冀教版八年级下册英语知识点单元归纳总结.pdf
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1/4冀教版八年冀教版八年级级英英语语下册知下册知识识点点归纳归纳Unit 11.be scared of sb./sth.恐惧某人/某物2.go up 上升,与 rise 同义,与 go down 或 set 相反3.make a noise 发出声响,吵闹4.arrive in 到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词 in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词 at;到达的地方用副词表示时,可不用介词。5.notuntil直到才6.seedoing停止做某事7.go cycling 相当于 go to ride a bike,意思是去骑车。8.nit sb.on the head 表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸”要用 hit sb.in the face。9.turn around 转身10.fall off 摔下来11.give sb.a push 推某人一下12.help sb.do sth.=help sb.with sth.帮助某人做某事13.get off 从下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。14.think about 思考、想起、想到(某人或某事)15.all day 一整天16.one by one 一个接一个地,类似有 year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。17.hold on 有两个意思,一个是“(电话)不挂断”;一个是“抓紧”。e down 下来Unit 21.grow into 长成2.pass sb.sh.=pass sth.to sb.递给某人某物3.billions of 数十亿的,hundred,thousand,million,billion 等词前面有具体数字时,其本身用单数形式,直接修饰名词;表示一个笼统的概念时,这些词用复数形式,而且常与介词 of连用修饰名词。4.look after=take care of 照顾,照料。5.be full of 满,充满=be filled with6.be made of/from 由制成,be made of 表示在制成的过程中,原材料没有发生质的变化;be made from 表示在制成的过程中,原材料发生质的变化。be made by 被(某人)制造;be made in 在(某地)制造7.carry away 把搬(移)走8.on the tree 在树上,指的是树上本身的东西,即长在树上;in the tree 也表示在树上,但它所指的是外来的东西,不是树本身的东西。9.make into 把制成10.half of 中的一半,当它所指代的是不可数名词时,代表单数,如果 half of 后边所接的是可数名词的复数,那么它所代表的也是复数概念。11.look like 看起来像12.use to do sth.用来做,其中 to do sth.表示目的和用途。13.put outside/on/into把放在的外边/上面/里面14.turn into 变成;turninto 把变成 2/4Unit 3一、一、短语1.play with 与一起玩;拿来玩2.slow down 慢下来e from=be from 来自4.all kinds of 各种各样的;different kinds of 不同种类的;a kind of 一种5.protect sb./sth.against/from sth.保护、保卫某人/某事物不受的侵害。6.go extinct 灭绝7.stop sb.from doing sth.阻止某人做某事(在主动语态中 from 可以省略,在被动语态中from 不可以省略)8.make friends with 与交朋友9.take photos of 给某人照相10.wake up 醒来11.have a good day 玩的愉快12.play a joke on 开某人的玩笑,戏弄某人;have a joke with sb.与某人一起以某事取笑;make a joke about/of sb./sth.拿某人(某事)开玩笑13.stand still 一动不动地站着14.get out of 除外走动;get out of sth./doing sth.逃避(责任或义务),不做份内的事,(使某人)放弃、停止或戒除(习惯等)15.be famous/well-known for 以著名,以闻名;be famous as 著名的16.get married 结婚二、词语辨析1.through,across 穿过through 指“从里面(中心)穿过”,其含义与 in 有关,尤指森林、人群等。across 指“从表面通过”,其含义与 on 有关2.nearly,almost 几乎,差不多almost 表达的程度比 nearly 更接近一些。nearly 不能用于修饰否定词,但可被 not 修饰。3.above,over 在上方above 是介词,表“在上方”,“比还高”,与 below 相反。over 也有“在上方”的意思,但是它着重指正上方,或盖在上面的意思,而 above 并不强调在正Unit 41.look into 研究,调查2.do an experiment 做一个试验3.fill/cover with 用把装满/盖住;fill in 填上4.upside down 向下翻转过来5.right side up 正面朝上6.turn over 使翻转7.in front of 在前面(在范围外);in the front of 在前面(在范围内)8.on top of 在顶端9.take sth.off sth.使某物离开或脱离(一表面或边缘);take off(指飞机等)起飞,匆忙离去;take sth.off(从身上)除掉、脱下(衣物等)10.be ready for 准备 3/411.take away 取走12.be surprised 使惊奇13.a spoonful of 一匙14.dissolve in 溶化,溶解15.half full of 一半16.use up 用光,用完17.enough to do sth.足够做某事二、辨析1.find,look for,hunt 找find 强调找的结果,意为“找到”look for 强调动作过程,“寻找”hunt,hunt for sb.sth.意思寻找,寻找某人某物,与 look for 同义。Unit 51.go to.on foot=walk to.:步行去.2.Of course.=Sure.=Certainly:当然!3.take a ship:坐轮船4.a new type of:一种新型的.5.high-speed trains:高速列车6.in large numbers:大量的7.had better+动词原形:最好.否定:had better not+动原8.in a hurry:匆忙9.make presentation:发言;演讲10.glue sth onto.:把某物粘到.上11.at the front of:在.前面(强调平面空间)in the front of 强调立体空间。12.get+形容词=be+形容词:变得.13.in the future:在将来14.send sb from one place to another place:把某人从一个地方送到另一个地方15.learn about:学习关于.think about:思考;考虑16.present sth to:向.展示某物 Unit 61.connect to:连接到.2.hear from sb:收到某人的来信3.in small groups:在小群体中4.in a short time:在短时间内5.thousands of:数以千计的 hundreds of:数以百计的6.answer the phone:接电话7.right now=at once:立刻;马上;现在8.take a message for sb:给某人留口信9.wait a moment:等一下10.chat on the Internet:网上聊天11.millions of:成千上万的12.get/buy sth for sb:为某人买某物13.fail to do sth:做某事失败 4/414.feel like doing sth=want to do sth:想要做某事Unit 71.be abroad:在国外 go abroad:出国2.pen pal:笔友3.travel around the world:环游世界4.four main oceans:四大洋5.give a report:作报告6.at the end=finally:最后7.keep doing sth:一直做某事8.look up:查找 八年级英语第八单元知识点归纳1.pick up:捡起2.clean up:清理3.finish doing sth:做完某事4.throw away:扔掉;乱丢5.reusable bags:可重复使用的袋子6.give prizes:颁奖7.leaking toilet:卫生间渗漏8.make into:制作成9.worry about:担心10.try not to do:试着不要做11.make the most pollution:造成最大的污染12.make less pollution:减少污染13.the next day:第二天14.take a walk:散步15.sort into:分类成16.make out of:用.制造- 配套讲稿:
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