燃烧,不符合题意;B、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点,不是空气不足,纸张不会燃烧的原因,不符合题意;C、风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点,纸质灯罩却没被点燃,符合题意;D、物质的着火点是物质固有的本身的属性,一般不能改变,不符合题意。故选C。 点睛:燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,可燃物达到着火点,三者缺一不可。 5、将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是 A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点 C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积 答案:D 分析:可燃物燃烧条件:物质是可燃物、与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。 A、增大了酒精的挥发,故A不正确; B、可燃物的着火点不变,故B不正确; C、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,故C不正确; D、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,可以增大酒精与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈,故D正确。故选D。 6、将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品是 A.煤焦油B.汽油C.柴油D.液化石油气 答案:A 利用石油中各物质沸点的不同,将它们分离,可得到汽油、柴油、煤油、液化石油气等,煤焦油是将煤隔绝空气加强热,使煤分解而成的。 故选A。 7、装运汽油或乙醇的运输车上,所贴的危险化学品标志为 A.B. C.D. 答案:C A、易燃固体是指容易燃烧的固体物质,例如钠、钾等碱金属,汽油或乙醇是液体,不符合题意; B、有毒品是指对动植物发生中毒、死亡反应的化学品,汽油或乙醇不是有毒品,不符合题意; C、易燃液体是指容易燃烧的液体物质,汽油或乙醇常温下为液态,又容易燃烧,属于易燃液体,符合题意; D、腐蚀品指的是有腐蚀性的物质,比如浓硫酸、浓硝酸等,汽油或乙醇没有腐蚀性,不符合题意; 故选C。 8、下列不属于化石燃料的是 A.煤B.乙醇C.石油D.天然气 答案:B A、煤属于三大化石燃料之一,错误; B、乙醇可用植物的秸秆等发酵制取,属于可再生能源,不属于化石燃料,正确; C、石油属于三大化石燃料之一,错误; D、天然气属于三大化石燃料之一,错误。 故选B。 9、酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是 A.控制二氧化碳的排放量B.减少使用一次性塑料制品 C.分类回收处理生活垃圾D.减少含硫化石燃料的燃烧 答案:D A.控制二氧化碳的排放量,与酸雨无关,故A错误; B.减少使用一次性塑料制品,防止环境污染,与酸雨无关,故B错误; C.分类回收处理生活垃圾,回收再利用资源,与酸雨无关,故C错误; D.导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物,防治酸雨,应减少含硫化石燃料的燃烧,减少硫氧化物和氮氧化物的排放,故D正确; 故选D. 10、遭遇火灾或发现火险隐患时应科学应对。下列做法不合理的是 A.锅中热油着火,用锅盖盖灭 B.发现家里燃气泄漏,迅速关闭气阀并打开门窗通风 C.将电动助力车放在卧室内充电 D.火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离 答案:C A、锅中热油着火,可用锅盖盖灭,隔绝空气灭火,不符合题意; B、发现家里燃气泄漏,迅速关闭气阀并打开门窗通风,千万不能打开排气扇,防止发生爆炸,不符合题意; C、不能将电动助力车放在卧室内充电,防止发生火灾,符合题意; D、火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,过滤有毒烟尘,尽量贴近地面逃离,因为燃烧产生的有毒、有害气体受热后,密度变小,低处的有毒、有害气体含量较少,不符合题意。 故选:C。 11、2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日,主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。下列有关防火、灭火做法正确的是 A.油锅起火立即用水浇灭 B.在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑 C.在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带是扑灭森林火灾的有效方法 D.电线老化短路起火,应立即用水扑灭 答案:C A、油的密度比水小,油锅着火,用水浇,油会浮在水的表面继续燃烧,火不但不会熄灭,反而会因水的流动而扩大燃烧面积,应用锅盖盖灭,隔绝空气,起到灭火的目的,不符合题意; B、在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑,而不是顺风,不符合题意; C、在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带,可以清除或使可燃物与其他物品隔离,是扑灭森林火灾的有效方法,符合题意; D、电线老化短路起火,不能用水扑灭,容易触电,应先切断电源,然后进行灭火,不符合题意。 故选C。 12、“美丽中国,我是行动者”。下列发电方式可能造成空气污染的是 A.太阳能发电 B.风力发电 C.潮汐力发电 D.燃煤发电 答案:D 太阳能发电、风力发电、潮汐发电都不会造成空气污染,煤炭发电生成二氧化硫,烟尘等污染物,污染空气,故选:D。 13、下列不属于化石能源的是 A.煤B.风能C.石油D.天然气 答案:B A、化石燃料包括煤、石油、天然气,故煤属于化石燃料,不符合题意; B、化石燃料包括煤、石油、天然气,故风能不属于化石燃料,符合题意; C、化石燃料包括煤、石油、天然气,故石油属于化石燃料,不符合题意; D、化石燃料包括煤、石油、天然气,故天然气属于化石燃料,不符合题意; 答案为:B。 14、在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是 A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触 B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点 C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝 D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积 答案:B A、用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触,使得酒精灯外焰温度高,不符合题意。 B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点,而不是提高了酒精的着火点,错误,符合题意。 C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝,而物体的燃烧条件需要氧气的支持,隔绝空气可以使物体与氧气隔绝从而使可燃物灭火。 D、可燃物燃烧的现象取决于:1、氧气的浓度,浓度越大,燃烧现象越激烈,2、可燃物与氧气的接触面积,接触面积越大,燃烧现象越激烈,将酒精灯灯芯拨得松散些,实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正确。 故选B。 15、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是 A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分 C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风 D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 答案:B A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,错误; B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,能够使其燃烧更充分,正确; C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,错误; D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,错误。故选B。 多选题 16、下列叙述中,正确的是 A.水分子是保持水的化学性质的最小微粒 B.空气是几种物质组成的混合物 C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 D.原子在化学变化中可以再分 答案:ABC A. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,故水分子是保持水的化学性质的最小微粒,正确; B. 空气是氮气、氧气、二氧化碳等几种物质组成的混合物,正确; C. 增大氧气的浓度能增大可燃物与氧气的接触面积从而促进可燃物的燃烧,正确; D. 原子是化学变化中的最小微粒,故在化学变化中不可以再分,错误。 故选ABC。 17、有关生活中或实验中的化学问题,下列分析正确的是 A.金刚石和石墨物理性质差异大,因为二者中碳原子排列方式不同 B.物体热胀冷缩,因为温度越高,分子间间隔越大 C.木块劈碎成小木条更易燃烧,因为氧气的浓度越大,反应越快 D.用水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点 答案:AB A、由于金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,所以刚石和石墨物理性质差异很大。A正确。 B、一般的说温度越高,分子间间隔越大,温度降低,分子间间隔变小。所以,物体有热胀冷缩现象。B正确。 C、木块劈碎成小木条更易燃烧,因为燃料与氧气的接触面积越大,反应越快。C错。 D、用水能灭火,因为水能降低可燃物的温度到着火点以下。D错。 综上所述:选择AB。 18、纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是 A.水可防止生成物溅落炸裂瓶底 B.气球先膨胀后又变小 C.纳米铁粉燃烧反应的符号表达式为铁+氧气→点燃四氧化三铁 D.对比细铁丝在空气中不能燃烧,可知物质的种类是反应能否发生的因素之一 答案:CD A.纳米铁粉在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底,该选项说法正确; B.铁粉燃烧放热,装置中压强变大,气球会膨胀,待实验结束时,由于铁粉消耗氧气,装置中压强变小,气球会变瘪,该选项说法正确; C.铁燃烧生成四氧化三铁,符号表达式为Fe+O2→点燃Fe3O4,选项中为文字表达式,该选项说法不正确; D.对比细铁丝在空气中不能燃烧,可知物质与氧气的接触面积是反应能否发生的因素之一,该选项说法不正确, 故选CD。 19、下列做法有利于人身安全的是 A.家用电器着火时,应立即用水扑灭 B.家中煤气泄漏时,应立即打开排气扇 C.进入久未开启的菜窖前,要做灯火试验 D.进入面粉加工厂时,要严禁烟火 答案:CD A、家用电器着火应先关掉电源,而不是用水扑灭,故A错误; B、可燃性气体遇明火会发生爆炸,打开排气扇有电火花会引燃泄漏的煤气,故B错误; C、二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧也不支持燃烧以及不供给呼吸,所以进入久未开启的菜窖前,要做灯火试验以检验二氧化碳的含量,故C正确; D、面粉属于易燃物,进入面粉加工厂时应严禁烟火,故D正确; 故选CD。 20、下列选项中正确的是 A.离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子 B.在化学反应过程中一定伴随着能量的变化 C.只由一种元素组成的纯净物称为单质 D.催化剂在化学反应前后质量和性质不变 答案:BC A、带电的粒子不一定是离子,还可能是质子、电子,选项错误; B、在化学反应过程中一定伴随着能量的变化,这种能量的变化常表现为热量的变化,选项正确; C、由同种元素组成得纯净物是单质,选项正确; D、在化学反应里能改变(加快或减慢)其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后(反应过程中会改变)都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂在化学反应前后质量和性质不变,是错的,性质包括物理性质和化学性质,选项说法错误。 故选BC。 21、下列图示装置和原理不能达到实验目的的是 选项 实验 现象 结论 A 甲中红磷不燃烧;乙中红磷燃烧 验证燃烧需要温度达到可燃物的着火点 B 烧杯内壁出现水雾 水是由氢元素和氧元素组成的 C 甲集气瓶中纸花不变色; 乙集气瓶中纸花变红色。 证明二氧化碳能够与水反应 D 产生大量气泡,天平不再保持平衡 该反应不符合质量守恒定律 A.AB.BC.CD.D 答案:D A、实验中甲不加热,乙使用酒精灯进行加热,对比甲中红磷不燃烧;乙中红磷燃烧,能够验证燃烧需要温度达到可燃物的着火点,图示装置和原理能达到实验目的,不符合题意; B、实验证明氢气燃烧生成物只有水,组成氢气的氢元素和组成氧气的氧元素,反应后氢、氧元素组成了水,图示装置和原理能达到实验目的,不符合题意; C、通过实验能够观察到甲集气瓶中纸花不变色,二氧化碳不能使石蕊变色,纸花喷水后形成湿润的紫色石蕊纸花,说明水不能使石蕊变色;乙集气瓶中纸花变红色,说明二氧化碳与水反应生成了新物质,该物质显酸性,图示装置和原理能达到实验目的,不符合题意; D、碳酸钠与盐酸反应生成气体,实验装置不密闭,产生的气体逸散到空气中,最终导致天平不平衡,无法证明质量守恒定律,图示装置和原理不能达到实验目的,符合题意。 故选D。 22、构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关CO2的知识网络图,以下判断错误的是 A.物质⑤中碳元素的化合价为+4价 B.物质②是石灰石的主要成分 C.物质⑤转化为①的化学反应类型一定为化合反应 D.物质③转化为物质①的反应为放热反应 答案:AC A、物质⑤为碳单质,碳单质中碳元素的化合价为0,符合题意; B、物质②是碳酸钙,碳酸钙是石灰石的主要成分,不符合题意; C、物质⑤转化为①的化学反应可能是碳完全燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,也可能是木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,符合题意; D、物质③转化为物质①的反应为甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应为放热反应,不符合题意。 故选AC。 23、一定质量的CH4可与常见物质M反应,同时放出少量热量;将所得产物Cu2O与O2反应又生成M,同时放出较多热量。其反应原理如下图所示。下列说法正确的是 A.M中铜元素的质量分数比Cu2O中的高 B.理论上反应每生成44gCO2,同时生成18gH2O C.理论上每16gCH4参与反应,最终消耗64gO2 D.过程①可将CH4中的部分能量储存于Cu2O中 答案:CD 如图所示,CH4与常见物质M反应生成Cu2O、二氧化碳和水,Cu2O与O2反应生成M,则M为CuO,则有: A、CuO中铜元素的质量分数为6464+16×100%=80%,Cu2O中铜元素的质量分数为64×264×2+16×100%≈88.9%,Cu2O中铜元素的质量分数比CuO中的高,A选项说法不正确,不符合题意; B、根据反应过程、由元素守恒可知生成物二氧化碳中的碳元素来自于甲烷,水中的氢元素来自于甲烷,44gCO2中碳元素的质量为44g×1212+16×2×100%=12g,则参加反应的甲烷的质量为12g÷1212+1×4×100%=16g,设16g甲烷反应生成水的质量为x,由氢元素守恒则有16g×1×412+1×4×100%=x×1×21×2+16×100%,解得x=36g,因此理论上反应每生成44gCO2,同时生成36gH2O,B选项说法不正确,不符合题意; C、由反应过程可知,CH4与常见物质CuO反应生成Cu2O、二氧化碳和水,反应的方程式为CH4+8CuO一定条件CO2+2H2O+4Cu2O,由方程式可知每16份质量的甲烷与640份质量的氧化铜恰好反应,Cu2O与O2反应生成CuO,反应的方程式为2Cu2O+O2一定条件4CuO,由方程式可知每32份质量的氧气参与反应生成320份质量的氧化铜,由两个反应之间的关系可知理论上每16份质量的CH4参与反应,最终消耗64份质量的O2,即理论上每16gCH4参与反应,最终消耗64gO2,C选项说法正确,符合题意; D、一定质量的CH4可与氧化铜反应,同时放出少量热量,将所得产物Cu2O与O2反应又生成氧化铜,同时放出较多热量,由放出热量多少可知,过程①可将CH4中的部分能量储存于Cu2O中,该选项说法正确。 故选CD。 24、充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示,根据图示分析,下列说法正确的是( ) A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素 C.煤燃烧对环境影响较小 D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 答案:AD 分析:根据天然气和煤燃烧后的产物及其对环境的影响进行分析。 A. 煤与天然气燃烧都会产生二氧化碳气体,等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫多很多,因此煤燃烧更容易导致酸雨,故选项正确; B. 天气燃烧后会产生二氧化硫,说明天然气中含有硫元素,故选项错误; C. 等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多,煤影响比较大,故选项错误; D. 煤与天然气燃烧都会产生导致温室效应的二氧化碳气体,故选项正确。 故选AD。 25、下列说法中,正确的是 A.实验桌上少量酒精洒出着火时可用湿抹布盖灭,是因为降低了酒精的着火点 B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更充分 C.森林着火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,形成隔离带灭火 D.可燃性气体在空气中含量达到爆炸极限时,在有限的空间里遇明火可能发生爆炸 答案:BCD A、实验桌上少量酒精洒出着火时可用湿抹布盖灭,是隔绝了氧气,达到灭火的效果,故选项说法错误; B、用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,增加了燃烧时氧气的浓度,则煤炭燃烧更充分,故选项说法正确; C、森林着火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,是隔离了可燃物,达到灭火的效果,故选项说法正确; D、可燃气体在空气中的浓度在爆炸极限内,在有限的空间中遇到明火可能会发生爆炸,故选项说法正确。 故选BCD。 填空题 26、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)煤的使用在方便人们生活的同时,也对环境造成了不良影响,含硫煤不完全燃烧产生的气体污染物有_____。因此应大力提倡使用新能源,下列不属于新能源的是_____(填字母序号)。 A 太阳能 B 风能 C 石油 (2)乙醇汽油作为燃料的优点是_____(答一点即可)。 (3)二甲醚( CH3OCH3)被认为是21世纪新型燃料,二甲醚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式是_____。 答案: CO、SO2 C 乙醇能减少燃烧的尾气对环境的污染(或乙醇属于可再生资源可以节约石油等资源等) CH3OCH3+3O2点燃2CO2+3H2O (1)碳在氧气不足的条件下反应生成一氧化碳,硫和氧气燃烧生成二氧化硫,所以含硫煤不完全燃烧产生的气体污染物有:CO、SO2等;太阳能、风能属于新能源,石油属于化石燃料,不属于新能源。故选C; (2)乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。乙醇汽油作为汽车燃料的优点是:乙醇能减少燃烧的尾气对环境的污染(或乙醇属于可再生资源可以节约石油等资源等); (3)二甲醚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:CH3OCH3+3O2点燃2CO2+3H2O。 27、化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。 (1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为___________________。 (2)该实验主要利用了铜片良好的____________性。燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑.该黑色物质是_______________(填化学式)。 ⑶烧杯中的水在实验中没有起到的作用是_________(填序号)。 A.作反应物 B.隔绝空气 C.升高温度 答案: 4P+5O2点燃2P2O5 导热 CuO A ﹙1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其反应的化学方程式为是4P+5O2点燃2P2O5。 (2)该实验主要利用了铜片良好的导热性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是CuO; (3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是作反应物,故选A。 点睛∶本题主要考查燃烧条件的探究。 28、我国的汽车工业飞速发展,汽车数量剧增带来能源和环境双重问题。 (1)材料的开发和利用是汽车工业发展的基础,下列汽车配件材料中,属于合成有机高分子材料的是________ (填字母,下同)。 A 合成橡胶轮胎 B 钢板外壳 C 玻璃风挡 D 真皮座套 E 塑料内件 (2)汽车尾气中含有下列物质,其中能与人体血红蛋白结合,使人中毒的是________ 。 A.SO2 B.CO C.CO2 D.NO2 (3)一般汽车所用燃料为汽油或柴油,它们都是从石油中分馏得到的,石油分馏发生________ (填“物理”或“化学”)变化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机,减少有害物质的排放, 乙醇汽油属于________ (填“混合物”、“纯净物”“化合物”) (4)氢能源汽车不再是一种概念。右图为氢能源汽车添加氢气燃料。氢气在空气中燃烧的化学方程式为________ 。使用氢气作燃料的好处有________ 。 A.以水为原料,资源丰富 B.产物为水,无污染 C.减少化石燃料的使用,缓解能源危机 答案: AE; B; 物理; 混合物; 2H2 + O22H2O; ABC (1)判断物质是否属于合成材料可从概念的实质进行分析,即合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子。A 合成橡胶轮胎,属于合成橡胶制品,属于有机合成材料,正确;B 钢板外壳,是金属合金制成的,属于金属材料,错误;C 玻璃风挡,是玻璃制品,属于硅酸盐,错误;D 真皮座套,属于天然有机物制品,错误;E 塑料内件,属于塑料制品,属于有机合成材料,正确。故选AE; (2)一氧化碳进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合,进而排挤氧气和血红蛋白的结合,从而出现人体缺氧,这就是一氧化碳中毒,故选B; (3)石油分馏是利用石油中各物质的沸点不同,将混合物进行分离的方法,该过程没有新物质生成,是物理变化;根据题意可知,乙醇汽油是在汽油中添加乙醇,故属于混合物; (4)氢气燃烧的产物是水,故氢气在空气中燃烧的化学方程式为2H2 + O22H2O;氢气作为燃料有许多其他燃料所不及的优点:首先,氢气可以用水作原料来制取即来源广;其次,氢气燃烧时放热多,放出的热量约为同质量汽油的三倍即热值高,可减少化石燃料的使用,缓解能源危机;第三,氢气作为燃料最大的优点就是它燃烧后的产物是水,不污染环境即产物无污染。故选ABC。 29、某航天器能量储存系统的工作原理如图。 (1)装置X中发生反应的化学方程式为______。 (2)装置Y是将______能转为______能(填“电”或“化学”)。 答案:(1)2H2O通电2H2↑+O2↑ (2) 化学 电 解析:(1) 装置X中电解水生成了氢气和氧气,反应化学方程式为:2H2O通电2H2↑+O2↑,所以答案是: 2H2O通电2H2↑+O2↑; (2) 在装置Y中构成燃料电池,化学能转化为电能,作用于马达实现了电能与机械能的转化,所以答案是:化学;电。 30、“加氢几分钟,畅行数百里”,这是2021上海车展上为氢能源汽车打出的标语。氢能源汽车使用的是氢燃料电池(如图所示)。电池工作时在催化剂的作用下,氢原子失去电子形成氢离子,穿过电极A通过电解液移动到电极B与氧离子结合形成水分子;而电子则从电极A经外部电路通过电动机到达电极B,形成电流。 (1)氢燃料电池工作时是将化学能直接转化为______能。 (2)氢气是氢燃料电池的原料,可以在用电低谷时,利用电网多余电能电解水来制取。已知1.2kg氢气大约可供某款氢能源汽车行驶100km,请根据化学方程式计算,制取1.2kg氢气至少需要电解多少质量的水______。 (3)氢燃料电池工作时,通过电动机的电流方向是:______。 (4)世界能源组织提出:在制氢过程中基本上没有碳排放而得倒的氢气称为绿氢。下列方式可制得绿氢的是______。 A.水力发电制氢 B.太阳能发电制氢 C.火力发电制氢 D.核能发电制氢 答案: 电 10.8kg B到A ABD 分析:(1)根据氢燃料电池的特点进行分析; (2)根据氢气质量依据方程式计算电解水的质量; (3)根据题目信息进行分析; (4)根据题目信息进行分析。 (1)电池是将化学能转化为电能的装置,故氢燃料电池是将化学能直接转化为电能,故填:电; (2)解:设制取1.2kg氢气需要电解水的质量为x 2H2O通电O2↑+2H2↑364x1.2kg 364=x1.2kg x=10.8kg 答:需要电解水的质量为10.8kg。 (3)由题目信息电子则从电极A经外部电路通过电动机到达电极B,形成电流,而电流的方向与电子的流向相反,故电动机内电流从B极到A极,故填:B到A; (4)在制氢过程中基本上没有碳排放而得倒的氢气称为绿氢,; A、水力发电制氢过程中不排放碳,可制得绿氢; B、太阳能属于清洁能源,太阳能发电制氢过程中不排放碳,可制得绿氢; C、火力发电,燃烧化石燃料,排放二氧化碳,不能制得绿氢; D、核能发电制氢过程中不排放碳,可制得绿氢; 故选:ABD。 【小提示】此题难度不大,读懂题意结合所学知识便能解题。 21- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 初中化学 九年级 化学 上册 第七 单元 燃料 及其 利用 考点 精选 试题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文