通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点大全笔记-(2).pdf

1 通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点大全笔记通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点大全笔记 单选题 1、2022 年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是 A物种的多样性是指地球上生物种类的多样性 B保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 C为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种 D保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园 答案：A 分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的主要措施。就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。A生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有 1244 种之多，被子植物有 3000种，A 正确。B我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，B 错误。C某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用，C 错误。2 D建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，D 错误。故选 A。2、下图是部分豆目植物分类等级示意图图中亲缘关系最近的是（）A合欢和紫檀 B紫檀和绿豆 C绿豆和菜豆 D菜豆和合欢 答案：C 分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，分析解答。由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：绿豆和菜豆同属，绿豆和紫檀同科，合欢和紫檀同目，合欢和菜豆同目，属、科、目中属最小，因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近。故选 C。3、某自然保护区，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等 60 余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，正确的是（）A从呼吸方式来看，都是双重呼吸 B从生殖上来看，都是体内受精、胎生 C从体温调节上看，都属恒温动物 D从内部结构上看，体内都无脊柱 答案：C 3 分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部结构和生理功能。A野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠等属于哺乳类，从呼吸方式上看，用肺呼吸，不能进行双重呼吸；金刚鹦鹉，鸸鹋属于鸟类，呼吸方式是双重呼吸，故 A 不符合题意。B金刚鹦鹉，鸸鹋属于鸟类，是体内受精、卵生；野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠等属于哺乳类，胎生和哺乳，故 B 不符合题意。C东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等 60 余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，从体温调节上看，都属于恒温动物，体温不随环境温度的变化而变化，扩大动物的活动和分布范围，故 C 符合题意。D东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉体内都有脊柱，属于脊椎动物，故 D 不符合题意。故选 C。4、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（）A生态系统的多样性 B生物数量的多样性 C遗传的多样性 D物种的多样性 答案：C 分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性实质上是指基因（遗传）的多样性。A生态系统的多样性是指生物群落及其生态环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如森林生态系统、草原生态系统、河流生态系统、高原生态系统、城市生态系统等，A 不符合题意。B每种生物都是由一定数量的个体组成的，生物数量多并不代表生物种类的多样性，因此，生物数量多不属于生物多样性，B 不符合题意。C遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库，C 正确。4 D生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，D 不符合题意。故选 C。5、下列分类单位中包含动物种类最多的是（）A哺乳纲 B犬科 C食肉目 D犬属 答案：A 分析：分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，哺乳纲是最大的单位，包含生物种类最多。故选 A。6、在中国的传统文化中有十二生，依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪，除不是实有动物外其他都是家喻户晓的常见动物。下列有关这 11 种常见动物的分析中，不正确的是（）A它们都是用肺呼吸 B除鸡外，其余的皆为哺乳动物 C除蛇外，其余的皆为恒温动物 D属于卵生、体内受精的动物有鸡和蛇 答案：B 分析：动物按照体内是否有脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A十二生肖都是用肺呼吸，A 正确。B鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都是哺乳动物；蛇是爬行动物，体表具有角质的鳞片或甲；鸡是鸟类，体表被覆羽毛，B 错误。C鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都是哺乳动物，体温恒定，鸡是鸟类，体温也恒定，C 正确。5 D鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都是哺乳动物，胎生哺乳；鸡和蛇体内受精，卵生，D 正确。故选 B。7、下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（）A在生物分类中，同种生物的亲缘关系最密切 B被子植物的花、果实，种子往往作为分类的重要依据 C保护生物的栖息环境，是保护生物多样性最为有效的措施 D生物种类的多样性实质上是基因的多样性 答案：C 分析：（1）生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物的共同点越少，亲缘关系越远；生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的共同点越多，亲缘关系越近。（3）保护生物多样性的措施包括：就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。A生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近，A正确。B生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，B 正确。C保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，而建立自然保护区是最有效的措施，C 错误。6 D基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性，其实质是基因的多样性，D 正确。故选 C。8、分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类，并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统，在分类系统中最基本的分类单位是（）A界 B门 C科 D种 答案：D 分析：生物分类的等级包括七个主要级别：界、门、纲、目、科、属、种。种（物种）是基本单位。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越小，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，由此可知，在分类系统中最基本的分类单位是种，D 符合题意。故选 D。9、下图为四种动物，相关叙述不正确的是（）（注：各图并未按实际比例绘制)A与、的主要区别是体内没有脊柱 B用肺呼吸，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 C体内的气囊和肺部都能进行气体交换 D是变温动物，、是恒温动物 答案：C 7 分析：观图可知：蜜蜂属于节肢动物、家兔属于哺乳动物、红雀属于鸟类、是青蛙属于两栖动物。A.根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，蜜蜂属于无脊椎动物、属于脊椎动物，A 正确。B.哺乳动物用肺呼吸，青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B 正确。C.鸟类体内的肺能进行气体交换，气囊暂时储存气体，不能进行气体交换，C 错误。D.青蛙属于两栖动物，体温不恒定；哺乳动物、鸟类，都属于恒温动物，适应环境的能力更强，D 正确。故选：C。小提示：掌握各类生物的主要特征是解题的关键。10、我国特有的珍稀植物望天树，其种子有果皮包被，属于（）A藻类植物 B苔藓植物 C裸子植物 D被子植物 答案：D 分析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，用孢子繁殖。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，用孢子繁殖。裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。AB藻类植物和苔藓植物用孢子繁殖，不形成种子，AB 不符合题意。C裸子植物的种子没有果皮包被，C 不符合题意。D被子植物的种子有果皮包被，D 符合题意。故选 D。11、每年夏天，衡阳市雨母山风景区的大片田野莲花盛开，美不胜收，吸引了无数游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生物，其中在生物分类上与莲共同特征最多的是（）8 A野兔 B蛇 C银杏 D樟树 答案：D 分析：分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。分类单位按照从大到小的顺序是：界、门、纲、目、科、属、种。莲属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲。A野兔属于动物界，与莲共同特征少，A 不符合题意。B蛇属于动物界，与莲共同特征少，B 不符合题意。C银杏属于植物界、裸子植物门，与莲共同特征少，C 不符合题意。D樟树属于植物界、被子植物门，与莲共同特征最多，D 符合题意。故选 D。12、走进初夏，葱郁的黄海森林、宁静的大纵湖、美丽的九龙口湿地、绚烂的荷兰花海等，展开了一幅大美盐城的画卷。这体现了盐城生物多样性中的（）A物种多样性 B环境多样性 C遗传多样性 D生态系统多样性 答案：D 分析：本题考查生物多样性的内涵。生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。题中列举的森林、大纵湖、湿地、荷兰花海分别是森林生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、陆地生态系统，体现了生态系统多样性，D 符合题意。故选 D。13、我国至今已有 2700 多个自然保护区，为保护完整的温带森林生态系统而建立的长白山自然保护区。为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立的青海湖鸟岛自然保护区。下列关于自然保护区的说法不正确的是（）A自然保护区是“天然基因库”B自然保护区是“天然实验室”9 C自然保护区是“活的博物馆”D建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施 答案：D 分析：保护生物多样性的主要措施有：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。ABC自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，是“天然实验室”，是“活的自然博物馆”，是开展生物科学研究提供良好的基地，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所，ABC 正确。D结合分析可知，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，但不是唯一措施，D 错误。故选 D。14、如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（）A分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B菜豆和松树的亲缘关系最近 10 C分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径 答案：C 分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。A海带、松树、菜豆都属于植物，海带无根、茎、叶，不结种子，属于藻类植物；松树有种子，且裸露，无果皮包被，属于裸子植物；菜豆有种子属于被子植物；扬子鳄属于爬行动物，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，胎生，A 正确。B菜豆和松树都属于种子植物，亲缘关系最近，B 正确。C分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C 错误。D建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径，D 正确。故选 C。15、下面关于生物分类的叙述不正确的是 A分类单位越大，所包含的生物亲缘关系就越近 B分类单位越小，所包含的生物种类越少 C分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D动物和植物的分类依据是以形态结构和生理功能等 答案：A 分析：生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的11 生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。A分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远，A 错误。B分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物共同特征越多，亲缘关系越近，B 正确。C生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，C 正确。D植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D 正确。故选 A。多选题 16、下列有关于“种”的叙述正确的是 A马和驴同属于一个种 B同种生物的亲缘关系最近 C种是最基本的分类单位 D同种生物的共同特征最少 答案：BC 分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。A.在一个物种里只有一种生物，但每种生物都是由一定数量的个体组成，所以马和驴同属，但不是一个物种，故A 错误。B.分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，所以同种生物的亲缘关系最近，故 B 正确。C.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故 C正确。D.类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，所以同种生物的共同特征最多，故 D 错误。故选 BC。12 小提示：本题考查生物的分类单位，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。熟练掌握生物的分类单位及它们之间的关系是解题的关键。17、根据农业部统一部署，今年海洋休渔时间从 5 月 1 日 12 时起至 8 月 16 日 12 时，深圳市海域全部属于休渔海域范围。在此期间渔船进港、渔网入库，全面停捕休渔。相关部门实施该措施的主要目的是（）A实施分区管理，避免渔事纠纷 B检修渔船和捕鱼器械，提高渔获率 C保护水生生物的多样性 D实现渔业资源的可持续发展 答案：CD 分析：休渔，是经国家有关部门批准、由渔业行政主管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度。它规定某些作业在每年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。因该制度所确定的休渔时间处于每年的三伏季节，所以又称伏季休渔。实行“伏季休渔”，时间主要是在鱼的繁殖期，以控制捕鱼的大小和数量，保护水生生物的多样性，实现渔业的可持续发展。小提示：理解采取休渔期制度的意义即可解答。18、下列动物属于国家一级保护动物的是（）A丹顶鹤 朱鹮 褐马鸡 B白鳍豚 金丝猴 蒙古野驴 C藏羚羊 水獭 金丝猴 D松鼠 大熊猫 猕猴 答案：AB 试题分析：丹顶鹤 朱鹮 褐马鸡都属于国家一级保护动物，A 正确；白鳍豚 金丝猴都属于国家一级保护动物，蒙古野驴不属于国家一级保护动物 B 错误；藏羚羊、金丝猴均已被列为国家一级保护动物；而水獭不是国家一级保护动物，属于普通常见动物，C 错误；大熊猫和蒙古野驴是国家一级保护动物，属世界濒危动物，而松鼠不是国家一级保护动物，属于普通常见动物，D 错误。考点：我国特有的珍稀动植物。19、下列植物中被称为“活化石”的植物是（）13 A银杏 B鹅掌楸 C银杉 D水杉 答案：ACD 试题分析：银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物 解：银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密因此，银杏、银杉、水杉被称为植物中“活化石”故选 ACD 考点：我国特有的珍稀动植物 20、保护生物多样性的措施包括（）A建立种质库 B将濒危动物领养回家 C将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D建立自然保护区 答案：ACD 解析：保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施；最有效的措施是建立自然保护区。保护生物的多样性的措施包括；建立种质库；保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；人们把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，这叫异地保护；建立自然保护区，即就地保护，是保护生物多样性的最有效措施。比较可知，题干中 ACD 属于保护生物多样性的措施，而 B 将濒危动物领养回家的做法行不通，是错误的。故选 ACD。小提示：这部分内容是考试的重点，注意灵活解答。明确保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施。21、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是 14 A都有脊椎骨 B用肺呼吸 C用鳃呼吸 D胎生哺乳 答案：AB 熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴体内都有脊椎骨，属于脊椎动物，A 正确；熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴都用肺呼吸，B 正确；熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴都用肺呼吸，C 错误；熊猫、野猪属于哺乳动物，胎生哺乳，老鹰、蜥蜴都是卵生，D 错误。22、下列对“种”的叙述中，正确的是（）A同属生物必同种 B同种生物的亲缘关系最近 C同种生物必同属 D一种生物就是一个“物种”答案：BCD 分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。“属”分类单位大于“种”，所以同种生物必同属，而不是同属生物必同种，A 错误；C 正确；种是最小的分类单位，所以同种生物的亲缘关系最近，B 正确；种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物，D 正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类知识，做这题重点要了解种的相关内容。23、下列是肉食动物的是.()A青蛙 B兔 C鹿 D棕熊 答案：AD 试题分析：在物种的划分上棕熊属于主要以肉为食物的动物，肉食动物种类繁多，包括棕熊、狮、豺、豹、狼、15 貂等等。棕熊主要吃动物性食物，例如昆虫、啮齿类动物、有蹄类动物（例如麋鹿、驯鹿、驼鹿 野牛等等）、鱼和腐肉等等。有时机会适当它们甚至会杀死个头比它们小的同类充饥。考点：棕熊的食性 24、农业农村部等三部委联合发布长江流域重点水城禁捕和建立补偿制度实施方案明确规定从 2020 年开始，长江将全面进入 10 年休养生息期，保护长江水域环境，保护长江生物多样性。下列哪项不是威胁生物多样性的原因（）A乱捕乱杀 B10 年禁止捕鱼 C围湖造田 D建立自然保护区 答案：BD 分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。A乱捕乱杀会使生物种类多样性减少，会威胁生物的多样性，A 错误。B10 年禁止捕鱼，减少人类捕捞活动对长江水生生态系统的影响，有利于保护野生渔业资源，促进长江生态系统的修复，促进渔业资源的增长，B 正确。C围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能够威胁生物多样性，C 错误。D建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境，D 正确。故选 BD。25、秀丽隐杆线虫和果蝇都是生物学研究中常用的实验动物，它们属于以下类别 A线形动物 B扇形动物 C软体动物 D节肢动物 答案：AD 线形动物大多数是寄生虫，而秀丽隐杆线虫呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，是营自由生活的线形动物。果蝇属于节肢动物，节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水16 分的蒸发。填空题 26、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和_ 的多样性。答案：生态系统 分析：生物多样性包括生物种类的多样性，生态系统多样性和基因多样性。生物多样性包括生物种类的多样性，生态系统多样性和基因多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有 1244 种之多，被子植物有 3000 多种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。27、对调查到的生物，可以有多种归类方法。若按照形态结构来分，将生物分为_、_和其他生物；按照生活环境来分，将生物分为_和_；按照用途划分为_、_、_和宠物。答案：动物#植物 动物#植物 水生生物#陆生生物 水生生物#陆生生物 作物#家禽#家畜 作物#家禽#家畜 作物#家禽#家畜 生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物、动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为作物、家禽、家畜、宠物。28、请将下列 6 种动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。蛇 鲢鱼 鸽子 田螺 水螅 蟾蜍 A软体动物()B腔肠动物()C鱼类()D鸟类()E.两栖动物()F.爬行动物()答案：A.B.C.D.E.F.分析：动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两17 栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。蛇属于爬行动物，卵生，体温不恒定；鲢鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳；鸽子属于鸟类，体内有气囊，有发达的胸肌等；田螺属于软体动物，体外有贝壳，起保护作用；水螅 的身体圆筒形，褐色，口周围有触手，是捕食的工具，体内有一个空腔，属于腔肠动物；蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，成体生活在陆地上，也可以生活在水中。29、我们的地球生物种类繁多，大自然五彩缤纷、生机勃勃，这些都是生物多样性的表现。生物多样性包括物种多样性、_和_。答案：遗传多样性#基因多样性 生态系统多样性 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。30、地球上的动物，目前已经知道的约有 150 万种，根据动物是否有脊柱，可以把它们分为_动物和_动物。答案：脊椎#无脊椎 无脊椎#脊椎 地球上的动物，目前已经知道的约有 150 万种，根据动物是否有脊柱，可以把它们分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。