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三年级(上)科学半期试题(总分：100分 时间：50分钟)一、选择题，把正确的答案前的字母填在括号里。(20分)1、水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象叫做 ( )。A、表面张力 B、毛细现.
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鄂教版小学四年级科学下册复习题1.利用杠杆尺原理生产生活用品有（杆秤，扁担，天平，吊车，剪刀等）2.像杠杆尺和跷跷板这样的装置叫（杠杆）。3.在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？答：1，移动.
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小学科学评价方案资料 小学科学学生评价方案 （三年级上） 一、学科特点 小学科学课程是以培养学生科学素养的科学启蒙课程。 二、评价目标： 评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能.
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新圩中心小学“快乐课堂”导学案年 级三年级主 备 人李平课 型复习班 级审 核 人 课时安排1科 目科学授 课 人使用时间 课 题1、知冷知热学习目标复习巩固课文内容。学习重点复习巩固课文内容。学习难.
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小学科学探究式教学初探 尹庄镇中心小学 僧晓华科学（36年级）课程标准中指出：“科学学习要以探究为核心”，“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式，亲身经历的探究为主的学习活动是学生科学学习的主要.
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三年级第一单元复习题一、 填空题（分）1. 人们用（）来准确描述物体的冷热程度。2. （）世测量物体冷热的仪器。3. 多年前，北魏（ ）家（ ）在（ ）一书中，记载了在制作都吃的过程中如何判断豆子发.
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（小学科学五年级下册期末综合一）班级： 姓名： 一、我来填：（每格2分，共30分）1、地球自转的方向是 （ ），地球公转的方向是（ ）。2、我国古代把一昼夜分为（ ） 时辰，每个时辰相当于现在的（ ）.
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小学科学教学案例空气和我们的生活新田镇小学选自义务教育课程标准实验教科学三年级下册空气单元的内容，通过一系列的活动让学生深入研究空气的性质，感知空气污染的含义，原因、危害、以及防止空气污染和保护的方法.
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小学科学教学常见的几种方法宝塔区中石油小学 龚增杰方法是在任何一个领域中的行为方式，是用来达到某种目的的手段的总和，是人们认识世界、改造世界的方式和手段。小学科学课的教学方法是指在小学科学课的教学活动.
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鄂教版三年级科学下册单元复习题 第一单元（15课）一、填空题1、凤仙花是用（种子）繁（fang）殖(zhi)的。2、凤仙花耐旱不耐（寒），喜欢（阳光充足）且（通风）的环境。3、凤仙花不断地生长， 它.
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崇川区小学科学四年级（下册）期末测试题 2010.6. 学校 班级 姓名 得分 一、填空： （3824） 1. 人体共有 块骨头，它们共同组成了人体的支架叫做 ；骨头中间的软物质叫 ，它能制造 。 .
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小学科学教学计划五年级（上册）通师一附 曹 功一、基本情况分析本学期任教五年级六个班的科学。经过两年的科学学习，大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。学生有了自己的科学思维方式 ，对科学探究.
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构建高效课堂 让小学科学教学充满活力西北新村小学：王小凤小学科学学科担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,是培养小学生创新意识、创造能力的一个重要阵地。构建高效课堂，让小学科学教学充满活力显得十分重要。.
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小学四年级科学上册复习知识点归纳总结,期末测试试题习题大全一、天气1、天气总是在（发生变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有生物。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的.
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第一单元 天气第一课 我们关心天气 探究活动分析： 1通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字，反映这一天全国各个地区的天气情况。学生通过.
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冀教版四年级科学下册练习题 第1课 变化的世界1、我们生活的世界是一个（ ）的世界。 2、自然界中（ ）永远不变化的事物。 3、（ ）的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的（ ），探寻物体变化（ ），.
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学校 班级 姓名 学号 小学科学五年级下册期末试卷题型填空判断选择简答画画探究总 分得分一、我的填空（每格1分，共20分）1.古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚（ ）小时，白昼（ ）小时。2.
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金鱼说课稿各位领导、老师：大家好！我今天说课的内容是教科版小学科学三年级上册第二单元第六课金鱼。我将从以下几个方面进行说课。一、说教材本课属于认识生命体特征的观察探究型课，是动物单元的第六课，也是动.
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小学科学评价建议旬阳县城关第二小学 陈辛欣1什么是教育评价 ？教育评价的操作定义是指依据一定的标准，通过系统地搜集信息，在对信息与标准进行比较的基础上做出价值判断。因此教育评价的本质是一种价值判断。完.
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六年级科学备课计划周次 内容 备注 2 放大镜 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体 怎样放得更大4 用显微镜观察身边的生命世界（一） 用显微镜观察身边的生命世界（二）5 用显微镜观察身边的生命世界（.
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