高一化学自主招生练习一.doc
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2016年永春一中高一年自主招生化学练习(一) 可能用到的相对原子 质量H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 S 32 Fe 56 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分) 1.下列变化,属于化学变化的是( ) A.河水结冰 B.铜线导电 C.粉笔折断 D.钢铁生锈 2.空气中含量最多的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 3.下列物质中,属于氧化物的是( ) A.NaCl B.MnO2 C.NaOH D.H2SO4 4.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( ) A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 5.下列符号中,表示两个氢原子的是( ) A. H2 B. 2H C. 2H+ D. 2H2 6.下列生活中的做法,不利于节约用水的是( ) A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶 C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 7.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于( ) A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥 8.下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是( ) A.钛合金表链 B.紫砂壶 C.手机塑料外壳 D.真丝围巾 9.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 A.木炭 B.甲烷 C.硫粉 D.红磷 10.氧元素和氢元素不是同一种元素的本质原因是( ) A.质子数不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 11.下列实验操作中,正确的是 A.连续滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯 12.次氯酸钠(NaClO)是某 种家用消毒液的主要成分,其中氯元素的化合价为( ) A.+5 B.+3 C.+1 D.-1 13.下列物质中,含有氧分子的是( ) A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O2 14.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( ) A.盐酸用于除去铁锈 B.干冰用于人工降雨 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多 15.下列是人体中几种体液的正常pH,其中酸性最强的是( ) A.胆汁(6.8~7.4) B.唾液(6.6~7.1) C.血液(7.35~7.45) D.胃液(0.8~1.5) 16.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子( ) A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多 17.下列物质露置于空气中,质量会减少的是( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠 18.下列说法错误的是( ) A.食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质,添加越多越好 B.为防止骨质疏松,应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物 C.回收废弃塑料不仅减少白色污染,而且节约资源 D.基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类 19.为保护环境,我们自身应做到:①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋;②在田野里点燃农作物秸秆;③不浪费水、电、纸张;④尽量不买或少买一次性商品;⑤不随便丢弃废旧电池;⑥积极参加植树造林活动;⑦只坐私家车出行。其中做法正确的是( ) A.①②③④ B.②③⑥⑦ C.①③④⑤⑥ D.全部 20.用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是( ) 5 g 42 mL ① ② ③ ④ ⑤ A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发 B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的 C.乙实验按照②③①的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小 D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大 21.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是( ) A.元素符号为Hg B.属于非金属元素 C.原子核内中子数为80 D.相对原子质量是200.6 g 22.下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是( ) A.该反应中共有四种原子 B.A中氮元素的化合价为+3 C.A中各元素的质量比为14∶1 D.该反应中B和C的质量比为12∶7 23.右图是A、B两种固 体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.A的溶解度大于B的溶解度 B.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出 的晶体的质量一定是:A>B C.t1℃时,用等质量水配制的A、B饱和溶液中, 所含溶质的质量:A>B D.t2℃时,100克饱和溶液A和50克饱和溶液B中,溶质的质量分数相等 24.下列实验方案中,能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 C 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 D 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 25.下列图像与对应选项关系合理的是( ) A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体 B.向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量 C.用相等质量的双氧水来制取氧气 D.电解水生成氢气和氧气 二、填空题(共5个小题,共38分) 26.(6分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类 和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一 些知识。请你回答: (1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管1产 生的气体是____________,写出水在通电条件下反 应的化学方程式 。 (2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。 (3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。 (4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 (填序号)。 A.粉笔灰 B.硫酸铜 C.蔗糖 D.食用油 27.(7分)日常生活离不开化学。 (1)青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是__。 A.橙子 B.西红柿 C.大豆 D.玉米 (2)环保问题成为2014年全国两会热议的焦点,PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响很大。下列措施能减少PM2.5污染的是 。 A.鼓励开私家车出行 B.鼓励燃煤火力发电。 C.鼓励使用太阳能热水器 D.鼓励购买清洁能源汽车 (3)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向 下(如右图所示)火柴在哪种情况下更容易持续燃烧 原因是 。 (4)“可燃冰”主要成分为甲烷的水合物,是未来的重要能源。甲烷的化学式是 。 (5)化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气 ,其中能形成酸雨的气体是 。依据酸所具有的性质,判断酸雨对下列物品有损害的是 (填字母序号)。 A. 大理石塑像 B.铝制门窗 C.钢铁结构大桥 D.花草树木 28.(4分)从化学视角观察物质世界: (1)从组成角度看:世界上的物质是由一百余种元素组成。二氧化碳是由 元素组成的。 (2)从物质分类看:生铁和钢都属于 。 (3)从微粒角度看:CO和CO2为两种不同物质的原因是______ 。水蒸发和水电解这两种变化的本质区别是 。 29.(11分)人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。 (1)地壳中含量最高的金属元素是 。 (2)根据下图的金属应用实例推断,金属具有的物理性质依次为 。 电线 金属丝 炊具 (3)某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如下图所示,回答问题: ①操作I的名称是 。 ②固体A是 。 ③废液与X发生反应的化学方程式为 。 (4)将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣中一定含有的物质是 ;滤液中一定含有的溶质是 。 30.(10分)标号为A、B、C、D、E、F、G七种物质均为初中化学常见物质,为了探究物质组成做了如下实验: (1)观察外观:A为红色粉末,B为黑色粉,末其余均为白色固体。 (2)分别加足量的水振荡,A、B、F不溶,其他均成无色溶液。 (3)若向A、B、F中加足量的稀盐酸,均可观察到明显的现象,A中发生反应的化学方程式 。B与稀盐酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,由此可知B在常见的金属活动顺序中的位置是 (填“氢之前”或“氢之后”)。F中发生反应的化学方程式为 。 (4)取另外四种物质的溶液,分别滴加酚酞试液,C、D、E显红色。G中无变化,且G为日常生活中常用的调味品,G为 。 (5)为了进一步确定余下的三种物质,同学们查阅了资料:CO2 可与Na2CO3溶液反 应,生成NaHCO3,写出此反应的化学方程式为 。 (6)另取C、D、E中的溶液于三支试管中,用滴管分别加入少量的稀盐 酸,如右图所示,若出现___________(填现象),说明试管中盛装的 是Na2CO3溶液。 (7)若另外两种碱性物质分别是NaOH和Ca(OH)2 ,请你设计实验验证: (包括实验步骤、现象和结论) 。 三、实验题(共3个小题,共22分) 31.(7分)根据下图回答问题。 (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是 。用带火星的木条检验氧气 时,可观察到的现象是 。 32.(6分)小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证CO2与NaOH是否发生反应。 (1)小刚用A装置未看到明显的现象,他认为CO2与NaOH不发生反应。 (2)小丽用B装置进行实验,看到气球变鼓,认为CO2与NaOH发生反应,反应的方程式为 。 老师指出:CO2与水接触也能看到上述现象,因此上述实验不足以证明CO2与NaOH发生了反应,两位同学经过认真思考,决定从分液漏斗再向B烧瓶中加入足量的稀盐酸,又看到气球变瘪,从而确定CO2与NaOH发生了反应。解释气球变鼓的原因 ,变瘪的原因 。 (3)证明C中的CO2与NaOH溶液发生反应,两位同学认为利用该装置做个对比实验,补做的实验是:实验操作 ,实验现象 。 33.(9分)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究。 【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2 质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度。 【实验方案】小科同学根据 以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略)。 图甲 (1)A中发生反应的化学方程式为 。 (2)浓硫酸的作用为 。 【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 (填序号)。 ①加入的稀硫酸量不足 ②装置内空气中的CO2没有排出 ③反应产生的CO2未被完全吸收 ④干燥管与空气直接相通 【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)。 图乙 图乙B装置中样品在与 稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是 。 【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。 【拓展提高】已知 Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不断振荡,先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X 溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成为 。 四、计算题(共2个小题,共15分。) 34.(5分)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为SiO2 + 2CSi + 2CO↑。若生产5.6 g硅,理论上需要二氧化硅(SiO2)多少克? 35.(10分)实验室有一瓶硫酸废液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入适量的硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)放入该小烧杯中反应,当反应后的溶液呈中性时再次称量,总质量为43.9 g。请回答下列问题: (1)反应中产生的气体的质量是 。 (2)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。 (3)如果铁钉的铁锈未除净,对计算结果的影响是 (选填“偏大”、“偏小”、“无影响”) 。 2016年永春一中高一年自主招生化学练习(一) 参考答案 一、选择题(共25分) 1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C 13.A 14.B 15.D 16.A 17.B 18.A 19.C 20.C 21.A 22.D 23.D 24.B 25.B 二、填空题(共38分) 26.(6分)(1)H2 ; 2H2O2H2↑+O2↑ (2)蒸馏 (3)肥皂水 (4)C 27.(7分)(1)C(2)C D (3)向下斜的火柴 当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易燃烧。 (4)CH4 (5)SO2 ABCD 28.(4分)(1)碳元素和氧元素 (2)混合物 (3)分子不同 水分子本身是否发生改变 29.(11分)(1)Al (2)导电性 延展性 导热性 (3)①过滤 ②Fe Cu ③ Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (4)铁、铜 硫酸镁、硫酸锌 30.(10分)(3)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 氢前金属 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ (4)氯化钠 (5)CO2 +H2O+Na2CO3=2NaHCO3 (6)试管底部有气泡生成,上升过程中小气泡变小或消失。 (7)分别向未知的两种无色溶液中通CO2气体,浑浊的是Ca(OH)2溶液,无变化的是NaOH溶液。 三、实验题(共3个小题,共22分) 31.(7分)(1)酒精灯 (2)B C (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 先将导管移出水面再熄灭酒精灯 木条复燃 32.(6分)(2)CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O 二氧化碳与氢氧化钠发生反应瓶中压强减小,使气球鼓起 稀盐酸与生成的碳酸钠反应生成二氧化碳,瓶中压强增大,使气球变瘪。 (3)将氢氧化钠溶液换成水,重复以上实验 观察到试管内液面上升的高度不相同 33.(9分)(1)Na2CO3 + H2SO4 =Na2SO4 + H2O +CO2↑,H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O (2)吸水 【交流讨论】②③④【方案改进】关闭c、打开a、b 【数据分析】 偏低 【拓展提高】Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3(写名称也对) 四、计算题(共2个小题,共15分。) 34.(5分)解:设理论上需要二氧化硅的质量为x。 SiO2 + 2CSi + 2CO↑ …………………………(1分) 60 28 X 5.6g ………………………… (1分) 60∶X = 28∶5.6g ………………………… (1分) x=12 g ………………………… (2分) 答:略 35.(10分) (1)0.1g ………………………… (2分) (2) 解:设参加反应硫酸的质量为x Fe+H2SO4= FeSO4+ H2↑ …………………………(1分) 98 2 X 0.1g …………………………(1分) 98∶X = 2∶0.1g …………………………(1分) X =4.9g …………………………(1分) 硫酸的质量分数为(4.9/33.2-18.2)×100%=32.7%……… (2分) (3)偏小 ………………………… (2分)- 配套讲稿:
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