高中语文第1课林黛玉进贾府课件1新人教版必修.pptx

林黛玉进贾府曹雪芹红楼梦 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，（约1715-1763）。祖先本是汉人，后入满籍。曾祖母曾为康熙的乳母，从他曾祖曹玺开始，三代世袭江宁织造的官职。祖父曹寅曾为康熙的侍读。康熙六次南巡，有四次是住在曹寅的 江宁织造署内。至其父时已经家道中落；雪芹13岁时又被抄家，彻底衰败了。他的一生恰好经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年“锦衣纨裤”的贵公子，降为落魄的“寒士”。关于作者关于作者当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活，卖画度日。这些经历既使他形成了高深的文化修养，也使他深刻地思考社会的盛衰，人情的冷暖，为创作红楼梦打下了良好的基础。关于作品关于作品1.创作。从创作。从1744年开始，年开始，“于悼红轩中披阅十载，增于悼红轩中披阅十载，增删五次删五次”。据专家考证，。据专家考证，红楼梦红楼梦共共110回，前回，前80回在曹雪芹去世前回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，后年左右就已经传抄问世，后30回作者已基本上完成，只是由于某种原因未能传抄于回作者已基本上完成，只是由于某种原因未能传抄于世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。到了世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。到了18世纪末，高鹗续写了后世纪末，高鹗续写了后40回，补成了现行的回，补成了现行的120回本。回本。2.内容内容 红楼梦红楼梦，原名，原名石头记石头记。全书以贾、史、王、。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。红楼梦红楼梦是中国封建社会的百科全书。是中国封建社会的百科全书。红楼梦红楼梦是中国古典小说的最高峰。是中国古典小说的最高峰。3.影响影响很多人物已经进入到当代人的词汇中：很多人物已经进入到当代人的词汇中：黛玉黛玉 宝玉宝玉 熙凤熙凤后人的评价：后人的评价：开谈不说红楼梦，读尽诗书是枉然。开谈不说红楼梦，读尽诗书是枉然。近世有近世有“红学红学”，一本书养活了一帮人，一本书养活了一帮人后红楼梦后红楼梦 红楼后梦红楼后梦 红楼续梦红楼续梦 续红楼梦续红楼梦红楼梦补红楼梦补 红楼复梦红楼复梦 红楼再梦红楼再梦贾府人物关系一览表宁国公宁国公贾演贾演贾代化贾代化贾贾 敷敷贾贾 敬敬贾贾 珍贾珍贾 蓉蓉贾惜春贾惜春（秦可卿）（秦可卿）荣国公荣国公贾源贾源贾代善贾代善（贾母）（贾母）贾贾 赦赦（邢夫人）（邢夫人）贾贾 琏琏（王熙凤）（王熙凤）巧巧 姐姐贾迎春贾迎春 贾贾 政政（王夫人）（王夫人）贾贾 珠珠 （李（李 纨）纨）贾贾 兰兰 贾元春贾元春 贾宝玉贾宝玉 贾探春贾探春 贾贾 敏敏（林如海）（林如海）林黛玉林黛玉宁国府宁国府荣国府荣国府小说的三要素环境环境情节情节人物人物阅读课文阅读课文翠幄仪门敕造便宜惫懒放诞伺候作揖嫡亲狡黠杜撰内帏两靥忖度阜盛wychbinbidncydxizhunwiycnf 注意下列词语中加点的字注音课文情节介绍课文情节介绍第一部分（第一部分（1）开端：开端：林黛玉到荣国府。林黛玉到荣国府。第二部分（第二部分（217）发展：发展：通过林黛玉所见所闻，通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。介绍贾府环境和人物。第三部分（第三部分（1819）结尾：结尾：安排林黛玉住处。安排林黛玉住处。林黛玉进贾府林黛玉进贾府选自选自红楼梦红楼梦的第三回，的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物主要人物，第一，第一次展现了全书的次展现了全书的典型环境典型环境贾府贾府的概貌。的概貌。众人眼中的黛玉：众人眼中的黛玉：举止言谈不俗，身体面庞虽举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却又一段自然的风流怯弱不胜，却又一段自然的风流态度，便知他有不足之症。态度，便知他有不足之症。宝玉眼中的黛玉：宝玉眼中的黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。一窍，病如西子胜三分。人物形象人物形象林黛玉（美貌多情、体弱多病）美貌多情、体弱多病）今至其家（步步留心、时时在意）邢夫人留吃饭（顾全大局、讲礼节）王夫人处让座（估计身份、谨慎从事）关于读书的回答（甚为谨慎，适时改口）绘其外貌、神情细 心 多 虑自 尊寄人篱下寄人篱下回王夫人回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像穿着打扮三角眼吊梢眉雍容华贵地位不一般刁钻狡黠夸黛玉逢场作戏，明为体恤，实则讨好、逢迎能干，办事周到，机变放诞无礼性格泼辣王熙凤的出场：P4-5“一语未了，只听后院中有人笑声等 太太回去过了目好送来”）王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一把火，暗是一把刀。善于为人刁钻狡黠，明是一把火，暗是一把刀。善于察言观色、机变逢迎。察言观色、机变逢迎。似贬实褒独立不羁似贬实褒独立不羁孽根祸胎抵触封建眉清目秀英俊多情反封建束缚蔑视世俗贾宝玉的出场：（P9-11“一语未了，只听外面一阵脚步响也就不生别论了。”）出场前的侧面勾勒出场前的侧面勾勒P7 出场后的肖像描写出场后的肖像描写西江月西江月的总结的总结语言描绘语言描绘信口开河，疯狂至极（重情不重礼）信口开河，疯狂至极（重情不重礼）蔑视权威，大胆挑战封建正统教育蔑视权威，大胆挑战封建正统教育任性率真，随心所欲，不信宿命的反任性率真，随心所欲，不信宿命的反叛精神叛精神西江月西江月二词的总结二词的总结贾贾 宝宝 玉玉1.似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，实际上却是贾宝玉实际上却是贾宝玉叛逆性格的真实写照叛逆性格的真实写照。2.“正文反作正文反作”，宝玉对封建主义采取不顺要求，宝玉对封建主义采取不顺要求，不守本分的态度，对贾宝玉的不守本分的态度，对贾宝玉的赞赏赞赏。分析比较王熙凤、贾宝玉出场前后的不同之处。出场前的不同点：描写角度不同：熙凤：先声夺人正面描写 宝玉：他人介绍侧面描写黛玉心理不同：熙凤：运用对比突出其特殊的地位 宝玉：先抑后扬反衬相见后的不同出场时：不同点：熙凤：围拥而出、笑语喧声俗气泼辣宝玉：单独出场叛逆课文分析课文分析出场后：外貌不同：熙凤：重在表现“她”的“风骚、狡黠、泼辣”宝玉：重在表现“他”的美貌、多情。语言不同：熙凤：突出其善于逢迎、圆滑狡诈宝玉：突出宝黛相见如故、情投意合 贾府的环境是通过黛贾府的环境是通过黛玉的眼睛来描绘的。就玉的眼睛来描绘的。就让我们随着黛玉到贾府让我们随着黛玉到贾府看一看。看一看。思考思考:贾府给我们的贾府给我们的印象如何印象如何?三间厅贾母院五间上房厢房荣禧堂东东廊廊三三间间抱厦厅三间耳房二门二门垂花门垂花门抄手游廊贾赦院贾赦院北东角门东角门穿堂荣府正门荣府正门南大厅 穿堂内仪门内仪门西角门西角门 二门二门仪门仪门仪门仪门凤姐院大门大门粉油影壁角门角门后廊第三回：介绍小说的典型环境和贾府人物第三回：介绍小说的典型环境和贾府人物贾府门前贾府门前 黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有两边蹲着两个大石狮子，门上悬有“敕造敕造”的匾额，的匾额，门前有门前有“华冠丽服华冠丽服”的侍役。的侍役。建筑气派宏伟，贵族之家的威严和显赫。建筑气派宏伟，贵族之家的威严和显赫。贾母住处贾母住处 从荣府西角门进去，走从荣府西角门进去，走“一射之地一射之地”，转至垂花门，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”内部也气概不凡：侯门威仪，王府气派内部也气概不凡：侯门威仪，王府气派拜见二舅舅时所见拜见二舅舅时所见8：往东，：往东，“穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽房钻山，四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾，匾上写一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是着斗大的三个大字，是荣禧堂荣禧堂，后有一行小字：后有一行小字：某年月日，书赐荣国公贾源某年月日，书赐荣国公贾源，又有，又有万几宸翰万几宸翰之宝之宝。”屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、古玩。古玩。“又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。”由堂屋进入东耳房，这里是起居室，另有一番布置，再到东廊三间小正房王夫人的住室，又别有摆设：贾府院落建筑及摆设特点贾府院落建筑及摆设特点1.外观外观2.布局布局3.陈设陈设高门大第的威严显赫，高门大第的威严显赫，社会地位的尊崇高贵，社会地位的尊崇高贵，揭示贾府荣华富贵的来源。揭示贾府荣华富贵的来源。宏伟壮丽宏伟壮丽考究考究华贵华贵P3:1另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小众小厮退出厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。P5:7邢夫人携了黛玉，坐在上面，众婆子们放下车帘，邢夫人携了黛玉，坐在上面，众婆子们放下车帘，方命小厮们抬起，方命小厮们抬起，至仪门前方下来。至仪门前方下来。众小厮退出众小厮退出，方打起轿帘，邢夫人搀着黛玉的手，进入院中。方打起轿帘，邢夫人搀着黛玉的手，进入院中。比较下列的两段文字，说说体现出贾府怎样的特点？比较下列的两段文字，说说体现出贾府怎样的特点？等级森严、规矩极大、礼仪繁多严苛等级森严、规矩极大、礼仪繁多严苛探究探究第第12段中关于用饭的描写，即段中关于用饭的描写，即“于是，进入后房门于是，进入后房门这方是吃的茶这方是吃的茶”语段。语段。这顿家常便饭与一般人家的有何不同？这顿家常便饭与一般人家的有何不同？繁文缛节，不得乱来。繁文缛节，不得乱来。体现：富贵尊荣，礼制繁缛，等级森严体现：富贵尊荣，礼制繁缛，等级森严 贾府贾府“与别家不同与别家不同”的典型环境：的典型环境：宏伟的外观宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部观感；，说的是贾府建筑的外部观感；讲究讲究的布局的布局，说的是贾府建筑的内部结构；，说的是贾府建筑的内部结构；华贵的陈设华贵的陈设，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些中集中描叙的那些礼仪繁复礼仪繁复、上尊下卑、等级森严上尊下卑、等级森严的的贵族王侯家族的独特贵族王侯家族的独特人际关系人际关系，这更是社会环境的主，这更是社会环境的主要方面。要方面。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。环境描写的作用环境描写的作用1.展示日常生活情景，突出了贾府的与众不同，显示展示日常生活情景，突出了贾府的与众不同，显示贵族生活的豪华奢侈。贵族生活的豪华奢侈。2.地位身份的象征，人物关系显现。地位身份的象征，人物关系显现。3.为人物活动，情节展开提供场景。为人物活动，情节展开提供场景。4.人物个性品格和生活情趣的写照。人物个性品格和生活情趣的写照。P7：10正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着具，靠东壁面西设着半旧的半旧的青缎背引枕。王夫人却坐青缎背引枕。王夫人却坐在西边下首，亦是在西边下首，亦是半旧的半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了，青缎靠背坐褥。见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着溜三张椅子上，也搭着半旧的半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。这里连用三个这里连用三个“半旧半旧”，是否与贾府的豪华奢侈、，是否与贾府的豪华奢侈、富贵尊荣相矛盾？富贵尊荣相矛盾？说明贾府的豪华尊荣非一朝一夕得来的，不是暴说明贾府的豪华尊荣非一朝一夕得来的，不是暴发户。自然，他的腐朽也是逐渐发生的。此外，这和发户。自然，他的腐朽也是逐渐发生的。此外，这和其中的男主人贾政也有一定的关系其中的男主人贾政也有一定的关系保守迂腐。保守迂腐。2024/4/11 周四35谢谢观赏勤能补拙，学有成就！