高中英语语法大全.doc
《高中英语语法大全.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语语法大全.doc(98页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、高中英语语法目录高中英语语法总结大全之名词6高中英语语法总结大全之名词6名词概论6其它名词复数的规则变化6名词复数的不规则变化7不可数名词量的表示7定语名词的复数8不同国家的人的单复数8名词的格9高中英语语法总结大全之代词9人称代词的用法9人称代词之主、宾格的替换9代词的指代问题10并列人称代词的排列顺序10物主代词10双重所有格11反身代词11相互代词12指示代词12疑问代词13关系代词14every, no, all, both,.15none, few, some, any,.16代词比较辩异one, that和it16one/another/the other17the的妙用17any
2、one/any one;.17both, either, neither,.18many, much18few, little, a few,.18高中英语语法总结大全之冠词和数词19不定冠词的用法19定冠词的用法19零冠词的用法20冠词与形容词+名词结构21冠词位置21数词21形容词及其用法22以-ly结尾的形容词22用形容词表示类别和整体23多个形容词修饰名词的顺序23副词及其基本用法23兼有两种形式的副词24形容词与副词的比较级24as+形容词或副词原级+as25比较级形容词或副词+than26可修饰比较级的词26many, old和far27the+最高级+比较范围27和more有关的
3、词组27高中英语语法总结大全之动词28动词28系动词29助动词be的用法30助动词have的用法31助动词do 的用法31助动词shall和will的用法31助动词should, would的用法32短语动词32非谓语动词32高中英语语法总结大全之动词的时态33一般现在时的用法33一般过去时的用法33used to/be used to34一般将来时34be going to/will35be to和be going to35一般现在时表将来35用现在进行时表示将来35现在完成时35比较过去时与现在完成时36用于现在完成时的句型36比较since和for37since的四种用法37延续动词与瞬
4、间动词38过去完成时38用一般过去时代替完成时39将来完成时39现在进行时39不用进行时的动词40过去进行时40将来进行时40一般现在时代替将来时41一般现在时代替过去时41一般现在时代替完成时41一般现在时代替进行时41现在进行时代替将来时41时态一致42时态与时间状语42高中英语语法总结大全之动词的语态42动词的语态42let 的用法42短语动词的被动语态42表示据说或相信的词组43不用被动语态的情况43主动形式表示被动意义44被动形式表示主动意义44need/want/require/worth44高中英语语法总结大全之虚拟语气44虚拟语气44真实条件句45非真实条件句45混合条件句46
5、虚拟条件句的倒装46特殊的虚拟语气词:should46wish的用法47比较if only与only if47It is (high) time that48need不必做和本不该做48高中英语语法总结大全之情态动词48情态动词的语法特征48比较can 和be able to48比较may和might49比较have to和must49must表示推测49表示推测的用法50情态动词+have+过去分词50should和ought to51had better表示最好51would rather表示宁愿51will和would51情态动词的回答方式52带to的情态动词52比较need和dare5
6、2高中英语语法总结大全之动词不定式53不定式作宾语53不定式作补语53不定式主语54Its for sb/Its of sb55不定式作表语55不定式作定语55不定式作状语55用作介词的to56省to 的动词不定式56动词不定式的否定式56不定式特殊句型tooto57不定式特殊句型so as to57不定式特殊句型Why not58不定式的时态和语态58动名词与不定式58高中英语语法总结大全之分词59分词作定语59分词作状语59连词+分词(短语)60分词作补语60分词作表语60分词作插入语60分词的时态60分词的语态61高中英语语法总结大全之独立主格61独立主格61With的复合结构62高中英
7、语语法总结大全之特殊词精讲63stop doing/to do63forget doing/to do63remember doing/to do63regret doing/to do63cease doing/to do64try doing/to do64go on doing/to do64be afraid doing/to do64be interested doing/.64mean doing/to do65begin(start) doing/to do65感官动词 + doing/to do65高中英语语法总结大全之句子的种类66句子的种类66祈使句67感叹句结构67强调句
8、结构68用助动词进行强调69反意疑问句69高中英语语法总结大全之连词71连词71并列连词与并列结构71比较and和or72表示选择的并列结构72表示转折或对比72表原因关系73比较so和 such73高中英语语法总结大全之主谓一致73主谓一致73并列结构作主语谓语用复数74主谓一致中的靠近原则74谓语动词与前面的主语一致74谓语需用单数74指代意义决定谓语的单复数75与后接名词或代词保持一致75高中英语语法总结大全之名词性从句75名词性从句75引导名词性从句的连接词75名词性that-从句76名词性wh-从句76if, whether引导的名词从句77否定转移77高中英语语法总结大全之状语从句
9、78地点状语从句78方式状语从句78原因状语从句79目的状语从句79结果状语从句79条件状语从句79让步状语从句80比较while, when, as81比较until和till81表示一就的结构82高中英语语法总结大全之定语从句82定语从句82关系代词引导的定语从句82关系副词引导的定语从句82判断关系代词与关系副词83限制性和非限制性定语从句83介词+关系词84as, which非限定性定语从句84先行词和关系词二合一85what/whatever/that.85关系代词that的用法85高中英语语法总结大全之倒装85倒装句之全部倒装85倒装句之部分倒装86以否定词开头作部分倒装86so,
10、 either, nor作部分倒装87only在句首要倒装的情况87as, though引导的倒装句87其他部分倒装87高中英语语法总结大全之名词词名词概论名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:1) 个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。2) 集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,
11、如:family。3) 物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。4) 抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示:名词专有名词普通名词个体名词可数名词集体名词物质名词不可数名词抽象名词名词复数的规则变化 情况构成方法读音例词一般情况加 -s1.清辅音后读/s/;2.浊辅音和元音后读 /z/map-ma
12、ps bag-bagscar-cars以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es读 /iz/bus-buses watch-watchesce,se,ze, (d)ge等结尾的词加 -s读 /iz/license-licenses以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es读 /z/baby-babies其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrys monkey-monkeysholiday-holidays比较: 层楼:storey -storeysstory-stories 2) 以o 结尾的
13、名词,变复数时:a. 加s,如: photo-photospiano-pianos radio-radioszoo-zoos; b. 加es,如:potato-potatoestomatotomatoesc. 均可,如:zero-zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如: belief-beliefsroof-roofs safe-safesgulf-gulfs;b. 去f,fe 加ves,如:half-halvesknife-knivesleaf-leaveswolf-wolveswife-wiveslife-livesthief-thieves;c
14、. 均可,如:handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 名词复数的不规则变化 1)child-childrenfoot-feettooth-teethmouse-miceman-menwoman-women注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,
15、jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars;a meter, two meters3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如: peoplepolicecattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名
16、词,表示国民总称时,作复数用。如: The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。4)以s结尾,仍为单数的名词,如: a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States,the United Nations 应视为单数。The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。The Arabian Nights is
17、a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书。5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜)trousers,clothes若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼 不可数名词量的表示 1)物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。比较:Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。 (不可数)These c
18、akes are sweet.这些蛋糕很好吃。 (可数)b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。This factory produces steel.(不可数)We need various steels.(可数)c. 当物质名词表示份数时,可数。Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。Two teas, please.请来两杯茶。2) 抽象名词有时也可数。four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如:a glass of water 一杯水a pi
19、ece of advice一条建议 定语名词的复数 名词作定语一般用单数,但也有以下例外。1) 用复数作定语。 如:sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 如:men workerswomen teachers gentlemen officials3) 有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。 如:goods train (货车) arm
20、s produce武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush衣刷4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。 如:two-dozen eggs两打/(二十四个鸡蛋) a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划个别的有用复数作定语的,如: a seven-years child 不同国家的人的单复数 名称总称(谓语用复数)一个人两个人中国人the Chinesea Chinesetwo Chinese瑞士人the Swissa Swisstwo Swiss澳大利亚人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 高中英语 语法 大全
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。