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第组第页,安家,定居,处理,处理考点链接定居,安定下来,专心于迁入满足于选定,授予,停在习惯于与清算,和和解付清,了结,结账派,新拓居地,美,部落,村落,移居者,开拓者,阴凉处,树荫处拓展,影子,阴影,浅,不深,浅薄第页,遗憾事,惭愧派,羞
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专题九名句名篇默写高考语文高考语文,江苏省专用,第1页1,江苏,12,补写出以下名句名篇中空缺部分,8分,1,氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,诗经卫风氓,2,小知不及大知,庄子逍遥游,3,锦瑟无故五十弦,李商隐锦瑟,4,月如钩,寂寞梧桐深院锁
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第一板块重点单词第一板块重点单词,距离距离,在远处在远处稍远处稍远处,隔一段距离隔一段距离在距在距地方地方,与与保持距离保持距离,遥远遥远,冷淡冷淡,熟词生义熟词生义,离离遥远遥远,即时训练,即时训练,完成句子完成句子,在远处在远处,我无法
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第4课时几何概型1562563564565566567568569561056115612561356145615561656175618561956205621562256235624562556265627562856295630563
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语言文字利用语言文字利用专题六仿用和变换句式专题六仿用和变换句式,含修辞含修辞,第1页学案学案1修辞手法修辞手法第2页第3页第4页第5页分类分类介绍举例举例作用作用明明喻喻用,像,如,似,若,似,像似,如同一样,等比喻词连接本体和喻体比喻形
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第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页第页
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课前抓双基别样设计第五讲免疫调整课堂研考点以案说法课后测能力双级测评调研试题重点研究明趋势第页课前抓双基别样设计第页,一,免疫系统组成与功效,一,第页完成情况感性认知感性认知第页第页完成情况理性归纳理性归纳第页第页,二,特异性免疫类型体液免
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第四部分第四部分叙述类和实用类文本阅读叙述类和实用类文本阅读第1页第四部分第四部分叙述类和实用类文本阅读叙述类和实用类文本阅读第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第
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课时4,微专题,评析,评价类,主观题专题讲座第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页
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第6章机械能l考点16动能定理功效关系l考点17机械能守恒定律l考点15功和功率l专题7功和能量177考点15功和功率必备知识全方面把握关键方法重点突破考法1恒力做功求解考法2一对作用力和反作用力做功特点考法3机车开启问题考法例析成就能力题
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0404中国特色社会主义新时代的经济建设中国特色社会主义新时代的经济建设第一页,编辑于星期六,四点四分,专题与高考专题与高考第二页,编辑于星期六,四点四分,第三页,编辑于星期六,四点四分,考点一中国经济发展的新时代考点一中国经济发展的新时代
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课时课时巩固巩固练练,5,动动量及其守恒定律量及其守恒定律第一页,编辑于星期六,五点二十二分,第二页,编辑于星期六,五点二十二分,第三页,编辑于星期六,五点二十二分,第四页,编辑于星期六,五点二十二分,第五页,编辑于星期六,五点二十二分,第
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第一页,编辑于星期六,五点三十分,考点一,识记阅读单词,观念,概念,矩形,长方形,扫帚,锡,罐,广口瓶,嗅,闻,用鼻子吸,作口译的人,烤,面包等,敬酒,烤面包,片,吐司面包,干杯,宇航员,太空人,角,角度,单词单词由简到难,水到渠成,第二页
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专题专题提升提升练练,五五,近代物理初步近代物理初步第一页,编辑于星期六,五点二十二分,第二页,编辑于星期六,五点二十二分,第三页,编辑于星期六,五点二十二分,第四页,编辑于星期六,五点二十二分,第五页,编辑于星期六,五点二十二分,第六页
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计计算算题题32分分满满分分测测,四四,第一页,编辑于星期六,五点二十一分,第二页,编辑于星期六,五点二十一分,第三页,编辑于星期六,五点二十一分,第四页,编辑于星期六,五点二十一分,第五页,编辑于星期六,五点二十一分,第六页,编辑于星期六
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第五节水循环和洋流第一页,编辑于星期六,五点五分,内容索引必备知识自主排查关键能力融会贯通学科素养接轨高考第二页,编辑于星期六,五点五分,第三页,编辑于星期六,五点五分,知识自主学习,一,水循环第四页,编辑于星期六,五点五分,1,概念,水在
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第2讲整体阅读成竹在胸第一页,编辑于星期六,四点三十三分,非连续性文本,是指围绕同一主题而呈现出来的多则材料,这些材料往往与同一个人物或事件相关,但是所侧重的方面,观察问题的视角,讨论的焦点有所不同,阅读此类文本可采用以下三个步骤,步骤一
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课前自助餐课前自助餐授人以渔授人以渔自助餐自助餐课时作业课时作业新课标版新课标版高三数学,理,高三数学,理,高考调研高考调研课前自助餐课前自助餐授人以渔授人以渔自助餐自助餐课时作业课时作业新课标版新课标版高三数学,理,高三数学,理,高考调研
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学案2阅读指导第一页,编辑于星期六,四点三十二分,文体知识一,小说分类小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁,按篇幅分,微型小说,短篇小说,中篇小说,长篇小说等,按题材分,武侠小说,推理小说,历史小
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选选考考题题15分分满满分分测测,三三,第一页,编辑于星期六,五点二十一分,第二页,编辑于星期六,五点二十一分,第三页,编辑于星期六,五点二十一分,第四页,编辑于星期六,五点二十一分,第五页,编辑于星期六,五点二十一分,第六页,编辑于星期六
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第第11单元单元细胞细胞的化学组成的化学组成第一页,编辑于星期六,四点十九分,2,1,原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无由核膜包被的细胞核,共有的结构有细胞膜,细胞质和核糖体等,2,细胞学说的基本内容阐明了动,植物都以细胞为基本单位,揭示
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题型七分析说明类主观题第一页,编辑于星期六,五点十八分,第二页,编辑于星期六,五点十八分,第三页,编辑于星期六,五点十八分,第四页,编辑于星期六,五点十八分,第五页,编辑于星期六,五点十八分,第六页,编辑于星期六,五点十八分,第七页,编辑于
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第一页,编辑于星期六,五点三十八分,第二页,编辑于星期六,五点三十八分,第三页,编辑于星期六,五点三十八分,第四页,编辑于星期六,五点三十八分,第五页,编辑于星期六,五点三十八分,第六页,编辑于星期六,五点三十八分,第七页,编辑于星期六,五
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第二节直线的交点坐标与距离公式第一页,编辑于星期六,四点十五分,内容索引必备知识自主学习核心考点精准研析核心素养测评第二页,编辑于星期六,四点十五分,第三页,编辑于星期六,四点十五分,必备知识自主学习,教材知识梳理,1,两条直线平行与垂直的
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第第3434讲生态环境的保护讲生态环境的保护第一页,编辑于星期六,四点二十一分,2,第二页,编辑于星期六,四点二十一分,3,必备知识核心素养关键能力链接高考生态环境的保护生物多样性及其保护1,人口问题自然增长率基数大减少消耗多样性生态农业第
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英英语语教教学学课课件件Unit5Rhythm基础回忆基础回忆自主排查区自主排查区考点研析考点研析讲练互动区讲练互动区话题写作话题写作综合应用区综合应用区分类记单词写作词汇写作词汇写一写写一写基础回忆基础回忆自主排查区自主排查区1,n奖奖
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考点2生物科学史与生物技术措施归纳专题七试验与探究1,高中教材生物科学史归纳总结高中教材生物科学史归纳总结必修必修1,16条条,1,列文虎克用自制显微镜发觉活细胞,2,施莱登和施旺建立,细胞学说,3,欧文顿用500多种化学物质进行膜通透性试
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adventureadventureradventurousbusinessmanbusinessscenescenerypermitpermissionaccountaccountantpatiencepatientunbelievabl
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管理学复习管理学复习应用题应用题1,单品种生产,单品种生产量本利分析与计算量本利分析与计算,基本方法基本方法,基本关系式基本关系式,利润利润,m,销售额销售额,S,总成本总成本,C,S变动成本变动成本,E,固定成本固定成本,F,销售单价销售
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第六章工作态度,心理契约,心理压力与管理第一节工作态度与工作满意度一,工作态度,工作满意度与工作参与的概念态度是个体对特定对象以一定方式做出反应时所持的评价性的,较稳定的内部心理倾向,不同的态度对人们的行为具有不同的影响,工作满意度是一个人
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高考专题复习之高考专题复习之齐鲁大学校庆讲话齐鲁大学校庆讲话诸位,列位,女士们,先生们,小姐们,太太们,哥诸位,列位,女士们,先生们,小姐们,太太们,哥们儿,姐妹儿,老少爷们,们儿,姐妹儿,老少爷们,大家晚上好,大家晚上好,你们都是文化人
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同学们在平时做题的过程中常常有这样的现象,有些题目看起来很眼熟,于是按照以往的经验轻而易举就得出,正确答案,却不料这是命题者设下的一个,陷阱,导致失分,这样的题,就是我们常说的,陷阱题,它常出现在高考英语单选题中,常常利用大家熟悉的句型结构
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考考情情分分析析文文体体特特征征考考点点精精讲讲备备战战演演练练目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页专题三考纲要求,提提炼炼,概概括括文文章章旳旳中中心心论论点点或或分分论论点点,分分析析论论点点与与论论据据之之间间旳旳关关系系,辨辨别
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目录目录一,一,20120155高考文综政治阅卷情况高考文综政治阅卷情况二,二,20120155高考文综政治高考文综政治主观题评分细则主观题评分细则三,考生答题情况三,考生答题情况四,考生得分情况四,考生得分情况五,感悟及教学反思五,感悟及
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虚拟情况虚拟情况从句谓语动词从句谓语动词主句谓语动词主句谓语动词与过去事与过去事实相反实相反had过去分词过去分词shouldwouldcouldmighthave过过去分词去分词与目前事实相反过去式过去式,be动词用动词用were,sho
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温州二中,顾声和温州二中,顾声和2010年高考实验题特点和复习建议,年高考实验题特点和复习建议,注重对注重对注重对注重对实际操作能力实际操作能力实际操作能力实际操作能力的考查,就是学生平时进实验室后,能的考查,就是学生平时进实验室后,能的考
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专题一专题一名词名词1,概念名词是表达人或事物名称旳词,它既能够表达详细旳东西,也能够表达抽象旳东西,考点归纳考点归纳考点归纳考点归纳2,分类名名词词专有名词,人名,地方,机构等专有旳名称,首字母一般要大写人名,地名,国名JohnSmith
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高级财务会计外币外币可用于国际支付的特殊债可用于国际支付的特殊债其他外币资产其他外币资产第一节第一节外币会计概述外币会计概述一一,外币与外币业务外币与外币业务外币与外汇外币与外汇1,1,外币,外币,2,2,外汇,外汇,概念概念包括,包括,第
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高考英语作文高考英语作文感谢信感谢信文体概述文体概述感谢信是指在日常学习和生活中,当收到馈感谢信是指在日常学习和生活中,当收到馈赠,邀请,赴宴,照顾,慰问,祝贺时,给对方赠,邀请,赴宴,照顾,慰问,祝贺时,给对方致谢旳信件,感谢信应写得致谢
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考点分析考点分析语言表达简明,连贯,得体,是对语语言表达简明,连贯,得体,是对语言表达的起码的要求,否则就是有毛病的言表达的起码的要求,否则就是有毛病的了,但是要做到语言简明,连贯,得体,了,但是要做到语言简明,连贯,得体,又是语言表达的一
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