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  • 亲爱的老师,同学们,早上好,我今天讲话的题目是今天,明天同学们常这样谈论明天,明天地球会比现在更清洁,明天我会成为一名科学家,明天我会非常非常有钱,明天我会成为一名歌星明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,不要以为只要自己长大了,这些
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 五年级语文综合练习,第三单元,姓名,等第,积累与运用一,组词,遣,赠,梧,撕,遗,增,悟,嘶,二,填上合适的词语,地停靠,地扑向,地出发,的身材,的仪器,的彩旗四,填空成词,并解释词语的意思,惊叹不,扶老,幼,严阵以,化险为,五,选择合适的
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 小学语文课堂教学有效性研究,课题研究工作计划王志华一,课题研究目标本学期,我校小学语文课堂教学有效性研究的课题结合学期的工作计划,根据实验方案拟出的实验阶段的时间表,以及目前教学改革中发现的问题,制定本学期的课题工作目标,围绕课题研究重点
    上传时间:2024-11-11
    页数: 2
  • 中班语言教案我长大了一,设计意图,随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命
    上传时间:2024-11-11
    页数: 3
  • 英语阅读课中词汇教学技巧词汇是学好英语的基础,是素材,是细胞,是提高学生听,说,读,写能力的前提,阅读是英语四会中最基本,最重要的能力之一,是衡量一个人外语水平的重要标志之一,也是外语学习的重要目标,对现行教材分析,我们也可以清楚地看到其教
    上传时间:2024-11-11
    页数: 7
  • 太阳太阳教学设计学习目标1,会认7个生字,会写14个生字,正确读写,传说,寸草不生,差不多,摄氏,钢铁,庄稼,生存,繁殖,蔬菜,比较,杀菌,预防,等词语,2,能够准确,通顺地朗读课文,理解课文主要内容,3通过1,3小节的学习,感知太阳大,远
    上传时间:2024-11-11
    页数: 3
  • 第一单元教材说明和教学建议第一单元四则运算一,教学内容本单元主要教学并梳理混合运算的顺序,具体安排如下,编排形式具体内容运算顺序解决问题加减混合运算,例1,第一级运算乘除混合运算,例2,积商之和,差,的混合运算,例3,第二级运算两个商,积
    上传时间:2024-11-11
    页数: 152
  • 英语学本课堂教学中如何开展有效讨论课堂教学中小组讨论是学生消化,吸收及运用已学知识参与课堂教学的一种有效形式,是学生通过课堂教学获取知识,巩固技能的方式之一,是在教师的指导下,以学生为主体,有计划,有步骤,有目的地围绕某一话题或内容在课堂上
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 上关初中导学案班级,七年级科目,语文教者,逯敏强朱瑞总第41,42课时周次九星期四日期2017,4,27批阅课题短文两篇目标1,积累一些文言字词,背诵并默写这两篇短文,2,加强朗读训练,提高朗读能力,把握两文托物言志的写法,3,学习陋室铭
    上传时间:2024-11-11
    页数: 5
  • 牛津高中英语模块一第一单元知识点与高考试题链接,考点出处,考点提炼,动名词作主语,考点梳理,动名词作主语,表示习惯的行为,具有一般性或经常性,此时谓语用单数,学英语很重要,考点串联,动名词作主语时,常用以下的结构,如,为已做过的事哭泣是于事
    上传时间:2024-11-11
    页数: 10
  • 长方形的周长教学反思教了十几年数学,我觉得自己对教材和学生都掌握得很好,但今年在教学长方形的周长时,我才认识到自己的感觉是错误的,在和学生共同探讨认识了,什么是物体的周长后,我出示了一个长方形,引导学生开始了如何计算长方形的周长,学生们开始
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 学校班级姓名考号,密封线2007年五年级下学期数学期末试题命题人,万安县枧头小学陈焕光友情提示,同学们,一个学期很快就过去了,这个学期里你肯定学到了不少知识,现在正是你展示才华的时候,可要仔细看清题目哦,相信你一定能考个好成绩,题号一二三四
    上传时间:2024-11-11
    页数: 2
  • 语文二年级下册,百度文库,教学内容,祝寿三维教学目标,知识与技能,1,认识8个生字,会写6个生字,2,通过本课的学习培养学生多种方法识字的能力和阅读能力,过程与方法,在理解课文的基础上能正确,流利有感情的朗读课文,积累文中佳句,情感态度与价
    上传时间:2024-11-11
    页数: 7
  • 亡羊补牢教学目标,知识目标,1,学会本课的生字,亡,布,牢,新词,窟窿,羊圈,结实,2,能用自己的话说说,亡羊补牢,以及这个成语的意思,过程与方法,朗读课文,情景再现,情感态度与价值,理解亡羊补牢这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂
    上传时间:2024-11-11
    页数: 3
  • 买文具第课时一,算一算,二,解决问题玫瑰每枝元康乃馨每束枝枝共元郁金香每枝元菊花每束枝共元,一枝康乃馨比一枝玫瑰花便宜多少钱,一枝菊花和一枝郁金香一共多少钱,每种花各买一枝一共需要多少钱,请你再提出一个问题,并尝试解答
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 练习姓名,一,省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数,全年订阅报纸份,亿,收寄函份,亿,某区大型商场年营业额达到元,亿,开发区工业总产值元,亿二,根据各行星到太阳的平均距离,分别写出它们的名称
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 九年级上期半期物理试卷班级姓名成绩题号12345678910111213答案一选择题,满分39分,每小题3分,1下列关于热现象的说法中正确的是,A火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多B0的水变成0的冰,温度不变,内能不变C在汽油机
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 乘法分配律的教学反思本课的学习要使学生理解和掌握乘法分配律,并能正确地进行表述,让学生参与知识的形成过程,培养学生概括,分析,推理的能力,并渗透从特殊到一般,再由一般到特殊的认识事物的方法,本节课的教学较好地贯彻了新课程标准的理念,主要体现
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 初三物理测试二,请将选择,填空题答案填在第5页,一,单项选择题,每小题3分,共36分,1,关于声音,下列说法正确的是,A人们小声说话时,声音的音调一定低B用力敲鼓,站在近处和远处的人听到鼓声的响度是一样的C能听出电话里谁在说话,是根据声音的
    上传时间:2024-11-11
    页数: 7
  • 化蝶的历史典故1,也作,羽化成蝶,原意指蝴蝶幼虫由蛹,经过蜕皮,变化为成虫的过程,蝴蝶从蛹变化为成虫,身体组织经过复杂的变化,因而成虫的形态构造,生活方式与蛹显著不同,属于完全变态发育,2,寓意人经历成长,蜕去丑陋的无用的,变得智慧,美丽
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 实验小学,学年度第一学期三年级语文期中检测卷,满分为分,考试时间为分钟,书写占分,一,字词过关,分,看拼音,写词语,分,比较组词,分,防,铃,仍,输,访,岭,扔,愉,给加点的字选择正确读音打,分,似乎,富翁,哪吒,查字典,分,要查的字音序部
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 2015,2016年第二学期期中考试质量监测分析西辛庄九年制学校八年级数学王芝清13293676944一,试题分析上个星期我们进行了期中考试,现在将本次数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下,90分以上,1人80,90,3人
    上传时间:2024-11-11
    页数: 3
  • 圆的周长和面积教学设计与反思教学目标,1,通过整理复习使学生进一步理解并掌握圆的周长和面积计算方法及其推导过程,2,培养学生分析问题和解决问题的能力,发展学生的空间观念,3,培养学生对比归纳,融会贯通整理知识的能力,教学重难点,1,理解并掌
    上传时间:2024-11-11
    页数: 9
  • 了解缩写的内容,学习缩写的方法,通过缩写,增强概括能力,语言运用的能力,认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,增强民族自豪感,认识7个生字,正确书写15个生字,五年语文科缩写开国大典教案教学目标,教案编号,课时授课时间,授课教师教学流程教学
    上传时间:2024-11-11
    页数: 2
  • 教学反思1,联想与想象是语文的翅膀,缺少联想与想象的语文课也就缺少了性,为此,在进行教学时,让学生展开想象的翅膀,以,透过文字,你看到了什么,听到了什么,闻到了什么,的提问方式引导学生进行想象,使陋室之雅具体地表现出来,为突出陋室,何陋之有
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 10中江县辑庆镇中,导,学,测,模式导学案,思想品德七年级下,第二单元情感世界第四课多彩的世界人之常情第一课时,教学目标,情感态度价值观体验和识别各种类型的情绪,并关注自己的情绪,培养积极积极情绪,保持乐观开朗的心境能力目标认识并体验和识别
    上传时间:2024-11-11
    页数: 11
  • 初中数学一次函数教学设计与反思基本信息课题人教版数学八年级上册14,2,2教材分析本节课是在认识了函数,函数的图象和正比例函数的基础上进行的,一次函数是最基本,最简单的函数,本节课主要学习一次函数的概念,本节内容既是前面知识的深化和应用,又
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 过生日教学内容,过生日,比大小,课型,新授课教学目标,1,知识目标,让学生在生动具体的情境中感知比较的方法,初步了解比较的思维方法,2,能力目标,学生通过观察思考,讨论交流,初步感知直接比较的方法3,情感目标,培养学生的合作意识和关心父母的
    上传时间:2024-11-11
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  • 中班音乐活动,落叶扬中市实验幼儿园徐亚弘一,活动目标,1幼儿能初步感受音乐并运用不同肢体动作表现音乐,2,体验音乐活动带来的快乐,二,活动准备,1秋叶飘的大背景图一张2音乐素材,1,大树摇摆,的音乐,2,大风吹,的音乐,3,小树叶飘,的音乐
    上传时间:2024-11-11
    页数: 2
  • 三,折一折,找一找,互相垂直,的现象,1,活动二,折一折,1,拿出一张正方形纸折一折,使两条折痕互相垂直,折完后,请同学们用不同颜色的彩笔把每组折线画出来,并想一想,怎样验证你的折痕是相互垂直的,2,展示学生活动成果,指名部分学生上台展示并
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
  • 浅谈多媒体在语文课堂中的运用作者,兰文文性别,女职称,小学一级教师学历,本科单位,阜阳市颍东区插花镇插花小学通讯地址,阜阳市颍东区插花镇插花小学电话,手机,电子邮箱,邮编,文摘随着我国教育现代化的加快,多媒体已经广泛地运用于教育教学,为学校
    上传时间:2024-11-11
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  • 加法交换律南阳市第十一小学高言敏教学内容,课本17页例1及相关的练习题教学目标,1,让学生经历发现,探索,验证,归纳的过程,总结出加法交换律,2,会用字母表示加法交换律,3,能运用加法交换律解决实际问题,教学重难点,让学生经历发现,探索,验
    上传时间:2024-11-11
    页数: 6
  • 高中物理第一,二章检测题一,选择题,1,物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力,A,就是物体的重力B,大小等于物体的重力C,这个压力是由于地球的吸引而产生的D,这个压力是由于桌面的形变而产生的2,关于静摩擦力的叙述,下列正确的是,A,静
    上传时间:2024-11-11
    页数: 3
  • 我选我教学设计街东小学杨兰学习目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我,懂得应当为别人服务,学习重点,通过课文学习,知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动,爱集体的好思想,为大家服务,学
    上传时间:2024-11-11
    页数: 3
  • 由四则算式的意义解决问题尝试一种解决问题的教学,新模式,江夏区纸坊街胜利小学,徐永会摘要数学课程标准指出,数学在提高人的想像力和创造力等方面有着独特的作用,这一理念告诉我们,数学教学要以培养学生的扩散思维和创造力为己任,而传统的单一的数量关
    上传时间:2024-11-11
    页数: 5
  • 浅谈高中政治新课程的模块式高中政治熊国斌丰城市三中摘要,生活现象与模块式课程理论对应衔接不脱节,生活现象的全方位模块化透视立体化解读,学生的自主探索积极参与和教师巧妙引领,把观念更新与方法创新有机结合起来等方面都对政治教师提出挑战,关键词
    上传时间:2024-11-11
    页数: 7
  • 教学设计一年级姓名黄文薇教材分析1,秋天这篇课文是写景的散文,全文共有三个自然段,每段都有不同的视角,第一自然段通过天气,树叶的变化体现秋天的特征,第二自然段以仰视的角度写了秋天天空的高和蓝,大雁南飞的队形变化,而第三自然段则用一句感叹句表
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 初中英语新课标解读发布日期,09,11,2016,13,33点击次数,1166评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果,采用形成性评价与终结性评价相结合的方式,既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一
    上传时间:2024-11-11
    页数: 6
  • Unit4校规Imnothappy,Wehavetoomanyrulesatschool,Wecantplayonthestreetorgooutatnight,Becauseitsdangerous,Wecantplaycomputerg
    上传时间:2024-11-11
    页数: 4
  • 三年级音乐测试卷小学班级,学生,一,填空题,1,我认识的打击乐器有,2,我知道中国的音乐家是,他是,省,市的人,他的作品有,3,本学期我会唱的歌曲是,4,我知道的音符有,二,连线题,四分音符3,二分音符5全音符0休止符3,三,选择题,下列乐
    上传时间:2024-11-11
    页数: 1
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