教师安全责任制度.doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教师安全防护责任制度 1、 全体教职员工应认真学习和遵守法律、法规、教师职业道德和工作纪律,认真履行工作职责,不得在工作中违反操作规程及其他有关规定。本着高度的主人翁责任感,发现事故隐患要及时向学校汇报。 2、 准时上班,坚守岗位,尽职尽责,把好幼儿入园、离园关,严守接送制度,幼儿离园时,两位教师应到位,防止幼儿走失。 3、 管理和照顾好幼儿餐点,防止幼儿食物中毒和异物入口,与保育员做好交接班工作,确保幼儿安全。 4、 开展防溺水、防交通事故、防走失、防触电、防火、防烫伤、防烧伤、防摔伤等安全教育,培养幼儿自救自护能力,并做好班级安全教育记录(时间、地点、内容、主讲人)。 5、 尊重爱护幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。各项活动要以幼儿为主,对幼儿不能拖、拉、拽,以免发生意外。 6、 幼儿户外活动时,教师应时刻关注幼儿的活动情况,保证幼儿在教师视线范围内。注意调节幼儿的活动量,防止幼儿因活动失控而受伤、更要时刻提高警惕,以防周边外部不法分子侵袭。 7、 老师一旦发现幼儿生病等情况时要及时汇报并采取救助措施。对有特异体质、特殊疾病或者异常心理状态幼儿,教师应预先获知(由家长提供相关资料),在教育教学活动时予以特殊保护,避免方法不当所引起的后果。 8、 各班教师是班级安全工作的第一责任人。每天应检查本班活动室、活动场地的电开关、插座、电器等各项设施的使用安全,发现隐患,及时上报解决,下午班教师应及时写好安全检查记录。 9、 各班主任要掌握家长的有效联系方式,及时与家长积极进行沟通,共同商量、制定教育措施,避免伤害事故的发生。 10、 组织幼儿外出参观、游玩前,应提前一周向上级报批,并书面通知家长。外出前教师应事先察看、熟悉地形,确保一路无隐患后方可带幼儿外出。带领时应注意教育幼儿遵守交通规则。 11、 老师发现父母或其他监护人侵害幼儿的合法权益或不履行监护职责的,应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年人保护组织、公安部门反映。 保育员安全防护责任制度 1、 管理和照顾好幼儿餐点,防止幼儿食物中毒和异物入口。 2、 防止烫伤、烧伤、摔伤及其它意外伤害。 3、 管好洗涤用品和消毒用品,严禁放在幼儿能摸得到的地方,防止幼儿误食。 4、 尊重、关心幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。对幼儿不能拖、拉、拽,以免发生意外。 5、 懂得消防常识,会正确使用灭火器,爱护消防器材。 6、 保育员是各班安全责任人。每日应检查本班活动室、寝室和本卫生区玩具、开关、插座、电器及各项设施的安全,及时观察并排除环境的安全隐患,并填好安全检查记录。 7、 与教师共同把好幼儿入园、离园关,防止幼儿走失。 8、 配合班级教师对幼儿进行安全教育,注意幼儿户外活动的安全,并加强安全防护。 9、 教育幼儿注意个人卫生和环境卫生,防止病从口入,平时扎实做好保洁和消毒工作,防止传染病的发生。 10、 管理好幼儿午睡,与教师做好交接班。加强幼儿上、下床的看护及午睡安全巡视,严禁离开岗位、做私事、打瞌睡,每天记录幼儿午睡情况。 11、 管理并督导幼儿依照冷暖及时更换衣服并收好,避免混淆,丢失;管理号幼儿日常的面部整洁、服装整齐,不允许有衣服尿湿现象。 值班教师安全责任制度 1、 家长接送幼儿的高峰期,门卫及值班教师必须站在门口,防止陌生人接走幼儿,防止幼儿单独离园。 2、 值班教师应坚守岗位,协助做好幼儿园一日的安全巡视及保卫工作,发现问题及时向值班园长报告,认真填写值日巡逻记录,并与门卫做好交接工作。 3、 值班教师早晨应配合保健医生做好晨检工作,发现问题及时解决处理,以防幼儿带危险物品入园。 4、 值午班的教师不能睡午觉,要注意观察幼儿睡眠情况,做好安全巡视,培养幼儿正确睡姿及良好生活习惯。 5、 幼儿离园时,班级两位教师应同时到位,不将幼儿交给陌生人。 6、 留园交接时,当班教师要将本班留园幼儿的姓名填写在值班记录本上,然后将幼儿交给值班教师,待点清人数后,当班教师方可离园。 7、 值班教师管理留园班时要确保幼儿安全,保证幼儿情绪稳定,对个别晚离园的幼儿不随意斥责,要做好和家长联系工作,耐心照看幼儿至全部离园。 8、 节假日值班人员要加强园内巡视,及时接听电话,有紧急事或特殊情况要及时向当班领导汇报,发生盗警、火警要及时向有关部门报告。 突发性事件预防措施 一、遵循预防为主,常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络,充分调动师生员工参与防控的积极性。充分利用广播、板报等媒体,对师生进行安全教育,切实增强师生员工的责任意识、防范意识。加强幼儿园的监控和管理,及时查处幼儿园的各项安全隐患。 二、实行联防联控,协同作战。幼儿园经常与派出所等部门及时沟通联系,不断加强幼儿园周边环境的综合治理,同时也确保幼儿突发事件处置有序、高效;健全幼儿安全管理规章制度,构建幼儿园管理中安全防范制度体系;加强园内日常值班管理,明确值班职责,请假管理制度、园门进出登记制度等,对所查突发事件做到“三早”:早发现、早报告、早处理。 三、牢固树立安全稳定第一、责任重于泰山的思想,依照国家法律法规的规定,积极开展安全教育和突发事件应急知识专门教育,增强师生的自我防范能力,有效防范突发事件。每年第四月份,第十月份为“安全教育月、法治教育月”、集中进行科学有效的宣传教育,同时根据工作实际需要,针对性地开设安全教育专题讲座、法制教育专题讲座,心理健康教育讲座,组织各种形式的教育活动。 四、根据工作实际需要适当增加专项投入,改善幼儿园门卫、食品卫生、学生住宿等条件。加强食堂、商店、宿舍等地的卫生安全管理。 五、加强幼儿园技防设施建设和安全保卫、卫生等机构和队伍建设,加强日常管理。充分发挥技防设施在维护幼儿园一方平安中的作用。制定、加强对教职工等人员的教育和管理,提高其业务能力,严肃工作纪律,督促其坚守工作岗位,履行岗位职责,尽职尽责地做好本职工作,完成防控和处置任务。 六、加强督查检查,狠抓工作落实。建立首问负责制度按照“防患于未然”“谁主管、谁负责”的原则,管理横向到边,纵向到底,不得出环节疏漏。制定严格的督查检查制度。幼儿园内组织的专项检查或抽查每学周不少于2次,每月至少抽查4次。园领导要指出具体部门人员组织状况和各单位负责人要熟悉安全等工作的特点和规律,掌握师生对安全、伙食、卫生等工作的意见和建议,经常检查幼儿教室、食堂等人员集中场所的安全、卫生等状况,经常检查督促有关人员认真履行职责。幼儿园组织的专项检查结果要纳入对班级和个人的考核与奖惩中。 幼儿突发事物善后处理措施 一、幼儿园幼儿突发事件调查工作,由我园幼儿突发事件应急处置工作领导小组办公室人员依据国家有关规定迅速组织开展调查工作,及时向上级汇报调查结果,并限期结案。对重特大突发事件,由市教育行政部门、必要时协同其他相关部门组织调查,并向上级教育行政部门和本级党委、政府报告调查结果。 二、园幼儿突发事件发生后,应及时做好善后处理工作,积极做好恢复幼儿园正常教学和生活秩序工作,维护幼儿园和社会稳定。 三、对在预防、处置幼儿园突发事件中和善后处理工作中表现突出的或有特殊贡献的,幼儿园将给予表彰和奖励。 四、对在预防、处置幼儿园幼儿突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果,幼儿园将给予罚款;构成犯罪的,要依法移交司法机关追究刑事责任。 幼儿园突发事件具体应急预案 一、突发事件 为顺利应对幼儿园的突发事件,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,确保师生生命和财产安全,我根据学校的实际情况,特制定“突发事件应急预案”。 一是班主任为每班的安全责任人,负责班级幼儿的人身安全;二是落实措施,严加防范;三是加强教育、正确引导;四是掌握信息、及时报告。突发事件应急救援处理遵循六原则:迅速报告原则;主动抢险、迅速处理的原则;生命第一的原则;科学施救、控制危险源、防止事态扩大的原则;保护财产安全,确保教育设施安全的原则;保护现场、收集证据的原则。 加强突发事件应急报告,实行突发事件专报制度,一旦突发事件发生,各部门要以最快的速度向领导小组报告,领导小组要及时向上级部门报告;园控制领导小组在最短的时间内设立临时现场指挥部,及时组织力量开展现场应急救援工作。 预防措施: 1、 加强门卫安全保卫工作,严格执行出入园制度,防止危险人物、可疑人物混入学校。 2、 一旦发生危及幼儿及教职员工的突发事件,应急救援小组马上启动应急处理方案。组长、副组长指导幼儿及教师及时疏散,远离危险源;各班教师、各部门主管积极配合;使用配备的防护用品,阻断危险源的传播;第一时间向有关部门报告,请求110联网支援。(如发生火灾,教师要配合教育幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低身沿墙角逃离火灾地;如危险人物闯入学校意图伤害孩子,安全员、门卫及其他教职员工稳定对方的情绪,将其带离教学大楼,教师保护孩子躲藏在安全的地方,马上拨打110请求警方的支援;如预防流行性的传染病后勤部门做好各项消毒预防工作以及物品的配备,教师注意对幼儿及家长的宣传、教育、说服工作;如发生食物中毒首先及时救治中毒幼儿,安抚家长的情绪,配合卫生部门的调查取证等等)。 3、 做好突发事件的善后处理工作。稳定幼儿、教职工及家长的情绪,配合相关部门的调查取证, 4、 定期对幼儿、教职工进行宣传教育,传授有关意外事件 5、预防、急救、逃生知识,加强自我保护能力的培养,应对各类意外事件的发生。 二、 火灾事故 1、 处置火灾事故的组织:园保卫人员,火灾所处部位的处 理人员。 2、报告程序: 1)迅速报告办公室和保卫处负责人,非政党工作时间立即报告园长,接报人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防部门(电话119),报告内容为:“小天使幼儿园发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。 3)在向园领导汇报的同时,派出人员到园大门口等待引导消防车辆。 3、组织实施 1)办公室人员要在最短时间内赶到出事地点,组织现场扑救。 2)参加人员:在消防车到来之前,以成员为主,现场所有教职工均有义务参加扑救。 3)消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 4)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。 5)要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。 6)无关人员要远离火场和园内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。 4、扑救方法 1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 3)扑救电气火灾,如电线走火等,应先切断电路,使用1211灭火器灭火。 5、注意事项 1)火灾事故首要的一条是保护幼儿安全,扑救要在确保幼儿不受伤害的前提下进行。 2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 三、被盗案件 1、处置事件的组织:保卫人员、园办公室领导、班主任参加。 2、报告程序: 1)发现案件时应及时向保卫处及办公室负责人报告。 2)经园领导核实后向公安机关报案。 3、处置措施 1)接报后,保卫人员迅速赶到现场,同时向有关领导报告。2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称 和数量,并做好登记。 3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 4、注意事项 1)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 2)要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 四、公共卫生事件 1、处置事件的组织:后勤服务中心、卫生室有关人员、办公室领导、各班级主班。 2、报告程序 1)后勤服务中心负责人、主班。 2)保健室。 3)园主要领导。 4)经领导核实后报告地方防疫部门并向教育局汇报。 3、处置措施 1)发现情况后立即向有关部门和园主要领导汇报。 2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工作时拨打急救中心电话“120”请求救助。 3)由后勤服务中心负责安排人员要封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。 4)立即通知幼儿家长进行陪护,班主任要参与陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 5)领导核实后向上级主管部门和市防疫部门报告。 4、注意事项 1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。 2)如有家长来校探视,由主班做好家长的思想工作和接待工作。 3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,主班要做好食物中毒人员的思想工作。 4)如有新闻媒体要求采访,未经许可不得接受采访,以避免报道失实。 五、离园出走 1、处置事件的组织:办公室、保卫室、各班级主班。 2、报告程序 1)班级教师。 2)保卫室 3)办公室及园长 3、处置措施 1)发现离园出走幼儿,各班级教师应在第一时间汇报主班教师。 2)接报后主班教师立即布置寻找工作,并在24小时内通知所在办公室值班人员。 3)主班教师应在48小时之内通知幼儿家长配合寻找。 4)如寻找未果,由主班教师向领导汇报,经请示后向公安机寻求帮助。 4、注意事项 1)主班教师应做好出走幼儿家长工作,稳定其情绪。 2)主班教师要做好本班幼儿的情绪工作,深入调查出走原因,仔细分析,迅速判断其可能的去处。 本预案公布之日起实施。 小天使幼儿园 2010年5月4日修订 小天使幼儿园保安工作职责 1、保安人员要文明执勤,严格遵守纪律,不得阻碍国家机关工作人员依法执行公务,24小时值勤,值勤时衣着整洁、精神饱满,须站岗时要始终保持站立姿态。 2、对外来人员进行询问,查验有效证件(工作证、身份证、)并办理登记手续,禁止一切闲杂人员进入校园。 3、热情、礼貌地接待来校办事人员,问清事由,及时与有关人员联系并填写好会客单。离校时要收取回执单。对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员,一律不得放行,应来访者要求,可以与园办公室或者有关老师联系。 4、对交代转达的事项应及时传达,交代转交物品应及时通知接收人前来领取,交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。 5、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。 6、对从学校运出的物品,进行核查,手续完备方可放行。 7、严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门。 8、上学时间须注意幼儿动态,在园时间,未办理请假手续严禁家长携幼儿外出。 9、认真做好当班的各种工作情况记录,遇特殊情况或突发事件,及时向主管部门及学校领导报告。 10、按时开启和关闭所有通道。按时布防周界及报警装置,并做好记录。 11、熟悉巡逻区域的基本情况。重要部位,重点巡查。特别是控制和使用水、电、气、化学物品的部门和存放贵重物品的房间。 12、巡逻时不得影响学校的正常工作。 13、按规定定期巡逻,巡逻时必须以高度之警惕性实行多看、多听、多闻、多问之做法,发现可疑之人和事要礼貌查询或做好,控制并详细记录事件经过及可疑人员的个人资料。巡逻时必须按所规定之线路、位置巡查各区域,并按要求进行各项登记。 检查内容包括治安情况、消防设备设施情况、车辆停放情况、照明设施情况,屋顶和各楼道、安全门关闭情况等。如发现问题应及时向相关管理部门反映,每次巡查后应做好巡查记录,负责盘查可疑人员,及时将闲杂人员劝离,非上学时间负责检查门窗锁闭情况,发现问题及时向管理人员汇报。 14、每日晨7:20之前、晚6:30之后为校园封闭时间,任何外来人员不得在校区逗留。有特殊情况需进出的人员或遇施工加班的民工应登记入册备查。 15、通过监控系统监视校园情况,做好监控记录。 16、监控时如发现异常应立即前往查看和处理,如发生紧急事件或案情应立即报“110”、校办和管理处,并立即采取应急措施,力争将损失降低到最小程度。 17、监控室内严禁无关人员进入或逗留,禁止非监控人员操作设备。 18、有人强行闯入园内,门卫要立即报警并报告学校负责人和当天的值日领导,采取措施最大限度保护幼儿和老师的安全。 保安人员工作要求 1、坚守岗位、定期巡逻,尤其是每天上午在9:30分——11:30分为幼儿2小时户外活动时间,要重点巡视。 2、早晚接送幼儿高峰期,保安人员必须站在门口,防止陌生人接走幼儿,防止幼儿单独离园。 3、做好交接班工作,接班人员须提前10分钟交接,交接时要做到“三清”(值班情况清楚、物品数量交接清楚、器材设备运行完好状态清楚)。 4、遵从园领导及上级指示,无异议地执行一切合理的工作安排。 5、保安值班室的卫生由当班门岗保安负责做好门前“三包”, “三包”区域为大门外若干范围、校园大门、园内不锈钢宣传栏窗。 6、门卫室严禁家长、校外人员及其他无关人员进入、闲谈, 7、门卫室内严禁吸烟!确保整洁。 8、保安人员严格遵守公司的各项规章制度外,还应遵守本园制定的工作要求和工作规定。 9、不得辱骂、殴打他人或者唆使他人打人;不得限制、剥夺、公民人身自由或侮辱公民人格; 10、不得扣押公民或其他单位合法证件和合法财物;不得玩忽职守,不履行职责和义务; 11、不得泄露守护目标的秘密;不得借工作之便敲诈勒索学校和师生; 12、不得为他人提供随身护卫服务;不得工作期间从事娱乐性活动; 13、不得工作期间酗酒; 14、有人强行闯入园内,门卫要立即报警并报告学校负责人和当天的值日领导,采取措施最大限度保护幼儿和老师的安全。 莲山课件 原文地址: 甲方: 乙方:周至县哑柏镇绿星苗圃 经甲乙双方协商同意, (以下简称甲方)从周至县哑柏镇绿星苗圃(以下简称乙方)购买银杏苗木,(用于渭政办发[2010]205号文件,渭南市区绿化),并就相关事宜达成以下协议: 一、 苗木数量: 二、 苗木规格:胸径15cm以上,主干通直,树头完整,枝条匀称、丰满,无病虫害,树形美观。 三、 苗木价格:每株计人民币 四、 该价格包括:苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币( ) 五、 付款方式:任务完成后,10日内一次付清。 六、 有关事项: 1、 土球规格:苗木所带土球直径1.2米以上,厚度60cm以上,卸车前完整不破裂。 2、 包装规格:土球包装腰带无间隙宽度12cm以上,纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm,缠冠高度2米。 3、 所有苗木必须是播种培育,均为本苗圃苗木,严禁从外省、外地调动,由此产生的不良后果,由乙方负责。 4、 乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。(送苗地点,渭南市城区)并保证我县任务完成居全市前三名。 5、 苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准,因不符合合同条款中苗木规格要求的,接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。 六、本合同未尽事宜,甲乙双方同意协商解决。 七、合同条款违约,造成经济损失,由造成损失方全额赔偿。 八、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字盖章之日起生效 二0一0年十二月 ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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