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2,1光谱光谱研究原子结构研究原子结构的重要途径之一的重要途径之一2,2氢原子的光谱和原子光氢原子的光谱和原子光谱的一般情况谱的一般情况一,光谱一,光谱二,氢原子光谱二,氢原子光谱光谱光谱获得或观察光谱的仪器光谱仪光谱仪一,光谱一,光谱是电
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第四章第四章红外吸收光谱红外吸收光谱分析法分析法一,概述概述二,红外吸收光谱产生的二,红外吸收光谱产生的条件条件三,分子中基团的基本振三,分子中基团的基本振动形式动形式四,红外吸收峰强度四,红外吸收峰强度第一节第一节红外光谱分析基本原理红外
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三,核磁共振谱,核磁共振是有磁矩的原子核,如,等,在磁场中受电磁波的辐射,产生能级跃迁而获得的共振信号,核磁共振谱与红外光谱相辅相成,为确定中药有效成分的分子结构提供强有力的依据,使成分结构鉴定更容易,常用的核磁共振波谱有氢核磁共振谱,简称
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第第九九章章紫外吸收光谱紫外吸收光谱分析法分析法一,一,紫外吸收光谱的产生紫外吸收光谱的产生二,二,有机物紫外吸收光谱有机物紫外吸收光谱三,金属配合物的紫外吸收三,金属配合物的紫外吸收光谱光谱,第一节紫外吸收光谱分析基本原理,周二一,紫外吸
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第四章透射电子显微镜成象原理金相显微镜及扫描电镜均只能观察物质表面的微观形貌,它无法获得物质内部的信息,而透射电镜由于入射电子透射试样后,将与试样内部原子发生相互作用,从而改变其能量及运动方向,显然,不同结构有不同的相互作用,这样,就可以根
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特殊生物显微镜的原理与使用北京大学细胞生物学实验室主要内容l暗视野显微镜l相差显微镜l偏光显微镜l微分干涉显微镜l荧光显微镜l激光共焦扫描显微镜11暗视野显微镜暗视野显微镜l根据丁达尔效应原理设计的一种在黑色背景条件下观察被检物体的显微镜l
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测量细菌进化和亲缘关系的良好工具测量细菌进化和亲缘关系的良好工具16S16SrDNArDNA首先,16SrDNA普遍存在于原核生物中普遍存在于原核生物中,参与生物蛋白质的合成过程,并在生物进化的漫长历程中保持不变,是生物演变的时间钟,其次
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第第7章扫描探针显微技术章扫描探针显微技术,SPM,7,1概述显微技术是人们认识材料微观结构的重要显微技术是人们认识材料微观结构的重要途径,其发展历程是从光学显微镜途径,其发展历程是从光学显微镜电电子显微镜子显微镜扫描探针技术,扫描探针技术
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气质联用,GCMS,周维友徐士超2020,02,26气质联用,GCMS,lGCMS分析测试基本原理l主要功能l仪器适用范围l测试条件的选择l谱图分析l仪器构造l操作程序GCMS示意图真空系统真空系统气相气相色谱色谱检测器检测器数据数据系统系
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半导体三极管半导体三极管及及放大电路基础放大电路基础1,1,半导体三极管,晶体管,半导体三极管,晶体管,NPNNPN型三极管结构及符号型三极管结构及符号PNPPNP型三极管结构及符号型三极管结构及符号晶体管中的载流子运动和电流分配晶体管中的
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半导体及二极管半导体及二极管1,1,半导体的导电特性半导体的导电特性本征半导体本征半导体硅硅锗锗两种载流子,两种载流子,空穴空穴自由电子自由电子NN型半导体型半导体PP型半导体型半导体PNPN结的形成结的形成多数载流子的扩散运动多数载流子的
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老年人脑血管疾病nn概念,各种病因使脑血管发生病变引起脑部疾病的总称nn与冠心病,恶性肿瘤构成了三大致死疾病nn我国脑血管疾病的自然人口发病率为每年114187人10万,患病率为253620人10万,死亡率为每年7989人10万nn60岁以
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第四节第四节红外光谱仪器及红外光谱仪器及样品制备技术样品制备技术仪器类型与结构仪器类型与结构制样方法制样方法拉曼光谱简介拉曼光谱简介红外光谱的应用红外光谱的应用一,仪器类型与结构一,仪器类型与结构typesandstructureofins
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欧欧阳阳修修北宋文学家,政治家,史学家和诗人,字永叔,谥,shi,号文忠,号醉翁,晚年又号六一居士,意为藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人,唐宋八大家之一,唐宋八大家,韩愈,柳宗元,欧阳修,王韩愈,柳宗元,欧阳修
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气血津液,目的要求目的要求,1,掌握气,血,津液的概念及功能,掌握气,血,津液的概念及功能,2,熟悉气的种类,熟悉气的种类,3,了解气,血,津液之间的关系,了解气,血,津液之间的关系,概述气血津液气血津液,构成,维持人体生命活动的基本物质
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快捷版,智能版完整的仿真模型,模型文件控制文件作业指示文件指令文件,初级,高级,即可扩展标记语言是一种简单的数据存储语言作业管理器,计划管理器初始库存设定管理器初级作业指示文件对应部件生成器托盘供应器自动立体仓库控制器设备制作方法记事本,组
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八年级数学下册八年级数学下册课程名称,八年级数学下册课程名称,八年级数学下册课程类型,必修课程课程类型,必修课程教学材料,北京师范大学出版社教学材料,北京师范大学出版社2013年年12月第月第1版八年级数学下册版八年级数学下册授课时间,授课
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