2017年高中生物专题3胚胎工程3.2体外受精和早期胚胎培养课后习题选修3解析.doc
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3.2体外受精和早期胚胎培养 课时演练·促提升 1.下列关于培育试管动物的叙述,不正确的是( ) A.培育试管动物要进行体外受精过程 B.试管动物的繁殖是无性繁殖过程 C.试管动物的发育场所主要在母体内 D.试管动物具有双亲的遗传特性 解析:试管动物是在体外完成受精过程,并且在体外发育到早期胚胎,然后将胚胎移植到母体内进行发育至分娩,主要发育场所是在母体内。 答案:B 2.发展试管动物技术具有重要意义,下列关于这方面的叙述,错误的是( ) A.试管动物技术可解决动物生育率低的问题 B.试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞 C.试管动物技术可用于普通农畜繁育良种家畜 D.试管动物技术可以提高优良公牛的繁殖潜能 解析:结合超数排卵处理的试管动物技术能实现家畜的快速繁殖,公牛产生的精子数量非常多,母牛的排卵数量少,且生育率低,因此试管动物技术是充分发挥优良母本的繁殖潜能。 答案:D 3.一对夫妇因不孕症向医生求助,医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。在培育试管婴儿的过程中,下列技术中不是必须使用的是( ) A.体外受精 B.胚胎的体外培养 C.植入前胚胎的遗传学检测 D.精子的采集和获能 解析:题干只是涉及夫妇的不孕问题,没有证据说明夫妇患有遗传病,所以对胚胎在植入前不必进行遗传学检测。 答案:C 4.下列关于对母牛超数排卵进行的处理和说法,正确的是( ) ①口服促性腺激素 ②注射促性腺激素 ③促性腺激素可促进性腺的发育 ④促性腺激素可促进性腺分泌性激素 A.①③④ B.②③④ C.②③ D.②④ 解析:若口服促性腺激素,激素会在消化道内被分解,而失去功能。 答案:B 5.第一代试管婴儿技术主要适用女性输卵管堵塞患者,第二代试管婴儿技术主要适用男性少、弱、畸精子症患者,第三代试管婴儿技术适用于夫妻一方或双方有遗传病、反复自然流产史、染色体异常等患者。据材料分析试管婴儿技术的价值不包括( ) A.解决女性的不孕问题 B.解决男性的不育问题 C.降低遗传病的发病率,减轻家庭和社会负担 D.满足不同家庭生男孩或生女孩的需求 解析:据材料分析,一代试管婴儿主要解决女性的不孕问题,二代试管婴儿主要解决男性的不育问题,三代试管婴儿利于优生优育。 答案:D 6.从卵巢中直接采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。以下叙述正确的是( ) A.从卵巢中采集的卵母细胞是动物正常排卵过程收集的卵母细胞 B.体外培养至减数第二次分裂中期,才算成熟 C.体外培养过程需在含促性腺激素的培养液中进行 D.经促性腺激素处理,从输卵管中冲取的卵子也要在体外人工培养才能与获能的精子受精 解析:从卵巢中采集的卵母细胞是动物的非正常排卵过程的卵母细胞,这些卵母细胞还未从卵泡中排出;体外培养不需加促性腺激素,促性腺激素的靶器官是性腺,不能直接作用于卵母细胞;经促性腺激素处理,从输卵管中冲取的卵子可直接与获能的精子受精。 答案:B 7.下列说法中错误的是( ) A.可以借助工具直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞 B.采集精子的方法有培养法和化学诱导法 C.在体外受精前,必须对精子进行获能处理 D.获能的精子和培养成熟的卵子,可以在体外完成受精过程 解析:采集精子的方法有手握法、电刺激法、假阴道法。培养法和化学诱导法是精子获能的方法。 答案:B 8.下列有关试管动物的说法中正确的是( ) A.试管牛所采用的技术中包含克隆技术和体外受精、胚胎移植 B.对动物采卵时常用的激素是促性腺激素 C.试管婴儿技术能使不能产生精子或卵子的夫妇得到自己的亲生孩子 D.从雌性动物体内采集的卵子或卵母细胞均需体外培养后,才能与获能的精子受精 解析:试管牛所采用的技术是体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植;不能产生精子或卵子的夫妇不能生下自己的亲生孩子;从输卵管中采集的卵子不需要体外培养。 答案:B 9.下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述,错误的是( ) A.精子和卵子受精后形成受精卵,需培养到一定阶段后才可移植 B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清 C.试管动物生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 D.成熟的卵子与获能的精子共同放入培养液中才能形成受精卵 解析:试管动物的生产只有受精作用和早期胚胎发育过程在体外进行。 答案:C 10.(天津理综,6)年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析,下列叙述错误的是( ) A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术 解析:本题考查核移植、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等生物技术的原理和应用。“三亲婴儿”的细胞质来自捐献者的卵母细胞,所以该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,所以A项正确。红绿色盲基因位于细胞核中的染色体DNA上,而捐献者并没有给“三亲婴儿”提供细胞核,所以B项正确。“三亲婴儿”的染色体来自母亲和父亲提供的生殖细胞的细胞核,所以C项错。体外受精后要经过早期胚胎培养和胚胎移植等技术才能得到“三亲婴儿”,D项正确。 答案:C 11.用于体外培养哺乳动物胚胎的培养液应包含以下哪些成分( ) ①无机盐 ②有机盐 ③激素 ④蛋白质 ⑤蔗糖 ⑥维生素 ⑦氨基酸 ⑧核苷酸 ⑨核酸 ⑩血清 A.①②④⑤⑥⑧⑨⑩ B.①③⑤⑥⑦⑧⑩ C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩ D.①②③⑥⑦⑧⑩ 解析:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。哺乳动物胚胎的培养液成分包括两盐、两素、两酸和水、血清等物质,具体包括水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清等。 答案:D 12.下图是“试管牛”工厂化生产的技术流程图,据图回答问题。 (1)根据 (填标号)判断,此种繁殖方式是 生殖,此技术的意义在于 。 (2)②过程通常采用 法和 法。 (3)④过程一般要经历哪几个时期? 。 解析:体外受精技术中,精子和卵子在体外培养条件下受精形成受精卵并发育成胚胎,属于有性生殖。对于牛、羊等家畜的精子常采用化学药物诱导法使其获能。牛体外胚胎培养一般培养到桑椹胚阶段或囊胚阶段再移植到母体子宫内。 答案:(1)③ 有性 快速大量繁殖良种牛,提高经济效益 (2)培养 化学药物诱导 (3)受精卵、卵裂期、桑椹胚、囊胚期 13.下图是通过体外受精培育小鼠的过程图,请据图回答下列问题。 (1)①采用的方法是用 处理,从 采集卵子。 (2)②是 过程,因此小鼠是 生殖方式,其常见的可遗传的变异类型有 。 (3)③过程是 ,其培养液成分含有 。 (4)若培育牛、羊等家畜,④过程移植的胚胎是在 。 解析:小鼠常用的采集卵母细胞的方法是用促性腺激素处理,促进其超数排卵,然后从其输卵管中收集卵母细胞。卵子与精子结合的过程称为受精,因此小鼠的生殖方式为有性生殖。进行有性生殖的动物,其可遗传的变异类型有基因突变、基因重组、染色体变异。受精卵到早期胚胎的培养称为体外早期胚胎的培养,在该过程中培养液的成分主要有两 “盐”(有机盐和无机盐)、两“素”(维生素和激素)、两“酸”(氨基酸和核苷酸),还有水及动物的血清等。 答案:(1)促性腺激素 输卵管 (2)受精 有性 基因突变、基因重组、染色体变异 (3)体外早期胚胎的培养 无机盐、有机盐类、维生素、激素、核苷酸、氨基酸、血清等 (4)桑椹胚阶段或囊胚阶段 14.人的血清白蛋白在临床上的需求量很大。将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,就可以利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白。大致过程如下图所示。 (1)要实现过程②超数排卵,应在性成熟母牛发情期的某一阶段用 处理,然后在恰当时期进行胚胎收集,即 。通过过程①采集的精子不能直接与成熟的卵细胞受精,原因是 。 (2)要使人的血清白蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、 、 、标记基因等部分。在过程⑤之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人的血清白蛋白基因,宜采用 技术。 (3)过程⑤要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是 。 解析:(1)卵母细胞是由卵巢产生的,而促性腺激素的靶器官就是卵巢,它可以促进卵巢排卵。精子要经过获能处理才具备受精能力。(2)含目的基因的表达载体由目的基因、启动子、终止子及标记基因等部分组成。检测目的基因是否导入受体细胞时,可以用DNA分子杂交技术。(3)只有母牛才能分泌乳汁,从而从其乳汁中获得人的血清白蛋白。 答案:(1)促性腺激素 冲卵 精子没有获能 (2)启动子 终止子 DNA分子杂交 (3)雌性转基因牛进入泌乳期后,可以从其乳汁中获得人的血清白蛋白 4- 配套讲稿:
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