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4,1,14,1,1圆的标准方程圆的标准方程4,1圆的方程圆的方程求曲线方程的步骤求曲线方程的步骤选系取动点选系取动点,找等量,列方程找等量,列方程,化简化简圆的定义,圆的定义,根据圆的定义怎样怎样求出圆心是C,a,b,半径是r的圆的方程
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世界上较大的摩天轮中坐落于泰晤士河畔的世界上较大的摩天轮中坐落于泰晤士河畔的英航伦敦眼英航伦敦眼,BALondonEye,距地总高达,距地总高达135m,然而,由于伦敦眼属于观景摩天轮结构,有些人认为其在然而,由于伦敦眼属于观景摩天轮结构
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圆里的截长补短天津石化一中曹诚,题目,如图,是等边的外接圆上的一点,求证,分析,把已知条件及可得结论标在图上,题目,如图,是等边的外接圆上的一点,求证,分析,把已知条件及可得结论标在图上,把能表示的角用圆弧表示,题目,如图,是等边的外接圆上
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砌体结构系列电子教案砌体结构设计砌体结构设计混合结构房屋其他结构构件混合结构房屋其他结构构件主讲,张自荣主要内容,圈梁圈梁,过梁过梁,墙梁墙梁,挑梁挑梁,圈梁一一圈梁的作用和布置圈梁的作用和布置,圈梁概念圈梁概念,在墙体中沿其长度方向设置的
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12,1土的渗透问题概述土的渗透问题概述浸润线浸润线流线流线等势线等势线下游下游上游上游土坝蓄水后水透土坝蓄水后水透过坝身流向下游过坝身流向下游渗透渗透自由水在水位差作用下,发生从土内孔隙中透过的自由水在水位差作用下,发生从土内孔隙中透过的
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Ar,yO4,1,14,1,1圆的标准方程圆的标准方程生活中的圆生活中的圆复习引复习引入入探究新探究新知知应用举应用举例例课堂小课堂小结结课后作课后作业业复习引入复习引入问题,问题,什么是圆,初中时我们是怎样给圆下什么是圆,初中时我们是怎样
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n创设情境创设情境引入新课引入新课奥运五环奥运五环好美,好对称哦好美,好对称哦,哇塞哇塞oy,形形数数直线可以用一个方程表示,圆也可以直线可以用一个方程表示,圆也可以用一个方程来表示吗,怎样建立圆的用一个方程来表示吗,怎样建立圆的方程是我们
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介休市北坛小学郭芳玲想一想想一想想一想想一想圆所占平面的大小叫做圆的面积,圆所占平面的大小叫做圆的面积,猜一猜哪个圆的面积大,圆猜一猜哪个圆的面积大,圆面积的大小和什么有关,面积的大小和什么有关,继续继续继续继续继续继续长长,r宽宽,r继续
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稻田校园土人,沈阳建筑大学景观设计土人,沈阳建筑大学景观设计基址介绍沈阳建筑大学位于沈阳市,始建于1948年2002年由北京土人景观规划设计研究院进行整体场地设计和景观规划设计,这里分析的是位于校园西南角的稻田景观区域,占地约3公顷,概况
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对数函数对数函数11,理解对数函数的概念,理解对数函数的概念22,理解对数函数的单调性,理解对数函数的单调性33,掌握对数函数图象过的特殊点,掌握对数函数图象过的特殊点44,知道对数函数是一类重要的函数,知道对数函数是一类重要的函数模型模型
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第一单元第一单元圆圆一,考点一,考点8,圆的面积圆的面积公式及其应用,公式及其应用,1,圆所占,圆所占,的大小叫圆的面积,沿着的大小叫圆的面积,沿着,剪,把圆等剪,把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近分的份数越多,拼成的图形就越接近,拼成
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圆圆的的面面积积圆所占平面的大小叫做圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积,复习概念,什么叫面积,复习概念,什么叫面积,ahahabhaS,abS,ahS,ah2S,a,b,h2b下列图形的面积是如何推导来的,下列图形的面积是如何推导来的,将
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岩土工程研究所岩土工程研究所第二章第二章土体应力计算土体应力计算对于饱和土体由于孔隙应力是通过土中孔隙水来传递的,因而它不对于饱和土体由于孔隙应力是通过土中孔隙水来传递的,因而它不会使土体产生变形,土体的强度也不会改变,会使土体产生变形,土
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新课引入新课引入1,1,在平面直角坐标系中,两点确定一条直在平面直角坐标系中,两点确定一条直线线,一点和倾斜角也确定一条直线一点和倾斜角也确定一条直线,那么那么在什么条件下可以确定一个圆呢,在什么条件下可以确定一个圆呢,圆心和半径圆心和半径
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1,圆是由一条曲线围成的平面图形,以前所学的图形如长方形,梯形等都是由几条线段围成的平面图形,2,画圆时,针尖固定的一点是圆心圆心,通常用字母o表示,连接圆心圆心和圆上任意一点的线段是半径半径,通常用字母r表示,通过圆心圆心并且并且两端都在
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圆圆圆所占平面的大小就是圆所占平面的大小就是圆的面积圆的面积高宽底长推导过程,长方形的面积,长宽平形四边形的面积,底高高宽底长推导过程,长方形的面积,长宽平形四边形的面积,底高能不能把圆转化成学过的图形来计算面能不能把圆转化成学过的图形来计
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土体的类别根据建筑地基基础设计规范,作为建筑物地基的土类有岩石,碎石土,砂土,粉土,粘性土,人工填土及特殊土等土的物理性质指标一种是可以通过试验直接测定,称为实测指标,试验指标,包括土粒比重,含水率和土的密度,另一种是可通过实测指标进行推算
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安阳县崔家桥安阳县崔家桥王金鑫王金鑫学习目标学习目标1,理解圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的理解圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式,计算公式,2,会用圆面积的计算公式,正确计算圆的面积,会用圆面积的计算公式,正确计算圆的面
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在一切平面图形中,圆是最美的,在一切平面图形中,圆是最美的,1,同桌之间比较一下,你们画的圆大小一同桌之间比较一下,你们画的圆大小一样吗,为什么,样吗,为什么,2,请你画一个半径请你画一个半径3厘米的圆,接着在不同厘米的圆,接着在不同的位置
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圆的面积圆的面积圆的面积圆的面积说课稿说课稿说教材,说学情,说教学目标说教材,说学情,说教学目标说教法学法说教法学法说教学准备说教学准备说教学过程,说预期效果说教学过程,说预期效果4123说板书设计说板书设计5一,说教材一,说教材教材分析教
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1土压力2朗肯,Rankine,土压力理论3库仑,Coulomb,土压力理论4几种常见的主动土压力计算第6章挡土墙上的土压力主要内容陪疮祸敖奶祥遵苏队摩政橱踩贩瑟俱盐挎撅涵返酿臀漓洲莎杆涤纱瞅烷是土力学06土力学066,1土压力概述什么是挡
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外圆锥零件的加工外圆锥零件的加工常见的锥体零件有圆锥齿轮,锥形主轴,常见的锥体零件有圆锥齿轮,锥形主轴,带锥孔的齿轮,锥形手柄等,带锥孔的齿轮,锥形手柄等,一,圆锥的各部分名称一,圆锥的各部分名称1,大端直径大端直径D,圆锥中大端的直径,圆
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苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册圆圆的的面面积积江苏省无锡市凤翔实验学校蒋琪琦orr以正方形的边长为半径画一个圆,用数方格的方以正方形的边长为半径画一个圆,用数方格的方法计算出圆的面积,并填空
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圆通速递公司和中通速递公圆通速递公司和中通速递公司的比较分析司的比较分析10国商国商2班班董玉晴董玉晴2010161201225索引企业背景及简介企业背景及简介企业文化企业文化企业基础设施和规模企业基础设施和规模企业主要经营业务企业主要经营
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记记忆忆宝宝库库面积指的是什么,面积指的是什么,圆所占平面的大小叫做圆所占平面的大小叫做圆的面积圆的面积,返返回回记记忆忆宝宝库库你还记得三角形,梯形你还记得三角形,梯形面积的推导过程吗,面积的推导过程吗,猜一猜,圆的面积和谁的面积有关系
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知识准备知识准备1,线段公理,线段公理两点之间,线段最短两点之间,线段最短在在RtABC中,两直角边为中,两直角边为a,b,斜边为斜边为c,则,则a2,b2,c2,2,勾股定理,勾股定理ABC问题情境一问题情境一如图如图,圆锥的底面半径为圆
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第一节第一节土的渗透定律土的渗透定律土颗粒土颗粒土中水土中水渗流渗流n土是一种碎散的多孔介质,土是一种碎散的多孔介质,其孔隙在空间互相连通,当其孔隙在空间互相连通,当饱和土中的两点存在能量差饱和土中的两点存在能量差时,水就在土的孔隙中从能时
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马郎小学马郎小学陈伟陈伟人教版六年级数学上册第四单元圆圆的的面面积积复习,复习,什么叫平面图形的面积,什么叫平面图形的面积,下列图形的面积是如何计算的,下列图形的面积是如何计算的,aaahahabhaS,abS,a2S,ahS,ah2S,a
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土体中的应力计算土体中的应力计算第三章第三章33土体中的应力计算土体中的应力计算强度问题强度问题变形问题变形问题地基中的应力状态地基中的应力状态应力应变关系应力应变关系土力学中应力符号的规定土力学中应力符号的规定应力状态及应力应变关系应力状
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中平中心校余宇川下一页主页退出复习圆的有关概念,正方形面积的计算,圆所占平面的大小叫做圆的面积,圆所占平面的大小叫做圆的面积,分析问题,一,将圆分成若干等分,圆面圆面等分时,等分时,圆面圆面等分时,等分时,圆面圆面等分时,等分时,二,以近似
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圆通速递中国人的快递小组成员,甘婷婷章阳张庆婷吴德姚美琪2015,11,27CONTENTS圆通公司简介1,圆通网络架构2,圆通物流服务情况3,圆通发展问题分析4,圆通速递有限公司成立于2000年5月28日,是一家集快递,电子商务于一体的国
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8,1土的自重应力土的自重应力8,1,1均质土自重应力均质土自重应力假设岩体为均匀连续介质,并为半无限空间体,假设岩体为均匀连续介质,并为半无限空间体,在距地表深度在距地表深度zz处,土体的处,土体的自重应力自重应力为为sszz,zzss
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足下的文化与野草之美足下的文化与野草之美俞孔坚俞孔坚美国哈佛大学设计学博士美国哈佛大学设计学博士北大环境学院教授,博导北大环境学院教授,博导北大景观设计学研究院院长北大景观设计学研究院院长北京土人景观规划设计研究北京土人景观规划设计研究院院
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土体中的应力计算土体中的应力计算第四章第四章44土体中的应力计算土体中的应力计算强度问题强度问题变形问题变形问题地基中的应力状态地基中的应力状态应力应变关系应力应变关系土力学中应力符号的规定土力学中应力符号的规定应力状态及应力应变关系应力状
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12,1概要地震引起的场地运动将地震能量传递到结构,结构震动又将振动能量通过基础又辐射到地基上,改变场地的地震运动,土与结构之间的相互作非常复杂,与场地和结构自身振动特性有关,而且基础形状,地震波输入条件等也会影响土与结构相互作用,由于土的
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圆圆的有关性质直线与圆的位直线与圆的位置关系置关系正多边形与圆本章知识树直线与圆的三直线与圆的三种位置关系种位置关系切线的判定切线的判定与性质与性质三角形的内三角形的内切圆切圆切线长定理切线长定理归类复习探究一探究一,11,O的直径为的直径
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第第第第3333章回顾章回顾章回顾章回顾v11地下水在孔隙中渗流时直线渗透定律的表达式为地下水在孔隙中渗流时直线渗透定律的表达式为,但在粘性土中,只有当水头梯度,但在粘性土中,只有当水头梯度起始梯度时才起始梯度时才开始渗流,开始渗流,v22
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土与火的艺术教学目标,1,欣赏古今中外陶瓷艺术家的作品,让学生从不同角度感受陶瓷艺术独特的艺术魅力,了解陶瓷的相关知识,体会陶瓷艺术不同的造型语言和风格各异的表现形式,2,通过对中国陶瓷发展的历史的了解,对学生进行传统文化教育,培养民族自豪
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13土体中的应力计算竖直竖直集中力集中力矩形面积竖直均布荷载矩形面积竖直均布荷载矩形面积竖直三角形荷载矩形面积竖直三角形荷载矩形内积分矩形内积分线积分线积分竖直线布荷载竖直线布荷载宽度积分宽度积分条形面积竖直均布荷载条形面积竖直均布荷载圆内
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