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垃圾分类与处理 “垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源种不断增长，永不枯竭的资源”这是联合国环境规划这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接回署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的收利用的资源，占垃圾总量的429。垃圾分类垃圾分类(Refuse sorting)是将垃圾按可是将垃圾按可回收再使用回收再使用和不可回收再和不可回收再使用的分类法为使用的分类法为垃圾分类。垃圾分类。人类每日会产人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。再使用并任意弃置会造成环境污染。在我们的生活中，每在我们的生活中，每天都会产生许多垃圾，天都会产生许多垃圾，它们通常是先被送到它们通常是先被送到堆放场，然后再压缩堆放场，然后再压缩填埋。可是，垃圾处填埋。可是，垃圾处理的费用是高昂的，理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用处理一吨垃圾的费用约为约为200至至300元人民元人民币币.目前西安市每天要目前西安市每天要产生产生3000余吨生活垃余吨生活垃圾，而每天要处理掉圾，而每天要处理掉这些垃圾的费用将达这些垃圾的费用将达到到60万到万到90万元。万元。难道，我们对待垃难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就实，办法是有的，这就是垃圾分类。是垃圾分类。垃圾分类就是在源垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收通过分类的清运和回收使之重新变成资源。使之重新变成资源。从国内外各城市对从国内外各城市对生活垃圾生活垃圾分类的方法来看，分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。圾；日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。如今中国生活垃圾一如今中国生活垃圾一般可分为四大类：般可分为四大类：可回可回收垃圾收垃圾、厨余垃圾厨余垃圾、有有害垃圾害垃圾和和其他垃圾其他垃圾。目前常用的垃圾处理目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。堆肥、资源返还。垃圾分类的优点垃圾分类的优点 进行进行垃圾分类收集垃圾分类收集可以可以减少垃圾处理量和处理设减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社土地资源的消耗，具有社会、经济、会、经济、生态生态三方面的三方面的效益。垃圾分类处理的优效益。垃圾分类处理的优点如下：点如下：1、减少占地：生、减少占地：生活垃圾中有些物质不活垃圾中有些物质不易易降解降解，使土地受到，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃降解的物质，减少垃圾数量达圾数量达60%以上。以上。2、减少环境污染：废弃的电池含有金、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。以减少危害。3、变废为宝：中国每年使用、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达塑料快餐盒达40亿个，方便面亿个，方便面碗碗57亿个，一次性筷子数十亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的亿个，这些占生活垃圾的815%。1吨废塑料可回炼吨废塑料可回炼600公公斤的柴油。回收斤的柴油。回收1500吨废纸，吨废纸，可免于砍伐用于生产可免于砍伐用于生产1200吨纸吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用，应可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。珍惜这个小本大利的资源。大大家也可以利用易拉罐制作笔盒，家也可以利用易拉罐制作笔盒，既既环保环保，又节约资源。，又节约资源。废纸是我们学习容废纸是我们学习容易产生的垃圾。它的回易产生的垃圾。它的回收利用价值很高：回收收利用价值很高：回收利用利用1吨废纸可以再造出吨废纸可以再造出0.8吨好纸，可以挽救吨好纸，可以挽救17棵大树，节省棵大树，节省3立方米的立方米的垃圾填埋厂空间，降低垃圾填埋厂空间，降低造纸造纸75%的污染排放，的污染排放，而每张纸最少可以回收而每张纸最少可以回收两次！两次！校园中最常见的垃圾校园中最常见的垃圾 塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来自于地球上不可再生的资源自于地球上不可再生的资源石油，利用将废塑石油，利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产等等用废餐盒作为原料来生产等等。我国垃圾回收现状我国垃圾回收现状 我国废纸的回收率还很低，只有我国废纸的回收率还很低，只有20%左右，每左右，每年高达年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，我能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，它们如果被埋在地下，它们如果被埋在地下，100年、年、200年也烂不掉，年也烂不掉，还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。去耕种的能力。各种固体废弃物混在一起是垃圾，而分各种固体废弃物混在一起是垃圾，而分选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发展选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发展的阶段，然而为了解决能源、资源消耗过的阶段，然而为了解决能源、资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题已付出了高大和生态环境严重恶化的问题已付出了高昂代价。昂代价。学校常见的可回收垃圾学校常见的可回收垃圾废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；告用纸、纸盒等；塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；等；玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等；玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等；金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收垃圾不可回收垃圾 果皮、果皮、土石垃圾、土石垃圾、油漆颜料、油漆颜料、食品残留物等等。食品残留物等等。另外，需要注意的是，废电池、日光灯另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。毒垃圾，需要特别的处理。同学们，环境是人类生存和发展的基本前同学们，环境是人类生存和发展的基本前提，它为我们生存和发展提供了必需的资源和提，它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的，随着社会经济的发展，环境问题、资源问的，随着社会经济的发展，环境问题、资源问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽其用才能避国政府的议程。只有充分做到物尽其用才能避免资源枯竭。免资源枯竭。作为学生的我们，作为学生的我们，也应该行动起来，从我也应该行动起来，从我做起、从身边小事做起，做起、从身边小事做起，从学会垃圾分类做起，从学会垃圾分类做起，为我们的生活环境和生为我们的生活环境和生活质量更加美好，为地活质量更加美好，为地球资源的可持续发展做球资源的可持续发展做我们应有的贡献吧！我们应有的贡献吧！