八年级英语备课组集体备课计划.doc

2015-2016学年度第一学期八年级英语集备组工作计划一、 集体备课的指导思想：本学期将从我校实际出发，以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，深化教育改革，致力教育创新，坚持正确的办学方向。以学校教科室对备课组的要求为指导思想，提升教科研意识，提高教育科研能力，规范课题研究的过程管理，营造积极主动的教科研氛围。二、 情况分析1、教材情况：本学期主要完成八年级英语上册新授课的教学，教材内容较多，头绪复杂，同时也是中考测试的主要内容，需要认真对待。2、教师情况：本备课组共有六名教师，都有多年的教学经验，这为顺利完成本学期的教学工作奠定了良好的基础。3、学生情况：八年级的学生们由于部分同学七年级英语基础没有打好，整体并不很好，有很大的落后面，因而要完成本册教材，教学的任务显得特别繁重。三集体备课的任务要求：集体备课要严格按照教学用常规及“小组合作”的教学要求，并结合八年级英语新课标的特点进行。1、 做到五备：备课程标准，备教材、备教法、备学生、备教学程序。2、 研好五点：每节课研透知识点、能力点、重难点、教育情感培养点，以及知识渗透点。3、 做到三定：定时间、定内容、定中心发言人。4、 三段式：采取个人-集体-个人的方式。5、 五统一：统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训练、单元测试。在授课的过程中，教学方法不求统一，每个教师都可以自由发挥，大力倡导反思性教学，反思教学得与失，从而使自身的教学更加成熟，更加完美。四、 集体备课的主要措施：a) 通过集体备课实现师资优化和高水平均衡发展。可采取轮流说课，共同协商的方法，形成统一的教学案的方式。b) 提高教学水平，纠正个性化备课的不良倾向。教师要将日常的备课活动提升到教学设计的高度来认识，使备课与研究成为一体。c) 高质高效上课，推行反思性教学。借鉴上学期教学经验，大胆进行课堂革命，建构快乐课堂。课堂教学要做到“三讲三不讲”，真正做到讲易混点、讲易漏点、讲易错点；学生已会的不讲、学生能自己学会的不讲、学生怎么也学不会的不讲，加强反思性教学的研究，走“自我反思、不断学习、教学相长”之路，不断提升专业修养，促进自身的专业发展。d) 做到集体备课和观课议课相结合。 五、本学期主要活动安排 每周五下午在一起集体备课，研讨下下一周的教学内容，超前备课两周，六、2015-2016学年第一学期八年级英语备课组集体备课安排表 周次星期节次备课地点集备内容中心发言人主持人备注集备室Unit1 37集备室Unit2 57集备室Unit3 6三7集备室Unit4 8三7集备室Unit5 9三7集备室Unit6 11三7集备室Unit7 12三7集备室14三7集备室Unit9 15三7集备室Unit10 4