人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识点总结归纳完整版(精选试题附答案).docx

人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识点总结归纳完整版

1

单选题
1、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（    ）
A．生态系统的多样性B．生物数量的多样性C．遗传的多样性D．物种的多样性
答案：C
分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性实质上是指基因（遗传）的多样性。
A．生态系统的多样性是指生物群落及其生态环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如森林生态系统、草原生态系统、河流生态系统、高原生态系统、城市生态系统等，A不符合题意。
B．每种生物都是由一定数量的个体组成的，生物数量多并不代表生物种类的多样性，因此，生物数量多不属于生物多样性，B不符合题意。
C．遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库，C正确。
D．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，D不符合题意。
故选C。
2、世界上最长的跨海大桥――港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关说法错误的是（  ）
A．自然保护区有“活的自然博物馆”之称。
B．一个白海豚就是一个丰富的基因库
C．保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施
D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
答案：B
分析：保护生物多样性的措施：
就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
A．自然保护区是“天然的基因库”，是进行科学研究的“天然实验室”，还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”，A正确。
B．每种生物都是一个丰富的基因库，每种生物包括同种的很多生物个体，因此不能说一条白海豚就是一个丰富的基因库，B错误。
C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素，保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施，C正确。
D．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，D正确。
故选B。
3、“游来无所依，游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是
A．蚯蚓B．章鱼C．蜘蛛D．蛇
答案：D
分析：动物按照体内是否有脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。
鱼和蛇体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；而蚯蚓是环节动物、章鱼是软体动物、蜘蛛是节肢动物，他们都没有脊椎骨属于无脊椎动物，D正确。
故选D。
4、下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（    ）
A．在生物分类中，同种生物的亲缘关系最密切
B．被子植物的花、果实，种子往往作为分类的重要依据
C．保护生物的栖息环境，是保护生物多样性最为有效的措施
D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
答案：C
分析：（1）生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。
（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物的共同点越少，亲缘关系越远；生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的共同点越多，亲缘关系越近。
（3）保护生物多样性的措施包括：就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。
A．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近，A正确。
B．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，B正确。
C．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，而建立自然保护区是最有效的措施，C错误。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性，其实质是基因的多样性，D正确。
故选C。
5、下图为四种动物，相关叙述不正确的是（    ）（注：各图并未按实际比例绘制)

A．①与②、③、④的主要区别是体内没有脊柱
B．②用肺呼吸，④用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C．③体内的气囊和肺部都能进行气体交换
D．④是变温动物，②、③是恒温动物
答案：C
分析：观图可知：①蜜蜂属于节肢动物、②家兔属于哺乳动物、③红雀属于鸟类、④是青蛙属于两栖动物。
A.根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，①蜜蜂属于无脊椎动物、②③④属于脊椎动物，A正确。
B.②哺乳动物用肺呼吸，④青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确。
C.③鸟类体内的肺能进行气体交换，气囊暂时储存气体，不能进行气体交换，C错误。
D.④青蛙属于两栖动物，体温不恒定；②哺乳动物、③鸟类，都属于恒温动物，适应环境的能力更强，D正确。
故选：C。
小提示：掌握各类生物的主要特征是解题的关键。
6、安邦河湿地是省级自然保护区，保护区内植被丰富，鱼鸟众多，这体现了（    ）
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性
答案：A
分析：生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
A．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有高等植物3万余种，是世界上裸子植物最多的国家，我国有脊椎动物6000多种，体现了生物种类的多样性，因此题干中“保护区内植被丰富，鱼鸟众多”，这体现了生物种类的多样性，A正确。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，B错误。
C．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异等，C错误。
D．生物数量的多样性不属于生物多样性，D错误。
故选A。
7、下列关于生物多样性的说法合理的是（    ）
A．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
B．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一途径
C．多引进外来物种能增加当地生物多样性
D．千佛山上百花盛开，吸引了大量市民前去观赏，这体现了生物多样性的间接使用价值
答案：A
分析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
AC.生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果，原因主要包括栖息地的破坏和丧失，乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染和外来生物入侵，其中栖息地的破坏和丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因，引进外来物种会破坏当地生物多样性，A正确，C错误。
B.保护生物多样性的措施有建立自然保护区，建立濒危物种种质库，保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性等，其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本途径，B错误。
D.人们可以直接观赏百花盛开的情景，属于生物多样性的直接使用价值，D错误。
故选A。
8、下列关于生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（　　）
A．遗传多样性是生物多样性最直观的体现
B．物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏
C．屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的潜在价值
D．2020年起长江实行十年禁渔属于迁地保护
答案：B
分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
A．生物多样性最直观的体现是物种多样性，A错误。
B．人类活动引起的生态环境破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐加快，B正确。
C．被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。因此，屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的直接价值，C错误。
D．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护，D错误。
故选B。
9、我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，下列属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是（  ）
A．扬子鳄B．白鳍豚
C．丹顶鹤D．金丝猴
答案：B
分析：我国珍稀动物有大熊猫，金丝猴，白鳍豚，扬子鳄，藏羚羊，长臂猿，坡鹿，虎，儒艮，朱鹮，白头叶猴等。珍稀植物有银杉，水杉，珙桐，银杏，王莲，望天树，桫椤，百岁兰，海椰子，金花茶等。
A．扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，A不符合题意。
B．白鳍豚生活在水中，用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特征，所以属于哺乳动物，且是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有，因此，白鳍豚属于我国特有的珍稀水生哺乳动物，B符合题意。
C．丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠”而得名，是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，属于鸟类，C不符合题意。
D．金丝猴群栖高山密林中，中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，均已被列为国家一级保护动物，D不符合题意。
故选B。
10、在生物分类的等级单位中，最小和最大的分类单位分别是（　　）
A．种、门
B．种、界
C．纲、种
D．科、界
答案：B
分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
故选B。
11、有关生物分类的说法错误的是（    ）
A．“种”是最基本的分类单位
B．娃娃鱼在分类上属于鱼纲
C．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
D．花、果实、种子是被子植物分类的重要依据
答案：B
分析：生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
生物分类的等级单位：①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。
A．“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，A正确。
B．娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，因此属于两栖动物，B错误。
C．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，C正确。
D．在被子植物的分类中，花、果实、种子往往是分类的主要依据，D正确。
故选B。
12、每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是（    ）
A．建立自然保护区B．建立濒危动物繁育中心C．建立动物园和植物园D．建立濒危物种的种质库
答案：A
分析：保护生物多样性的主要措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
13、我国培育的菊花品种繁多，如花色有黄、白、红、紫等，这体现的是（　　）
A．细胞多样性B．遗传多样性C．物种多样性D．生态系统多样性
答案：B
分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。菊花品种繁多，如花色有黄、白、红、紫等，这体现的是，这体现了遗传多样性。
故选B。
14、下列能体现生物多样性直接价值的是（　　）
①水稻能为人们提供食物
②森林能够保持水土、涵养水源
③板蓝根具有清热解毒、凉血利咽等功效
④大量野生生物的价值还有待开发
A．①②B．①③C．②③D．③④
答案：B
分析：生物多样性包括种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性；生物的多样性具有重要的价值：直接使用价值、间接使用价值、潜在价值，据此答题。
直接使用价值：指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。所以①水稻能给人们提供粮食、③板蓝根具有清热解毒、凉血利咽等功效，都属于直接使用价值。间接使用价值：一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。②森林能够保持水土、涵养水源，调节气候属于间接使用价值。潜在价值：今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值，如④大量野生生物的价值还有待开发。因此，能体现生物多样性直接使用价值的是①③。
故选B。
15、我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和菊花同科不同属，青蒿和棉花同纲不同目。下列说法正确的是
A．目是题干中提到的最小分类单位B．青蒿与菊花的共同特征比与棉花的多
C．菊花与棉花之间没有共同特征D．青蒿与棉花的亲缘关系比与菊花的近
答案：B
分析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误。
B．分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。所以，根据“青蒿和菊花同科不同属，青蒿和棉花同纲不同目”可知：青蒿与菊花的共同特征比与棉花的多，青蒿与棉花的亲缘关系比与菊花的远，B正确、D错误。
C．菊花与棉花之间具有共同的特征，C错误。
故选B。
多选题
16、“种”这个分类等级，不能表示的是（  ）
A．一种生物就是一个物种
B．同种生物可以通过有性生殖繁殖后代
C．同种生物个体之间有更多的相似特征
D．一个生态系统中的生物为同一个种
答案：AD
一种生物属于一个物种，但是一个物种包括多种生物个体．故一种生物和一个物种是不同的，A错误；在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代，B正确；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，共同特征就越多，最基本的分类单位是种，因此同种生物个体之间有更多的相似特征，C正确；一个生态系统中的生物包含多个物种，D错误。
17、观察下侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是 

A．虎和豹的共同特征最多B．猫与豹的亲缘关系比狗的近
C．猫与虎的共同特征最多D．猫与狗的共同特征最多
答案：CD
该题中虎和豹同属，因此，虎和豹的共同特征是最多，A正确；猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，B正确；猫与虎同科不同属，共同特征不是最多，C错误；猫与狗同目，共同特征不是最多，D错误。
18、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是
A．放宽引进国外物种限制B．建立国家级自然保护区
C．禁止开发和利用自然资源D．建立大熊猫繁殖中心
答案：AC
分析：保护生物多样性的措施有就地保护（建立自然保护区）、易地保护和法制教育管理等，其中易地保护包括把动物、植物移至动物园、植物园，建立濒危动物繁育中心等。
A．引进世界各地不同的物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误。
B．建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，B正确。
C．全面禁止开发和利用自然资源，是不现实，不切实际的做法，C错误。
D．由分析可知，建立大熊猫繁殖中心，属于我国为保护生物多样性而采取的措施，D正确。
故选AC。
19、下列植物有种子的是.
A．桃子B．蘑菇C．油松D．玉米E．苔藓
答案：ACD
桃子、油松、玉米都能用种子来繁殖后代，属于种子植物；蘑菇和苔藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。
点睛：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；被子植物和裸子植物都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。
20、下列各项中描述正确的是（   ）
A．一个物种就是一个生物
B．在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
C．在各个分类单位中，同种中的生物个体之间的亲缘关系最远
D．抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是同一个物种
答案：CD
试题分析：A、种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多，一种生物就是一个物种，一个物种内有很多同种的生物，错误，不符合题意；
B、在标牌上给生物进行科学命名一般都是用拉丁文，错误，不符合题意；
C、种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系最近，正确，符合题意；
D、抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦都是小麦，属于同一个物种，只是性状不同，正确，符合题意。
考点：本题考查的是生物的分类及分类单位。
21、下列植物能进行光合作用的是.
A．桃树B．蘑菇C．蓝藻D．玉米E．苔藓
答案：ACDE
光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。桃树、蓝藻、玉米、苔藓能够进行光合作用。
22、有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（ ）
A．坚决保护，部分捕杀B．用科学的方法严格管理，避免病原体扩散
C．给动物界施用抗生素D．坚决保护不杀戮，远离不接触
答案：BD
分析：保护生物多样性的措施
①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库也将永远的消失，不可再生，因此我们要保护每一个物种，保护生物的多样性。虽然许多野生动物携带致病生物，我们也要注意保护，不能任意捕杀，但也不能直接亲密接触，防止被传染，也不要给野生动物施用抗生素，野生生物的生命力很强，对野生的环境具有一定的适应性。正确的做法应该是：用科学的方法严格管理，避免病原体扩散；坚决保护不杀戮，远离不密切接触。故选BD。
小提示：注意掌握保护生物的多样性的措施，灵活答题。
23、在学完了“丰富多彩的生物世界”一章内容后，某同学尝试依据“细胞的结构”对所接触到的一些生物进行归类，下列各项中生物可依次填入图解中①②③的有（  ）

A．海带、乳酸菌、新冠病毒B．黑藻、酵母菌、烟草花叶病毒
C．小麦、青霉、大肠杆菌D．地钱、醋酸菌、噬菌体
答案：AD
分析：题图中：①是有叶绿体的真核生物，②是无成形细胞核的原核生物，③是无细胞结构的病毒。
A．海带是藻类植物，属于有叶绿体的真核生物；乳酸菌是无成形细胞核的原核生物；新冠病毒是无细胞结构的病毒，A正确。
B．黑藻属于有叶绿体的真核生物；酵母菌是单细胞真菌，具有成形的细胞核；烟草花叶病毒是无细胞结构的病毒，B错误。
C．小麦属于有叶绿体的真核生物；青霉是多细胞真菌，具有成形的细胞核；大肠杆菌是无成形细胞核的原核生物，具有细胞结构，不是病毒，C错误。
D．地钱是苔藓植物，属于有叶绿体的真核生物；醋酸菌是无成形细胞核的原核生物；噬菌体是无细胞结构的病毒，D正确。
故选AD。
24、根据农业部统一部署，今年海洋休渔时间从5月1日12时起至8月16日12时，深圳市海域全部属于休渔海域范围。在此期间渔船进港、渔网入库，全面停捕休渔。相关部门实施该措施的主要目的是（  ）
A．实施分区管理，避免渔事纠纷B．检修渔船和捕鱼器械，提高渔获率
C．保护水生生物的多样性D．实现渔业资源的可持续发展
答案：CD
分析：休渔，是经国家有关部门批准、由渔业行政主管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度。它规定某些作业在每年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。因该制度所确定的休渔时间处于每年的三伏季节，所以又称伏季休渔。
实行“伏季休渔”，时间主要是在鱼的繁殖期，以控制捕鱼的大小和数量，保护水生生物的多样性，实现渔业的可持续发展。
小提示：理解采取休渔期制度的意义即可解答。
25、根据林奈的命名法则，下列生物命名中正确的是
A．Cucurbita moschata(南瓜)B．Brassica Pekinenisis(大白菜)
C．Rosa rugosa(玫瑰)D．rosa chinensis(月季)
答案：AC
分析：（1）双名制又叫双名法则、双名命名法，是瑞典生物学家卡尔·林奈创立的。每种植物的学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成。第一个词为属名，第二个词为种加词。属名一般用名词单数第一格，种加词一般用形容词，并要求与属名的性、数、格一致。
（2）双名法的书写形式是:属名的第一个字母必须大写，种加词全为小写，此外，还要求在种加词后写上命名人的姓氏或姓氏缩写，第一个字母也要大写。如:向日葵:Helianthus annuus L. 。如果命名人有两个，则在两个人姓氏之间加“et”，如果加“ex”则表示前一个是命名人，后一个是著文公开发表这个种的人。
A、南瓜的学名：Cucurbita moschata (Duch. ex Lam.) Duch. ex Poiret，葫芦科南瓜属的一个种，第一个词为属名，属名的第一个字母必须大写，第二个词为种加词，种加词全为小写，故A符合题意；
B、大白菜的学名：Brassica pekinensis，第一个词为属名，属名的第一个字母必须大写，第二个词为种加词，种加词全为小写，但是题干中的书写Brassica Pekinenisis(大白菜) ，第二个种加词的的第一个字母大写，故B不符合题意；
C、玫瑰的学名是：Rosa rugosa，是蔷薇科蔷薇属植物，书写符合双名法的书写形式，故C符合题意；
D、月季的学名是：Rosa chinensisJacq.，被称为花中皇后，又称月月红， 题干中的书写属名的第一个字母没有大写，故D不符合题意。
小提示：理解掌握双名法的组成及书写格式是解答此题的关键。
填空题
26、保护生物的_________，保护_______________，是保护生物多样性的根本措施。
答案：     生物的栖息环境     生态系统的多样性##生态系统多样性
每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。
27、在被子植物中，花、______________和____________，往往作为分类的重要依据。
答案：     果实##种子     种子##果实
生物学家在对被子植物分类时，把花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
28、生物的多样性包括基因的多样性、________多样性和__________多样性。
答案：     物种##生态系统     生态系统##物种
生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
29、________是生物分类最基本单位，同_______生物的亲缘关系是最密切的。
答案：     种     种
分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近。
30、保护动物多样性的措施包括；就地保护、__________、法制教育和管理。为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境，在四川建立卧龙，王朗自然保护区属于__________保护。
答案：     易地保护     就地保护
分析：保护生物多样性的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。
保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护。是保护生物多样性最有效的措施。例如：为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境，在四川建立卧龙，王朗自然保护区。
小提示：只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答。

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