-
高二英语导学提纲(6)M5U2 The environmentReading第一课时课前导学一、 预习:根据Reading部分的课文内容选择正确答案(1)Mr. Qian Li wei approve.
-
(六)名片写作指导名片是为了便于社交和处理公务之用,本人的名字写在名片中间或略高于中间的地方。名字一般采用全称,前面可以不加任何称呼,也可加上学衔、先生、夫人、小姐、女士等。精选范文练习设计一张名片.
-
高一特训高一特训听说电子讲义第一课时开场白Cindy高中阶段是英语学习的最关键时期英语学习的误区零敲碎打注重效率:学进去学,学不进去不学寻找灵感重视课本中式英语听说:CHAPTER 1 MEETIN.
-
射阳县盘湾中学高三英语复习资料 考试大纲:要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文,情景的形式包括图表、图画、提纲、信函、短文等。考生应能:(1)根据特定的语境准确使用英语语法,选用适.
-
HLLYBQ整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org)”云南昆明一中2013届高三第一次月考英 语 试 题第卷第一部分 听力(共两节,满分 30 分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内.
-
大家论坛 大家论坛欢迎您的光临! 更多资料请访问高中英语版汉译英训练根据汉语提示,完成下列句子。1 新郎站在左侧,穿着一件黑色礼服。The bridegroom was standing on the.
-
Book 4 Unit 3 单元测试题一、用所给单词的适当形式或根据首字母填空(每空1分,共20分)1. I was _ (astonish) to hear that the little boy .
-
三省一市部分高中生英语自主学习的研究温暖 周希杰浙江瑞安云江高中 摘要:对三省一市683名高中生进行英语自主学习的调查,用SAS软件进行分析得出对英语成绩直接影响较大的因素及英语成绩对五个自主因素变化.
-
新课标下高中英语教学的反思翼城县职业技术学校 李翻林 【摘要】自从新课改实施以来,高中英语教师在教学教改上不断进行着探索与总结,改革在很大程度上改变了传统课堂教学的观念和模式,取得了一些成绩,但是改革.
-
第二学期高一英语第二次月考试卷第一部分:听力(共11题,每题1分,满分11分)一、请听下面5段对话,选出最佳选项。1. What are the speakers talking about? A. .
-
Period 2.Step 1. Warming up1. Ss share more information about the earthquake.2. Ask some Ss to retel.
-
Aaboveground a. 地上的airconditioner n. 空调airfieldn.飞机场airhead n. 傻瓜,白痴airlinen. 定期航线airlinern. 定期班机,客机.
-
全国甲卷progressive(课标progress)adj.不断前进的;进步的personalise(课标person/personal)v.使个性化;使人性化reawaken(课标awake)v.
-
1. 关于人们有不同的观点。一些人认为There aredifferent opinions among people as toSome people suggest that2. 俗话说(常言道).
-
1.区分 differentiate/distinguish/tell A from B2.充满be full of, be filled with, be flooded with, be crow.
-
Part.11. There is no point in doing sth.There is no point (in) doing sth表示“做某事没有作用或没有意义”, point为不可数名.
-
1.连接词有几个?一共有9个:who , whom , whose, that, which , when , where, why, as2. 引导词的功能有哪些?引导定语从句。代替先行词在定语从句.
-
一话题系列六 日常活动01背话题词块 有话可说1drive to work开车上班2communicate with parents 与父母交流3square dancing 广场舞4be busy/.
-
主题一:中国元素倡议学生重视汉字书写近年来,随着科技发展,电子产品越来越多,学生的汉字书写能力大大降低。假定你是校书法协会的会长,为了让同学们重视书写,写一封倡议书,内容包括:1.减少对电子产品的依赖.
-
假设你叫王明,昨天收到了笔友David的e-mail,得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学.