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高中数学讲义之解析几何圆锥曲线第3讲 抛物线【知识要点】一、 抛物线的定义平面内到某一定点的距离与它到定直线()的距离相等的点的轨迹叫抛物线,这个定点叫做抛物线的焦点,定直线叫做抛物线的准线。注1:在.
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.2,排列与组合,一、,排列与排列数,什么是分类计数原理?,什么是分步计数原理?,应用这两个原理时应注意什么问.
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2123 平面与平面平行的判定和性质适用章节 数学中1.2.2空间中的平行关系之3平面与平面平行使用目的 使学生通过操作理解平面与平面平行的判定定理和性质定理,并结合图形了解定理正确的理由操作说明 首.
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函数的基本性质(基础训练)1已知函数,则的奇偶性依次为( )A 偶函数,奇函数 B 奇函数,偶函数C 偶函数,偶函数 D 奇函数,奇函数答案:D 解析:,画出的图象可观察到它关于原点对称或当时,则当时.
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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,1,*,数学说题,各位评.
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高中数学空间向量之-平面法向量的求法及其应用一、 平面的法向量 1、定义:如果,那么向量叫做平面的法向量。平面的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。2、平面法向量的求法方法一(内积法):在给定的空.
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江苏省2014届高三数学一轮复习考试试题精选(1)分类汇编9:三角函数一、填空题 (江苏省苏州市2013-2014学年第一学期高三期中考试数学试卷)已知且,则=_. 【答案】 (江苏省启东市2014届.
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课题:交集 并集一、教学目标1、理解交集、并集的概念2、理解区间的表示方法3、掌握有关集合的术语和符号,会用它们正确的表示一些简单的集合二、教学重点交集、并集的概念三、教学难点交集、并集的应用四、教学.
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函数应用题模型分析考点概述数学应用性问题是历年高考命题的主要题型之一,也是考生失分较多的一种题型。解答这类问题的要害是深刻理解题意,学会文字语言向数学的符号语言的翻译转化,这就需要建立恰当的数学模型,.
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高一数学第一章测试题2011-9-20班级 姓名 分数 一、 选择题(每题5分,共60分)1、设集合U=1,2,3,4,5,A=1,2,3,B=2,3,4,则等于( )A、2,3 B、1,4,5 C、.
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余弦定理导学案知能目标解读1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握余弦定理,理解用数量积推导余弦定理的过程,并体会向量在解决三角形的度量问题时的作用.2.了解余弦定理的几种变形公式及形式.3.会.
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云硫中学2010-2011学年第一学期期中测试题高一数学(时间120分钟, 满分150分)一、选择题(每小题5分,共50分)来源:1、若集合,则集合A. B. C. D. 2、函数的定义域是A. B.
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第六讲 函数与方程一、复习目标要求1结合二次函数的图像,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系;2根据具体函数的图像,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解,了解这种.
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系列资料 第三章 概率 目标1.了解随机事件发生的不确定性;w w w .x k b 1.c o m2.了解频率的稳定性和概率的意义,理解频率与概率的关系.重点难点频率与概率的关系复习:1随机事件的有.
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目 录算法的概念说课稿1程序框图说课稿2输入、输出语句和赋值语句说课稿2条件语句说课稿2循环语句说课稿2辗转相除法与更相减损术说课稿2秦九韶算法说课稿2排序说课稿2进位制说课稿2简单随机抽样说课稿2系.
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知识点整理高中数学高中数学是学生们在学习阶段中重要的一门科目。它既是基础性的学科,也是后续学习更高级数学和其他科学领域的基石。在高中数学中,有许多重要的知识点需要我们学习和掌握。本文将对高中数学的一些.
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高中2009级教学案学科数学编制人侯兆霞审核人张广利教学案编号19课型新授课课题3.2.1对数及其运算(2)积,商,幂的对数课标要求理解对数的运算性质重点难点重点:积,商,幂的对数及其推导过程;难点:.
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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十八)抛物线的简单几何性质(30分钟50分)一、选择题(每小题.
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浅谈如何构建高中数学高效课堂丁宁新课程标准中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,教学质量如何,主要取决于课堂教学质.