工学概率实验报告全三次.pptx
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1、实验一:实验一:概率函数及其应用概率函数及其应用一实验目的一实验目的掌握几类常见分布的概率分布曲线掌握几类常见分布的概率分布曲线和分布函数的图形和分布函数的图形会求常见分布的期望和方差会求常见分布的期望和方差二二.各个分布的概率密度函数语句各个分布的概率密度函数语句二项分布:二项分布:分布分布:指数分布指数分布:分布分布:正态分布正态分布:泊松分布:泊松分布:在matlab中输入lamda即可,其他类似。作为变量使用三三.命令语句命令语句:各各分布函数分布函数语句语句二项分布:二项分布:binocdf(x,n,p)分布分布:chi2cdf(x,n)指数分布指数分布:expcdf(x,)泊松分布
2、泊松分布:poisscdf(x,)正态分布正态分布:normcdf(x,)分布分布:fcdf(X,n1,n2)四例题演示四例题演示绘制二项分布的概率密度的图象绘制二项分布的概率密度的图象必做实验一必做实验一+号代表所有的号代表所有的x向量中的点使用加号绘出向量中的点使用加号绘出还可以使用还可以使用:、*或者或者o图象为:图象为:绘制指数分布的概率密度图象绘制指数分布的概率密度图象o是英文字母o,不是0图象为图象为绘制分布的分布函数图象绘制分布的分布函数图象图象为图象为五命令语句五命令语句:期望和方差的语句期望和方差的语句二项分布的期望和方差:二项分布的期望和方差:m,v=binostat(n,
3、p)正态分布的期望和方差正态分布的期望和方差:m,v=normstat()必做实验二必做实验二:求参数为的分布的数学期望和方差求参数为的分布的数学期望和方差输出为:求参数为的泊松分布的期望和方差求参数为的泊松分布的期望和方差输出为:必做实验三:必做实验三:求落在某一区间上的概率求落在某一区间上的概率分析分析:假设:假设求求解:解:输入语句:输入语句:实验二:实验二:统计函数及其应用统计函数及其应用参数估计与假设检验参数估计与假设检验一实验目的一实验目的掌握单个正态总体分布的均值和方差掌握单个正态总体分布的均值和方差的估计的估计.了解两个正态总体的均值和方差的了解两个正态总体的均值和方差的区间估
4、计区间估计二命令语句二命令语句正态总体参数估计的格式:正态总体参数估计的格式:指数最大似然参数估计的格式:指数最大似然参数估计的格式:a,b,c,d=normfit(x,alpha);alpha默认默认0.05m,n=expfit(x,alpha)a:均值的估计值:均值的估计值b:方差的估计值:方差的估计值c:均值的置信区间:均值的置信区间d:方差的置信区间:方差的置信区间m:的估计值的估计值n:的置信区间的置信区间三例题演示三例题演示对某种型号飞机的飞行速度进行15次试验,测得最大飞行速度如下:X=422.2,417.2,425.6,420.3,425.8,423.1,418.7,428.2
5、,438.3,434.0,312.3,431.5,413.5,441.3,423.0;假设最大飞行速度服从正态分布,利用上述数据,计算方差,并对最大飞行速度的期望方差进行区间估计(=0.05)。必做实验一必做实验一解解:在命令窗口中输入b=422.2,417.2,425.6,420.3,425.8,423.1,418.7,428.2,438.3,434.0,312.3,431.5,413.5,441.3,423.0;a,b,c,d=normfit(x,0.05)结果(结果(normfit函数把结果返回到函数把结果返回到a,b,c,d中)中)a=418.33b=929.315c=402.651
6、d=498.122 436.415 2311.43从自动车床加工的同类零件中抽取10件,测量其长度为A=12.15 12.12 12.01 12.28 12.09 12.03 12.01 12.11 12.06 12.14;sprintf(样本的均值%f,mean(A)%计算方差sprintf(样本的方差%f,std(A)%零件长度的均值mu和方差的置信水平为%0.95的置信区间junzhi,fangcha,junzhi_zhixinqujian,facha_zhixinqujian=normfit(A);qqplot(X)X为数据displays a quantile-quantile pl
7、ot of the sample quantiles of X versus theoretical quantiles from a normal distribution.qqplot(X,Y)displays a quantile-quantile plot of two samples.If the samples do comefromthesamedistribution,theplotwillbelinear.Qqplot例子X=6.683 6.681 6.676 6.678 6.679 6.672;Y=6.661 6.661 6.667 6.667 6.664 6.662;Qq
8、plot(X,Y)创新实验随机地从A批导线中抽取4根,从A批导线中抽取5根,测得其电阻为:A批导线=0.143,0.142,0.143,0.137;B批导线=0.140,0.142,0.136,0.138,0.140;设测试数据分别服从正态 和并且它们相互独立,期望和方差均未知.实验三:实验三:假设检验假设检验一实验目的一实验目的(注意参数是已知还是未知注意参数是已知还是未知)掌握单个正态总体当已知时的掌握单个正态总体当已知时的假设检验(假设检验(检验检验)掌握单个正态总体当未知时的掌握单个正态总体当未知时的假设检验(假设检验(t检验检验)了解两个正态总体均值差的假设检验了解两个正态总体均值差
9、的假设检验(t检验检验)使用的命令格式h,sig=ztest(list,mu,TALL )h,sig,ci=ttest2(list1,list2,alpha,TALL)h=ttest(x,m,alpha,tail)参数的解释可参考下页或者matlab的帮助文档二命令语句二命令语句1.单个正态总体已知的假设检验(单个正态总体已知的假设检验(检验检验)注:list:给出数据组的列表或数据组的名称 mu:给出待检验的均值:均方差:检验水平,默认值为0.05TALL=0 表示TALL=表示TALL=表示h=0则接受原假设;h=1则拒绝原假设;sig的值表示显著性水平某车间用一台包装机包装葡萄糖。包得的
10、袋某车间用一台包装机包装葡萄糖。包得的袋装糖重是一个随机变量装糖重是一个随机变量,它服从正态分布。当它服从正态分布。当机器正常时机器正常时,其均值为其均值为0.5公斤公斤,标准差为标准差为0.015公斤。某日开工后为检验包装机是否正常公斤。某日开工后为检验包装机是否正常,随随机地抽取它所包装的糖机地抽取它所包装的糖9袋袋,称得净重为称得净重为(公斤公斤):X=0.497,0.506,0.518,0.524,0.498,0.511,0.52,0.515,0.512;例例:解解:这是正态总体方差已知时,对均值的双边检验,需要检验假设输入代码并运行(回车):x=0.497,0.506,0.518,0
11、.524,0.498,0.511,0.520,0.515,0.512;h,sig=ztest(x,0.5,0.015,0.05,0)结果:h=1 sig=0.0248三命令语句三命令语句.单个正态总体未知的假设检验(单个正态总体未知的假设检验(t检验检验)h,sig=ztest(list,mu,TALL)注:list:给出数据组的列表或数据组的名称 mu:给出待检验的均值:检验水平,默认值为0.05TALL=0 表示TALL=表示TALL=表示h=0则接受原假设;则接受原假设;h=1则拒绝原假设则拒绝原假设解:例例:某电子元件的寿命(以小时计)服从正态分布,均未知现测得只元件的寿命如下:159
12、280 101 212 224 379 179 264 222 362 168 250 149 260 485 170问:是否有理由认为元件的平均寿命大于小时?输入:x=159,280,101,212,224,379,179,264,222,362,168,250,149,260,485,170;h,sig=ttest(x,225,0.05,1);clcdisp(假设检验的结果是:)if h=0disp(接受原假设H0,即均值小于225)elsedisp(拒绝原假设H0,即均值大于等于225)end结果:h=0 sig=0.2570假设检验的结果是:假设检验的结果是:接受原假设接受原假设H0,
13、即均值小于即均值小于2253.了解两个正态总体均值差的假设(了解两个正态总体均值差的假设(t检验检验)四命令语句四命令语句TALL=0 表示“期望不等”TALL=表示“的期望大于的期望”TALL=表示“的期望小于的期望”返回h=0则接受原假设;h=1则拒绝原假设则拒绝原假设h,sig,ci=ttest2(list1,list2,TALL)list:给出数据组的列表或数据组的名称list1,list2:分别表示给出的两组数据:检验水平,默认值为.例:例:在平炉上进行一项试验以确定改变操作方法的建议是否会增加钢的出炉率,试验是在同一只平炉进行的每炼一炉钢时除操作方法外,其他条件尽可能作到相同先用标
14、准方法炼一炉,然后采用新方法,以后交替进行,各炼10炉,其出炉率分别为(1)标准方法:标准方法:X=78.1,72.4,76.2,74.3,77.4,78.4,76.0,75.5,76.7,77.3(2)新方法:新方法:Y=79.1,81.0,77.4,79.1,80.0,79.1,77.3,80.2,82.1;问:建议的新方法能否提高出炉率?建议的新方法能否提高出炉率?解解:需要建立假设(数学的分析数学的分析,程序为输入后程序为输入后)输入:x=78.1,72.4,76.2,74.3,77.4,78.4,76.0,75.5,76.7,77.3;y=79.1,81.0,77.4,79.1,80
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