九年级思想品德知识点整理(全).pdf
《九年级思想品德知识点整理(全).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级思想品德知识点整理(全).pdf(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
九年级思想品德知识点整理(全)九年级思想品德知识点整理(全)第一单元第一单元 承担责任承担责任 服务社会服务社会第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在1 1、什么是责任、什么是责任?P5P5答:既可以说责任是一个人应当做的事情,也可以说责任是不应该做某些事情。总之,责答:既可以说责任是一个人应当做的事情,也可以说责任是不应该做某些事情。总之,责任是对一个人做或不做某些事的要求。任是对一个人做或不做某些事的要求。2 2、责任的来源、责任的来源 P18P18 答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在生活的方方面面。它可以来自对他人答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。则等。3 3、谈谈你对、谈谈你对“不同角色,不同责任不同角色,不同责任”的理解。的理解。P6-8P6-8答:答:我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任;有不同的责任;在社会的舞台上,随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的在社会的舞台上,随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任;角色,调节角色行为,承担不同的责任;我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;种角色往往都意味着一种责任;只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。4 4、我们为什么要承担责任、我们为什么要承担责任?P9P9答:答:(1)(1)对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。是走向成熟的重要标志。(2)(2)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。的责任。(3)(3)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。的社会,共享美好的幸福生活。5 5、对自己负责任表现及意义、对自己负责任表现及意义 P9P9 答:答:(1)(1)承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,承担错误所造成的后承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,承担错误所造成的后果,也是对自己负责任的一种表现。果,也是对自己负责任的一种表现。(2)(2)在人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终在人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。6 6、谁对我负责任、谁对我负责任?如何理解如何理解“我对他人负责,他人对我负责我对他人负责,他人对我负责”?P9-11P9-11答:答:(1)(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他自己对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人。责,我们就永远无法长大成人。(2)(2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就根本无法长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就根本无法想象我们的生活会变成什么样。想象我们的生活会变成什么样。(3)(3)(我们要有责任感我们要有责任感)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。责。我们每个人都应该具有责任感。7 7、了解不负责任的后果、了解不负责任的后果(P12(P12 或或 P6)P6)8 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(?(为什么说为什么说“承担责任不言代价与回报承担责任不言代价与回报”?)P”?)P答:答:(1)(1)承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务。承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务。(2)(2)承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(3)(3)同时,承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、同时,承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,其至受到处罚。这就是承担责任的精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,其至受到处罚。这就是承担责任的代价。代价。(4)(4)我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,因为承担责任是自尊自信的具体表现,我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,因为承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。9 9、正确选择承担责任、正确选择承担责任 P14P14答:应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评答:应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责估,做出最合理的选择。一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。任。1010、努力做一个负责人的公民、努力做一个负责人的公民 P P1111、有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好(怎样理解、有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好(怎样理解“我承担我承担 我无悔我无悔”)P P答:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为他们承担责任。答:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为他们承担责任。1212、在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。正因、在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。第二课第二课 在承担责任中成长在承担责任中成长1 1、个人和集体的关系是怎样的?、个人和集体的关系是怎样的?P19P19答:答:集体离不开个体而存在;集体离不开个体而存在;同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。2 2、个人利益和集体利益的关系是怎样的?、个人利益和集体利益的关系是怎样的?(如何理解集体利益与个人利益是相互依存的如何理解集体利益与个人利益是相互依存的?)?)P20P20答:集体利益与个人利益是相互依存的。答:集体利益与个人利益是相互依存的。(1 1)只有维护集体利益,个人利益才有保障。)只有维护集体利益,个人利益才有保障。(2)2)保保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(3)(3)因此,集体应充因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。3 3、如何处理个人利益与集体利益的关系、如何处理个人利益与集体利益的关系 P21P214 4、我们为什么要关爱集体、我们为什么要关爱集体 P21P21答:答:集体利益与个人利益是相互依存的。集体利益与个人利益是相互依存的。集体是我们每一个人的集体,只有人人都集体是我们每一个人的集体,只有人人都 1 1 2 2主动关心集体、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。主动关心集体、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。5 5、关爱集体的表现是什么、关爱集体的表现是什么?P21P21 答:关爱集体,要为集体建设出力,使这成为我们依恋的家。具体表现为(答:关爱集体,要为集体建设出力,使这成为我们依恋的家。具体表现为(1)1)自觉维护自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。(2)(2)发扬集体的好发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。(3)(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。让集体发挥出更大的力量。(4 4)集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之)集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织与配合。间的组织与配合。“人心齐,泰山移人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。,团结的集体才有凝聚力和战斗力。4 4、集体力量的决定因素是什么、集体力量的决定因素是什么?(理解(理解“团结就是力量团结就是力量”)P P答:集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织与配合。答:集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织与配合。“人心人心齐,泰山移齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。,团结的集体才有凝聚力和战斗力。5 5、公民应怎样承担对国家和社会的责任。、公民应怎样承担对国家和社会的责任。(青少年应怎样树立(青少年应怎样树立“国家兴亡,匹夫有责国家兴亡,匹夫有责”意意识?)识?)P2223P2223答:答:(1)(1)作为公民,在做好自己本职工的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共作为公民,在做好自己本职工的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造同营造“我为人人,人人为我我为人人,人人为我”的社会氛围。的社会氛围。(2)(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。(3)(3)主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。(4)(4)我们青少年肩我们青少年肩负着铸造民族辉煌、实现中华民族伟大复兴的重任。负着铸造民族辉煌、实现中华民族伟大复兴的重任。6 6、参加公益活动的意义及影响、参加公益活动的意义及影响 P P答:在参与社会公共活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自己的答:在参与社会公共活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升。价值在奉献中得以提升。当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到重多人的积极响应。的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到重多人的积极响应。7 7、自觉承担责任、自觉承担责任 享受承担责任的快乐享受承担责任的快乐 P28P28答:自己承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我答:自己承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫承担责任。承担责任、被迫承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。8 8、负责任的表现是什么、负责任的表现是什么?(如何做一个负责任的公民)(如何做一个负责任的公民)P26-29P26-29 答:答:(1)(1)慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。我们许下诺言,也就意味着自慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。失信于人,既是对自己的不己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。失信于人,既是对自己的不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。(2)(2)当我们做错事当我们做错事时,承认错误是一种负贡任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了,时,承认错误是一种负贡任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。就要勇于承认,并承担相应的责任。(3 3)我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责)我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。任的快乐。(4 4)自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思中,我们将会更加清)自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好的履行自己的责任,并在承担责任中不断成长。楚地了解自身的责任,更好的履行自己的责任,并在承担责任中不断成长。第二单元第二单元 了解祖国了解祖国 爱我中华爱我中华第三课第三课 认清基本国情认清基本国情l l、如何正确认识当今国际舞台上的中国、如何正确认识当今国际舞台上的中国?P32?P32 答:答:(1)(1)取得的成就:党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,取得的成就:党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,中国人民富了起来,国家强了起来。集中精力进行经济建设,中国人民富了起来,国家强了起来。(2)(2)在国际舞台上的形象:在国际舞台上的形象:是发展最快、变化最大的国家之一;是发展最快、变化最大的国家之一;国际地位日益提高,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。社会所公认。(3)(3)存在的差距:我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的存在的差距:我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。压力。(4)(4)面临的形势:当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的面临的形势:当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。2 2、认清基本国情的重要性、认清基本国情的重要性 P33P333 3、新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成、新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。4 4、如何正确认识我国现阶段的基本国情、如何正确认识我国现阶段的基本国情?(我国现阶段的基本国情、表现、时间)(我国现阶段的基本国情、表现、时间)P34P34 答:答:(1)(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国现阶段的基本国情。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国现阶段的基本国情。(2 2)社会主义初级阶段表现:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学)社会主义初级阶段表现:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍处于社会技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍处于社会主义初级阶段。主义初级阶段。初级阶段的特征:所谓初级阶段就是不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生初级阶段的特征:所谓初级阶段就是不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活各个方面。活各个方面。(3)(3)初级阶段的时间:从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。初级阶段的时间:从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。5 5、初级阶段我国社会的主要矛盾:初级阶段我国社会的主要矛盾:P P我国社会的基本矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会的基本矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。6 6、初级阶段国家的根本任务是:、初级阶段国家的根本任务是:P P国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。7 7、要长期坚持的指导思想:、要长期坚持的指导思想:P P必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。国特色社会主义伟大旗帜。8 8、改革开放以来,我们去的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特、改革开放以来,我们去的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。P P9 9、什么是中国特色社会主义理论体系、什么是中国特色社会主义理论体系?我们为什么要坚持中国特色社会主义理论体系(作我们为什么要坚持中国特色社会主义理论体系(作用)用)?P36P36 答:答:(1)(1)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想以及重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。(“三个代表三个代表”科学发展观科学发展观 )(2)(2)原因:原因:回顾改革开放历史,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:回顾改革开放历史,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,坚持这个理论体系,坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和和发展了马列主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。心血,是马克思主义中国化最新成果,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。当今世当今世界和我国正在发生广泛而深刻的变革,我国发展面临着前所未有的机遇和挑战,机遇大于挑界和我国正在发生广泛而深刻的变革,我国发展面临着前所未有的机遇和挑战,机遇大于挑战,所以我们必须始终坚持中国特色社会主义理论体系。战,所以我们必须始终坚持中国特色社会主义理论体系。1010、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?其制定的依据、制定的出发点和核心内容其制定的依据、制定的出发点和核心内容是什么?是什么?P P答:(答:(1 1)党的基本路线的内容是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持)党的基本路线的内容是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。的社会主义现代化国家而奋斗。(2)(2)制定的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶制定的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情和全国各族人民的根本利益。段这一基本国情和全国各族人民的根本利益。(3 3)制定的出发点:全国各族人民的根本利益。)制定的出发点:全国各族人民的根本利益。(4)(4)其核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即其核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、一个中心、两个基本点两个基本点”。1111、“以经济建设为中心以经济建设为中心”的含义是什么的含义是什么?为什么要坚持它?为什么要坚持它?P P 答:答:(1)(1)含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2)(2)原因:以经济建原因:以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。1212、什么是四项基本原则、什么是四项基本原则?为什么必须坚持四项基本原则不动摇为什么必须坚持四项基本原则不动摇?P?P答:答:(1)(1)四项基本原则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚中国共产党的领导,四项基本原则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。坚持马克思列宁主义毛泽东思想。(2)(2)原因:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国原因:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。家生存发展的政治基石。1313、如何理解改革开放的重要性、如何理解改革开放的重要性?P?P答:改革开放是强国之路,是我们党、国家发展进步的活力源泉。答:改革开放是强国之路,是我们党、国家发展进步的活力源泉。1414、为什么要坚持党的基本路线不动摇、为什么要坚持党的基本路线不动摇?P39?P39、P40P40答:答:发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;社会主义初级阶段的基本路线;党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇。治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇。1515、怎样坚持党的基本路线不动摇、怎样坚持党的基本路线不动摇?P40P40坚持党的基本路线不动摇:坚持党的基本路线不动摇:要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践;本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践;在实际工作中要牢牢把握在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇之深抓住机遇之深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局;的大局;党的基本路线必须长期坚持下去,贯党的基本路线必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。穿整个社会主义初级阶段。16.16.如何正确理解改革、发展、稳定三者之间的关系如何正确理解改革、发展、稳定三者之间的关系?P?P 答:改革、发展、稳定三者之间是相互依存、缺一不可的有机整体:改革是动力,发展答:改革、发展、稳定三者之间是相互依存、缺一不可的有机整体:改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。实践证明,只有正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,才是硬道理,稳定压倒一切。实践证明,只有正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。1717、什么是民族区域自治制度、其地位如何。、什么是民族区域自治制度、其地位如何。P41P41、P42P42答:我国在少数民族聚居的地区,建立了相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部答:我国在少数民族聚居的地区,建立了相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。事务。民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。要内容。1818、新型的民族关系是:各民族平等团结互助和谐、新型的民族关系是:各民族平等团结互助和谐 P42P42正确处理民族关系的原则是正确处理民族关系的原则是:民族平等、团结和共同繁荣民族平等、团结和共同繁荣1919、如何做到维护民族团结、如何做到维护民族团结?P43P43答:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和答:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。2020、最广泛的爱国统一战线、最广泛的爱国统一战线 P43P43、P44P44全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。2121、实现祖国统一的基本方针是什么、实现祖国统一的基本方针是什么?它的含义是什么它的含义是什么?它的提出有何重大意义?它的提出有何重大意义?P P答:(答:(1 1)为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了)为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家,两种制度一个国家,两种制度”的基本的基本方针,这一基本方针简称方针,这一基本方针简称“一国两制一国两制”。(2)(2)含义:含义:“一个国家一个国家,是指中国的主权和领土必,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度港、澳、台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。的主体坚持社会主义制度港、澳、台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。(3)(3)意义:意义:“一国两制一国两制”的提出,有利于实现祖国的完全统一;有利于促进社会主义现代的提出,有利于实现祖国的完全统一;有利于促进社会主义现代化建设;有利于港、澳、台地区的繁荣、稳定和发展。化建设;有利于港、澳、台地区的繁荣、稳定和发展。2222、港澳回归以来,、港澳回归以来,“一国两制一国两制”的实践日益丰富。这说明了什么的实践日益丰富。这说明了什么?P?P 答:说明:答:说明:“一国两制一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。方针是完全正确的,具有强大的生命力。“一国两制一国两制”、高度自治的方针,保持了港和澳的繁荣、稳定和发展。、高度自治的方针,保持了港和澳的繁荣、稳定和发展。2323、两岸关系和平发展的政治基础是什么、两岸关系和平发展的政治基础是什么?解决台湾问题,实现祖国完全统一的具体方式解决台湾问题,实现祖国完全统一的具体方式是什么是什么?P?P 答:答:(1)(1)政治基础是:坚持一个中国原则。政治基础是:坚持一个中国原则。(2)(2)我们遵循我们遵循“和平统一、一国两制和平统一、一国两制 的方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反 “台独台独”分裂活动决不妥协,分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维中华民族的根本利益。坚决维护国家主权和领土完整,维中华民族的根本利益。第四课第四课 了解基本国策与发展战略了解基本国策与发展战略1 1、我国为什么要实行对外开放的基本国策、我国为什么要实行对外开放的基本国策 (如何理解实行对外开放是加快我国现代化建如何理解实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择设的必然选择)P47P47、P48P48 答:答:(1)(1)现代科技,特别是信息技术的发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和现代科技,特别是信息技术的发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。(2)(2)在开放的世界中,无论什么国在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。(3)(3)当当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。中国要发展、要进步、要富强,代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。就要以更加积极的姿态走向世界,坚持就要吸收和借鉴一切先进的东西。就要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来引进来 和和“走走出去出去 相结合,全面提高对外开放水平。相结合,全面提高对外开放水平。(4)(4)总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。2 2、在社会主义现代化建设中,我国如何坚持对外开放的基本国策、在社会主义现代化建设中,我国如何坚持对外开放的基本国策(怎样实施对外开放怎样实施对外开放)P49P49答:(答:(1 1)我国是全方位、多层次、多领域的开放,是对世界上所有国家在经济、政治、)我国是全方位、多层次、多领域的开放,是对世界上所有国家在经济、政治、文化等各个方面进行开放。文化等各个方面进行开放。(2 2)在社会主义现代化建设中,我们必须把独立自主、自力)在社会主义现代化建设中,我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合更生作为自己发展的根本基点。同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。(3)3)总之,我们要坚定不移地坚持对总之,我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又外开放的基本国策,既要积极敞国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要抵制一切腐朽的东西。3 3、我国人口现状有哪些特点、我国人口现状有哪些特点?P50P50答:答:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。人人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点;口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点;农村人口多,人农村人口多,人 3 3口老龄化的速度加快。人口的分布不平衡,男女性别比失衡等。口老龄化的速度加快。人口的分布不平衡,男女性别比失衡等。4 4、人口问题给我国经济、社会发展带来什么影响、人口问题给我国经济、社会发展带来什么影响?P51P51答:(答:(1 1)人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;()人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;(2 2)从本质上讲,人口问题就是发展问题。我国在经济社会发展中遇到的许多问题,诸如吃饭问从本质上讲,人口问题就是发展问题。我国在经济社会发展中遇到的许多问题,诸如吃饭问题、就业问题,都与人口基数大、增长快有直接关系。题、就业问题,都与人口基数大、增长快有直接关系。(3 3)制约了我国人口素质的提高;增)制约了我国人口素质的提高;增加了就业困难;给自然资源和生态环境带来沉重的压力。加了就业困难;给自然资源和生态环境带来沉重的压力。5 5、我国为什么必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策、我国为什么必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策?51?51、5252 答:答:(1)(1)我国面临严峻的人口形势,人口过多和过快增长,直接影响我经济的发展和人我国面临严峻的人口形势,人口过多和过快增长,直接影响我经济的发展和人民生活水平的提高,并带来一系列的社会问题。民生活水平的提高,并带来一系列的社会问题。(2)(2)从本质上讲,人口问题就是发展问题。从本质上讲,人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。(3)(3)实践证明,从中国的国情出发,实行计划生实践证明,从中国的国情出发,实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。水平。总之,实行计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。总之,实行计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。6 6、实行计划生育的依据、目的和具体要求及意义、实行计划生育的依据、目的和具体要求及意义 P52P52答:答:(1)(1)依据:我国处于社会主义初级阶段的基本国情。依据:我国处于社会主义初级阶段的基本国情。(2)(2)目的:控制人口数量,提高目的:控制人口数量,提高人口素质。人口素质。(3)(3)具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生。具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生。(4 4)意义:实施计划生育有利于)意义:实施计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力。有利于提高人民的生活水平。计发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力。有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。7 7、什么是环境问题、什么是环境问题?我国的环境问题主要表现在哪些方面?我国的环境问题主要表现在- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 思想品德 知识点 整理
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文