人教版2023初中化学综合复习题考点总结.pdf
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1、1 人教版人教版 20232023 初中化学综合复习题考点总结初中化学综合复习题考点总结 单选题 1、下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是 选项 物质(括号内为杂质)除杂试剂 实验操作 A CaO(CaCO3)水 溶解,过滤 B N2(O2)碳粉 将混合气体通过灼热的碳粉 C 铁粉(铜粉)足量稀盐酸 过滤,洗涤,干燥 D KCl(K2CO3)足量稀盐酸 蒸发结晶 AABBCCDD 答案:D A、加水,溶解,碳酸钙不溶于水,过滤,可除去碳酸钙,但是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,除去了原物质,不符合题意;B、将混合气体通过灼热的碳粉,碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然除去了杂质氧气,但是引入了新的
2、杂质二氧化碳,不符合题意;C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁,铜与稀盐酸不反应,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;D、碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,蒸发结晶可得氯化钾,符合题意。故选 D。2、某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是 2 A光热作用下,水分子运动速率加快 B液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大 C水蒸气冷凝为水,水分子本身变小 D海水变为淡水,水分子化学性质不变 答案:C A、温度越高分子运动速度越快,故光热作用下,水分子运动速率加快,选项正确;B、液态水变为水
3、蒸气,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变大,选项正确;C、水蒸气冷凝为水,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变小,选项错误;D、海水变为淡水,水分子本身没有改变,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水的化学性质不变,选项正确;答案为:C。3、一定质量的 M、N 两种金属,分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,分析图象得到的以下结论中,不正确的是 A两种金属的活动性:MN 3 B两种金属生成氢气的质量:M=N C两种金属消耗稀硫酸的质量:M=N D充分反应后,得到溶液的质量:M=N 答案:D A、由图可知,反应结束前 M 金属反应速率更快,故两种
4、金属的活动性:MN,正确;B、由纵坐标可知,反应结束后,两种金属生成氢气的质量:M=N,正确;C、生成的氢气中氢元素全部来自酸中的氢,氢气质量相等,故两种金属消耗稀硫酸的质量相等:M=N,正确;D、不确定金属种类,不能判断那种金属反应的质量大,故充分反应后,得到溶液的质量不能判断大小,错误。故选 D。4、“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法错误的是 A钠原子次外层有 8 个电子 B一个钠原子变成钠离子失去 1 个电子 C钠离子的结构示意图为D钠呈+1 价与钠原子的最外层电子有关 答案:C A、钠原子核外共 3 层电子,第一层 2 个电子,次外层有 8 个电子,最外层
5、 1 个电子。A 正确。B、一个钠原子变成钠离子失去最外层 1 个电子,变成最外层 8 个电子的稳定结构。B 正确。C、钠离子的结构示意图为 所以 C 错。D、钠原子的最外层 1 个电子,形成化合物时,易失去 1 个电子,带 1 个单位正电荷,化合价为1 价。所以钠呈+1 价与钠原子的最外层电子有关。D 正确。综上所述:选择 C。4 5、制取、收集 CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是 A检查装置气密性 B加入石灰石 C收集 CO2D验证 CO2不支持燃烧 答案:B A、检查装置气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,不符合题意;B、
6、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。图中操作错误,符合题意;C、二氧化碳的密度比空气大,用万用瓶收集二氧化碳,应“长进短出”,不符合题意;D、将二氧化碳倾倒入烧杯中,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,不符合题意。故选 B。6、“化学”一词最早出于清朝的化学鉴原一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为 A硒 B硅 C铝 D锡 5 答案:B 地壳中元素含量由多到少依次为:氧、硅、铝、铁,地壳中含量第二的元素是硅,翻译成“矽(xi
7、)”,如今把这种“矽”元素命名为硅;故选:B。7、制造北斗三号卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为 22,相对原子质量为 48,则钛原子的核外电子数为 A22 B48 C70 D26 答案:A 质子数=原子的核外电子数=22。故选 A。8、区分下列各组物质的两种方法均正确的是()选项 待区分物质 方法一 方法二 A 蒸馏水和氯化钾溶液 分别蒸干观察 分别加入硫酸铜溶液 B 氧气和二氧化碳 分别伸入燃着的小木条 分别闻气味 C 黄铜和铜 观察颜色 相互刻画比较硬度 D 氢氧化钠和熟石灰 分别溶于水后加入碳酸钾溶液 分别加入硝酸按研磨闻气味 AABBCCDD 答案:C A、蒸馏水和氯化钾溶液,蒸
8、干后有固体残余的是氯化钾溶液,没有固体残余的是蒸馏水,方法一正确;硫酸铜与氯化钾不反应,所以分别加入硫酸铜溶液都为蓝色溶液,不能区分,方法二不正确,故选项不符合题意;B、把燃着的木条分别伸入氧气和二氧化碳中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气,方法一正确;氧气和二氧化碳气体均没有气味,闻气味无法鉴别,方法二错误,故选项不符合题意;6 C、黄铜是铜锌合金,颜色为金黄色,铜是紫红色的,所以比较颜色可以区分,方法一正确;黄铜是合金,硬度大,相互刻画,有划痕的为铜,方法二正确,故选项符合题意;D、氢氧化钠与碳酸钾不反应,氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,可以区分,方法一正确
9、;硝酸铵与氢氧化钠和氢氧化钙研磨均有刺激性气味产生,方法二不能区别,故选项不符合题意;故选 C。小提示:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别 9、下列各图中和表示不同元素的原子,其中不能表示纯净物的是 AB CD 答案:B 分析:对于由分子构成的物质,同种分子构成的物质是纯净物。对于由原子直接构成的物质,同种原子构成的物质是纯净物。A、根据图示,图中分子相同,属于纯净物,不符合题意;B、该图中有两种不同的分子,属于混合物,符合题意;C、该图中只有一种分子,属于纯净物,不符合题意;D、该图中的物质是由原子直接构成的,图中只有一种原子,属于纯净物
10、,不符合题意。故选 B。10、2021 年 12 月 9 日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光7 学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为 A78%B21%C0.94%D0.03%答案:B 空气中氧气体积约为 21%,“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,故“人造空气”中氧气含量仍然占21%。故选 B。11、中国诗词大会弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是 A千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 B千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 C花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 D无边落木萧
11、萧下,不尽长江滚滚来 答案:B A、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;B、烈火焚烧生成了新物质氧化钙,属于化学变化,符合题意;C、花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。故选 B。12、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是 A单质 B元素 C金属 D维生素 答案:B 物质是由元素组成,加铁酱油、高锌奶粉、富硒茶叶中的“铁”、“锌”、“硒”指的是元素,不是单质、金属和维生素。故选 B。13、坚持低碳生活、绿色发展,促进人与
12、自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是 A限制燃放烟花 B发展燃煤发电 C分类处理垃圾 D倡导公交出行 答案:B 8 A、限制燃放烟花,可以减少有害气体和烟尘的产生,符合低碳生活、绿色发展的理念;B、发展燃煤发电,会增加二氧化碳的排放,同时产生更多的二氧化硫等有害气体和烟尘,不符合低碳生活、绿色发展的理念;C、分类处理垃圾,可以实现垃圾的减量化、资源化,还可以减少垃圾对环境的污染,不符合题意;D、倡导公交出行,可以减少化石燃料的使用,符合低碳生活理念。故选 B。14、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是 A组装仪器B检查气密性 C加热固体D氧气验满 答案:B A、组装仪器时,应把
13、橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,手拿塞子,再使劲塞进塞子,以免压破容器,图中操作错误,不符合题意;B、检查气密性:将导管置于水中,用水紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,符合题意;C、给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,不符合题意;D、氧气具有助燃性,氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不能伸入集气瓶内,不符合题意。故选 B。9 15、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A取用稀盐酸 B读取液体体积 C气体的验满 D处理废弃药品 答案:B A、取液后的胶头滴管
14、要保持橡胶胶帽在上,不能倒放,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶帽,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;C、气体验满时,燃着的小木条伸到集气瓶瓶口,不能伸入集气瓶中,图中所示操作错误;D、处理废弃药品,不能倒入下水道,应倒入指定的容器内,图中所示操作错误。故选 B。多选题 16、某 K2CO3样品,可能含有 Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl 中的几种杂质取该样品 6.9g,加入 50g 稀盐酸中,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生 2.2g 气体下列判断正确的是()A反应后得到无色溶液,说明样品中一定没有 CuSO4 BNaCl 不与盐酸反应
15、,说明样品中一定没有 NaCl C所加稀盐酸中溶质的质量分数为 7.3%DNa2CO3和 MgCO3都能和稀盐酸反应生成气体,说明样品中一定有 Na2CO3和 MgCO3 答案:AC 10 由于硫酸铜溶液显蓝色,硫酸铜不与盐酸反应,所以最终得到无色溶液,说明样品中不含硫酸铜;根据碳酸钾和盐酸反应的化学方程式,可计算出生成 2.2g 二氧化碳所需的碳酸钾 6.9g,所以样品中可能只有碳酸钾,由于等质量的碳酸钾和碳酸钠、碳酸镁相比,完全反应产生二氧化碳气体碳酸钾最少,所以样品还可能含有氯化钠,碳酸钠和碳酸钾两种碳酸盐中的一种,即样品的组成有四种可能:只有碳酸钾;碳酸钾、氯化钠和碳酸钠;碳酸钾,氯化
16、钠和碳酸镁;碳酸钾、氯化钠,碳酸钠和碳酸镁;根据碳酸钾与盐酸反应的化学方程式、碳酸钠与盐酸反应的化学方程式、碳酸镁与盐酸反应的化学方程式可知,每 73 份质量的 HCl 参加反应,都生成 44 份质量的二氧化碳,即产生等质量的二氧化碳所消耗盐酸的质量与碳酸盐的种类无关,根据题意可计算出加入稀盐酸的溶质质量分数为 7.3。17、A、B、C 三种物质各 15 g,它们化合时只能生成 30 g 新物质 D。若增加 10 g A,则反应停止后,原反应物中只余 C。根据上述条件推断下列说法中正确的是 A第一次反应停止后,B 剩余 9 gB第二次反应后,D 的质量为 50 g C反应中 A 和 B 的质量
17、比是 32D反应中 A 和 C 的质量比是 52 答案:BD 若增加 10 g A,则反应停止后,原反应物中只余 C,则 AB 反应反应时的质量比是 25g:15g=5:3;则 A、B、C 三种物质各 15 g,它们化合时只能生成 30 g 新物质 D 时,AB 质量比为 5:3,则 15g 的 A 会消耗 9g 的 B,而生成 D的质量是 30g,则同时消耗的 C 的质量为 6g;则完全反应时,ABC 的质量比=15:9:6;A.第一次反应时消耗的 B 是 9g,剩余的 B 是 6g;B.完全反应时,ABC 的质量比=15:9:6,即 15g 的 A 完全反应,生成 D 的质量=15g+9g
18、+6g=30g,则 A 是 25g,则生成的 D 的质量 50g;C.反应中 AB 的质量比=25g:10g=5:3;D.反应中 AC 的质量比=15:6=5:2;故选 BD。18、现有100g溶质质量分数为 10%的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是()A向溶液中加入20g蔗糖 B将溶液蒸发掉50g水 11 C向溶液中加入100g溶质质量分数是 30%的蔗糖溶液 D向溶液中加入50g溶质质量分数是 10%的蔗糖溶液 答案:BC A、设:需要再溶解蔗糖的质量为 x,(100g+x)20%=100g10%+x,x=12.5g,故 A 错误;B、设需要蒸发水的质量为 y,(1
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