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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,必修一,分子与细胞,第,1-3,章复习,选择题,1-10 CCBCB ADADC,11-20 CDABD AACC.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 生物变异在生产上的应用,讨论：,有两个不同番茄品种，一个是抗病、黄果肉的品种（,ssrr,），另一个是易.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故知新：,1,、细胞生命系统的边界是什么？,2,、制备细胞膜的选材、理由,3,、细胞膜的成分、功能,4,、细胞.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 细胞的生命历程,第一节 细胞的增殖,本节聚焦,细胞为什么不能无限长大？,细胞通过什么方式增殖？,什么叫做.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,必修一第六章知识要点,细胞不能无限长大的原因,1,、细胞体积越大，相对表面积,，细胞的物质,越低，细胞表.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们,走进高中生物新课堂,初中生物,宏观,形象,高中生物,微观,抽象,衣,食,太空蔬菜,普通番茄,转基因番.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态系统的结构,单击此处.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,原核细胞,真核细胞,细胞.
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,基础知识梳理,一、酶的制备,1,对于细胞内酶：用,等机械将生物组织细胞破碎，使酶从活细胞中释放出来，进入细胞外的溶液中，经,、离心制备成,。,捣碎机、研磨器,过滤,粗酶液,基础知识梳理,2,对于分泌.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节,DNA分子的结构,第三章基因的本质,返回,1、,DNA全称：脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。,2、组成元.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验复习专题,1.,通过对教材中实验的考察，检测学生生物学基础知识和基本实验技能；,2.,通过分析他人的实验现象.
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教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 教材优化全析“核酸”名称的由来在1868年，瑞士的一位科学家从外科绷带上脓细胞的核中分离出一种有机物，它有很强的酸性，所以叫核酸。核酸核酸是生物.
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高考资源网（），您身边的高考专家选修1基础知识点背诵果酒和果醋和制作一、果酒制作1原理：菌种，属于核生物，新陈代谢类型，有氧时，呼吸的反应式为： ；无氧时，呼吸的反应式为：。2条件：繁殖最适温度，酒精.
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学业水平测试（一）必修一 检测题一、 选择题1. SARS病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是 （）A无机环境 B富含有机制的环境 C生物体的细胞间 D 生物体的活细胞内2. 在生命系统的结构层次.
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知识改变命运，学习成就未来 江苏省2010届高三生物二轮专题教案细胞大小和物质运输的关系【课标要求】细胞的生长和增殖的周期性。【考向瞭望】细胞周期的界定及各时期特点的分析。【知识梳理】一、细胞不能无限.
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东北师范大学附属中学网校（版权所有 不得复制）期数： 0601 SWG3 058学科：生物 年级：高三 编稿老师：郭彩凤 审稿老师：高毅 预习 篇同步教学信息 新陈代谢的基本类型【教材阅读提示】（重要.
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教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 习题详解一、练习（课本P6）（一）基础题1.（1）活细胞：A、D、G、I （2）死细胞：B、E （3）细胞的产物：C、F、H2.（1）细胞层次（.
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教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 知识应用自测1.细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是 （ ）A.核膜 B.核仁 C.内膜 D.染色质解析：细胞核中含有遗传物质DNA，DNA和蛋.
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教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 第4节 能量之源光与光合作用从容说课光合作用是生物界乃至整个自然界最基本的物质代谢和能量代谢，光合作用也真实地显示出生命系统的自主性和高度有序性.
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教育汇-专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 本章自我检测详解一、概念检测判断题1.（已经分化了的细胞一般是不再进行分裂的。例如神经细胞是不进行分裂的）2.选择题1.C有丝分裂是真核生物进行.
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