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第八单元,单元计划单元教学内容,认识钟表,第91页,第95页,单元教材分析,本单元认识钟表的内容有认识钟表,认识整时,钟表和电子表,认识半时,钟表和电子表,认识钟表属于准备性筨,为以后进一步学习有关时间的知识,如二年级的时,分,秒,三年胡学
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第一单元知识点,音,贪婪,哟,踮,着脚尖目的,地待,下去转,过街角暂,时咽,唾沫水浒传,绿,林好汉一百单八将,供,应似,乎一处,美差,赠,品乐,章分,外全班之冠,恰似,如饥似,渴禁,不住奔,向那里撒,种酵,母,组词,某,某种,忧,忧愁,诵
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授课时间,周次,第二周授课班级一年级授课教师张建莉授课内容第二单元家园审核教师审核意见审核时间,小山村教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,结合插图想象小山村的美丽,体会作者对家乡的热爱之情,3,认识生字14个,写字6个,重点练习
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小学姓名,任课年级,三年级第一学期第一周第1课教学内容一,武术,手型二,跳跃,单,双脚跳教学目标一,能记住拳,掌,勾的动作名称,二,能做出拳,掌,勾的动作,三,主动配合教师,积极参加练习,培养认真学习的品质,教学重难点重点,掌握基本手型和跳
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六年级期中数学试题一,填空题,20分,1,仙桃市春天平均气温零上28,记作,冬天平均气温零下5,记作,2,数轴上所有的负数都在0的,边,所有正数都在0的,边,3,在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是,从表示
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学科,英语年级,高二内容审定责任人,周肇斌编号,有志者,事竟成,昨天是历史,明天仍未知,但今天是礼物,如果你热爱自己所做的事,你就会成功,人们并不缺少力量,他们缺少的是意志,别人错了不等于你就对了,先苦后甜,凡事总是由难而易
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语文教师问卷调查尊敬的各位老师,您好,以下是关于您语文教学状况的一个调查,结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息,请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案,谢谢您的合作,一,基本信息,1,您的性别,A,男B,女2,您
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活动名称,蔬菜苗圃,数学,执教人,曹白芳活动目标,1,初步培养幼儿的逻辑思维能力和判断推理能力,2,对数游戏感兴趣,活动准备,画好九宫格,十六宫格和三十六宫格,种子图片,蔬菜图片,1,6的数字,幼儿操作练习纸活动过程,一,故事引入小兔想在自
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Dearteachers,goodmorning,IamNo,8candidates,鞠躬,Mydearjudges,NowIbegintospeakmylesson,Mytopicisgrade7unit2Isthisyourpencil
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人教版一年级下册地球爷爷的手说课稿一,说教材地球爷爷的手是小学语文一年级第二册的一篇课文,本文写了一直很有灵性的猴子,它不但聪明而且知识丰富,懂得很多科学知识,课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过成孰的桃子自已落地的故事,生动形象,深入
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政治课教学需要注意的几个拐点拐点一,小学阶段的,玩课,当前,小学阶段有思想品德课,但是形同虚设,表现在,学校领导不重视,基本上没有安排专门的教师上课,认为思想品德课就是对学生进行思想教育,班主任的教育就够了,为了减轻学生负担,思想品德课没有
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用列举法求概率的教学设计辉南县永康中学王新红一,指导思想与理论依据,建构主义理论认为,以学生为中心,强调学生对知识的主动探索,主动发现和对所学知识意义的主动建构,所以,教学中应明确学生应是认识的主体,是有独特个性,富于进取和创造潜能的知识探
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怎样做好初中生物实验生物学课是一门集实验性实践性及科学性于一身的自然科学课程,在培养青少年创造性思维的开发和创造能力的方面担负着十分重要而且独特的作用,随着新课程的全面实施,为了全面体现倡导探究学习的理念,更好地培养学生的科学探究能力,生物
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猴子种果树教学设计,第二课时,商州城关小学王晓芳,教材分析,猴子种树是一篇含有深刻哲理的故事,猴子先种梨树,听信乌鸦的话改种杏树,又因麻雀的进言改种桃树,最后又听信杜鹃的话,种了樱桃,结果一事无成,教学中要注意理解农谚的意思,读懂猴子的行为
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小学六年级上册语文期末测试卷一,看拼音写词语,分,二,形近字组词,分,挠,俏,竣,讥,饶,峭,骏,肌,三,用画出带点字的正确读音,分,刚劲,女佣,入场券,亲昵,撮起,滇池
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对小学语文写字教学技能与策略的思索双城堡镇中心小学李军在没有参加国培之前,对于写字教学,存在着诸多困惑,今天听了金传富老师的讲座,受益匪浅,下面浅谈一下我对于这们课程的研修心得,1,选好范字,找出特点,在小学低年级语文教学中,学习的生字新词
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基本信息年级高中一年级学科体育与健康教学方法演示法教师陈晨单位江津区区体校课题名称高中一年级体育与健康第一课时教案学情与教材分析2015年8月23日,运城盐化中学迎来了新一届学生,这是山西省首届完全统招生,学生相对素质较高,因此教学要求可以
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培训学习心得从2015年9月21日开始,我参加了山西省2015年置换脱产教师远培训,在培训中使我更新,拓展学科知识,切实提升教师知识水平与学科造诣,总结反思教学实践,把握教育规律,通过观念更新引领行为转变,强化创新意识,提高教研能力,促进教
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基本信息学科数学年级四年级教学形式讲授及讨论法教师高战峰单位户县庞光镇中心学校课题名称三角形内角和学情与教材分析一,学情分析要点,1,通过访谈分析,学生已经掌握了角的概念,角的分类和角的度量等知识,2,在本课之前,学生已经掌握了三角形的稳定
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小班角色游戏教案,超市的游戏活动目标,1,初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏,2,鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系,3,进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识,能力,活动准备,营业员标志,钱,柜台及超市的各种货物活动
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小班认识蔬菜,香菜活动准备不透明的盒子里面放着香菜,香菜盆栽,活动目标通过盒子引起孩子的好奇心,经过看,闻,尝来了解香菜,活动过程一,出示盒子1,猜猜盒子里面装的什么,2,把手伸进盒子的面摸一摸,说一说,有叶子还细细的菜,3,这是什么菜那
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刘湾小学3,6年级作文竞赛活动总结这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力,作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅,从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的,通过此次活动,促使我教
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二年级反义词洁白漆黑美丽丑陋仔细马虎告别会合舒服难受粗心细心出发归来安宁喧闹宽敞狭窄困难容易热闹寂静空闲忙碌打开关闭流动固定暖和寒冷弯曲笔直微笑悲伤昂首低头开始结束现在将来喜欢讨厌欢快沉重机灵愚笨明白糊涂希望失望傍晚清晨秘密公开高大矮小坚定
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简单的数据分析教学设计教学内容,简单的数据分析教学目标,1会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图,2初步学会简单的数据分析,进一步感受到统计对于决策的作用,体会统计在现实生活中的作
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小学三年级英语复习课教案句子复习第一课时Unit11,A,Nicetoseeyouagain,B,Nicetoseeyou,too,2,A,Whereareyoufrom,B,ImfromChina,AmericaCanadaPRCUSAC
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高中数学教育论文凸现数学文化提升数学素养摘要以高中数学新课程标准教学理念为依据,以幼儿师范学校培养目标为准则,就在教学中如何实施数学文化教育进行思考,并对在教学中如何渗透人文精神,体现数学的美学价值,突出数学思想方法的地位和作用,提高学生的
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高一年级急停跳投教学案例授课教师,王强教学内容篮球1,急停跳投2,传切配合教学目标1初步学习篮球急停跳投的基本技术,使80,以上的学生能掌握急停跳投的动作要领,2学习篮球传切配合的基本战术,使80,以上的学生能运用传配合,3培养学良好的道德
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绘制图形教学设计灵武二中李宪君一,教材分析,本节课选取的教学内容是宁夏教育厅教研室编的信息技术七年级下册文字处理第四节图文混排的第三课时内容,本节是继学习了图片的插入和艺术字的插入及设置之后的内容,主要是学习自选图形的插入,对自选图形进行设
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1,佀图雅你一用心,我就能看到你写话中的童真童趣,就能感受到到你朗读课文时的生情并茂,所以说呢,认真是一股很强大的力量,坚持着,你就会成为春天里最美的图画,2,赵娅孜你每堂课都以专注的神情令老师满怀欣悦,知道吗,正因为有你这样的学生,老师讲
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初中物理电学综合测试题一,填空题1,如图所示,电源电压为且保持不变,当开关闭合时,电压表的示数为,则两端的电压是,两端的电压是,当开关断开时,电压表示数为,2,如图所示的电路中,闭合开关后,的示数是,的示数是,已知电源两端的电压是,那么两端
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课时教学设计首页课题从古典走向浪漫课型鉴赏第几课时1课时教学三维目标1,通过本节课的学习,对古典乐派走向浪漫乐派时期的著名音乐作品产生兴趣和追求,2,采用合作,探究,比较地学习方式和方法,感受古典乐派和浪漫乐派音乐作品不同风格特点,3,能哼
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四年级上册数学知识结构图一,大数的认识一亿有多大二,角的度量认识直角,射线,角,了解锐角,钝角,平角,内角之间关系三,三位数乘两位数一个因数不变,另一个因数扩大,缩小,相同倍数,积也扩大,缩小,相同倍数四,平行四边形和梯形熟背并掌握平行线
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浅谈如何提高小学英语有效教学英语教学近几年在中国发展比较迅速,但是不象我们的母语汉语有良好的语言环境伴随我们成长,我们的英语教学只是在短短几年的时间里,依靠每天一节课的学习时间,但要让学生掌握基本的听说读写能力,达到与外国人能基本用英语交流
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常考易错成语积累一,比喻事物真,假,人好,坏混杂,鱼目混珠,比喻拿假的东西冒充真的,鱼龙混杂,比喻好人和坏人混在一起,不指物,泥沙俱下,不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人,良莠不齐,好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水
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幼儿园大班美术教案,画画江南活动目标1,在欣赏古诗的基础上,用国画形式表现自己对作品的理解,2,运用自己已有的国画经验,合作表现古诗意境,3,愿意与同伴分工合作,体会共同作画的快乐,活动准备1,幼儿已欣赏过古诗江南,有绘画荷叶,鱼的经验,2
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快乐的午餐,比多少,教学设计教学内容,北师大版数学一年级上册第一单元快乐的午餐教学目标,1,知识与技能,在数一数,比一比,画一画的活动中,直观认识两个数量,10以内,间的相等于不等关系,培养学生动手操作,仔细观察,清楚地表达以及主动参与学习
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初中语文的学习方法总结学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程,那就是他们阅读量大,阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感,读,是提高阅读理解能力的一个有效途径,可以提高自己的阅读理解能力,也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段
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旅游建议书在WORD中插入图片,设置环绕方式哈尔滨市香坊区香滨小学校韦健,教材分析,本课时教学内容是在学生已经掌握了Word软件的启动,退出及对文字的基本排版操作的基础上,进一步引导学生掌握在Word文档中插入图片,调整图片的大小及改变文字
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政治生活第二单元知识结构图政府一政府是为人民服务的政府政府的性质政府的基本职能,转变政府职能政府的作用政府的宗旨和工作原则二政府权力的行使1,政府依法行使权力,依法行政,含义必要性意义要求2,政府权力接受监督必要性措施意义三政府威信标志措施
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主题名称,好玩的水果,小班,环境创设,布置一棵大果树,供幼儿的作品展示,家长工作,1,和孩子一起挑选,收集各种水果和水果图片,2,鼓励幼儿喜欢吃各种水果,区域活动,1,美工角,撕贴水果手指点画,果树泥塑,水果制作水果娃娃2,益智区,提供各种
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