中社小学地震安全应急预案及演练方案..doc

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中社小学地震安全应急预案及演练方案
为更好地实行好《中社小学地震应急疏散预案》，特制定以下中社小学地震应急疏散预案实施细则：　　
一、建立组织，加强领导　　
1、成立学校地震安全事故应急处理领导小组　　
组 长：任国荣　　
副组长：李根明　　
成 员：董迎春 吴能芳 程洁霞 程爱花 程若晴 杨梦露 裴婷婷
二、领导小组职责：　　
A、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实防震安全工作重大事宜。　　
B、副组长负责落实学校地震应急预案的落实情况，处理突发地震安全事故，做好领导交办的其它任务。　　
C、小组成员负责各年级、各部门突发地震安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好防震安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把地震事故减少到最低限度。　　
三、应急响应过程和应急处理办法　　
1、紧急疏散原则　　
指挥得力 谨慎从事 全体动员　　
及时疏散 保护师生 减少损失　　
2、地震临震应急反应　　
（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
（2）在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗口。并迅速在课桌下抱头或顶书包躲避　　
（3）躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或固定物。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
（6）在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。　　
（7）老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
3、紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：　　
（1）拉响警报：听到警报（哨声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。　　
（2）撤离顺序：首先撤离一、二年级，其次撤离三、四、五年级（约1分钟后）。　　
（3）撤离路线：　　
在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求：①、白天上课时发生震情：　　
1、做到不惊慌、采取就近避险。
2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。　　
疏散时要按指定路线，不要拥挤　　
3、遇到灾情，千万不要跳楼。
4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。
5、各层楼梯口要有教师指挥。　　
各楼梯口具体负责疏散教师：　　
李根明——负责操场集合学生 　　
董迎春——负责教学楼（东楼）一楼学生 　　
吴能芳——负责教学楼二楼东楼梯口 　　
程洁霞——负责教学楼西楼梯口 　　
程爱花——负责办公楼一楼学生　　
班主任——负责自己班级。 　　
程若晴——写材料、报道、总结　　
裴婷婷——负责总体安排　　
6、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。
7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。到达集中地后，要蹲下，清点人数　　
四、灾情速报　　
(一)灾情速报对象：灾情内容向上级部门和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。 　　
（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。 　　

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