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12济南的冬天(第一课时)教学目标1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。3.潜移默化热爱祖国河山的感情。教学重点1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内.
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中秋咏月诗词三首教学课题中秋咏月诗词三首课型新授课本课题教时数：2课时 本教时为第2教时 教学目标：1能有感情地朗诵三首诗词，并能背诵。2能体会作者在诗中寄寓的感情。教学重点、难点：1能诵咏咏月名句，.
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第18课 绿色蝈蝈教案设计18、绿色蝈蝈教案设计 教学目标： 速读课文，概述文章内容；体味文中美词佳句，试分析作用培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点： 培养学生阅读文章，概述文章.
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一. 本周教学内容学习第三课挖荠菜第四课白蝴蝶之恋 第一单元检测第三课挖荠菜（一）作者简介作者：张洁，当代女作家，改革开放之初，她发表了长篇小说沉重的翅膀引起强烈反响，获第二届茅盾文学奖，此外，她还发.
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幼时记趣教学设计教学目标：1、借助注释和工具及老师的适当点拨，读懂课文。2、了解作者童年生活中所体现的作者惩罚强暴、同情弱小的纯真的童心和视小为大、想象奇特的乐趣。3、认识观察与想象、联想的关系，在学.
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综合性学习：古诗苑漫步活动目标：1、感受中华诗词文化的灿烂辉煌，提高审美情趣和文化品味。2、通过对有关唐诗的各种信息的搜集、整理、探究，感受祖国语言文字的精华。3、通过口语交际，开阔视野、增长知识、陶.
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第7课最后一课 教学准备 1. 教学目标 1、感受小说强烈的爱国主义精神，激发热爱祖国的情感。2、充分理解文章表现重大主题的途径和方法；在学习课文的过程中，深深地受到形象感染和情感熏陶。3、了解在情节.
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13叶圣陶先生二三事教学设计教学目标1.学习要求掌握的生字,会读会写,能够从形、音、义三方面进行辨析。2.略读课文，把握主要内容，。3.体会文中真挚的情感,了解叶圣陶待人厚，律己严的原则。 教学重点、.
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22 看云识天气一、教学目标： 1、知识目标：（1）了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识；（2）体会本文寓准确于生动形象的语言特点。（3）理解本文“总说分说总说”的结构形式。（4）积累有.
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第一课 为你打开一扇门教学目标：1.通读全文，扫清字词障碍，初步体会优美的语言。2.引导学生了解“门”的含义及开“门”的意义。教学重点、难点：重点：通读全文，扫清字词障碍，初步体会优美的语言。难点：引.
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散步教学目标：1.整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。2.理解含义含义深刻的句子，进一步理解中国传统的人文精神。3.反复诵读课文，理解文中表达的人文情感和人性美。4.了解细节描写展示人物思想感.
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论语十则教案1论语十则学习目标： 掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 积累成语、格言、警句。 学习重点： 理解课文思想内容，能流畅地朗读、 课前准备.
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往事依依学习目标1、认识文学作品对青少年成长的意义，能积极主动地阅读优秀的文学作品，培养热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。2、朗读感受本文优美的语言，领略作者杰出的文采。3、品味文章中精彩的语句.
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鸟第课时1.把握文章脉络及梁实秋散文小品的风格。2.理解状物散文的特点托物言志。3.理解作者对鸟的生存和命运的情思。1.理解状物散文的特点托物言志。2.理解作者对鸟的生存和命运的情思。新课导入合作探究.
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展示华夏文化魅力教学目标1贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。 2贝聿铭大师在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。教学重难点1精心选材，详略得当。2记叙、描写、说明、议论相结合的.
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4海燕第一课时【学习目标】1初步感知课文内容，划分文章层次。2把握小燕子形象的意义。(重点)【教学过程】一、新课导入在上一节课中，我们学习了一篇描写动物的状物记叙文白鹅，傲慢的白鹅一定给你留下了深刻的.
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15我一生中的重要抉择教学目标知识与能力1理解并积累“抉择、趋势、多多益善、风口浪尖、强词夺理”等词语。2了解作者王选及其重要贡献，了解王选一生中经历的第六个重大抉择。3理解本文主要内容，学习文章主题.
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秋天教学设计一、教学目标（一）学科教学目标：1巩固生字、新词，理解重点词语：“那么”、“熟了”、“黄澄澄”等词，了解“金子、运动场、电报”所比喻的事物。2按从上到下，由远到近顺序，仔细观察秋天图画及录.
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第四课时 课后练习知识与技能：学生能理解练习题的要求。过程与方法：学生能做练习。情感态度与价值观：鼓励学生发挥独立性。教学重点：理解练习题要求，做好练习。教学难点：掌握教学重点词语的同、近、反义词。处.
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一曲深情的赞歌 回忆我的母亲教学设计一、教材分析七年级上册回忆我的母亲是一篇脍炙人口的叙事散文，也是中学语文教材中优秀的保留篇目。文章通过许多具体事例来歌颂母亲的“勤劳一生”，从不同侧面表现了母亲的优.
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