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小班律动活动,胡椒小猪律动参考动作小猪在厨房做晚餐,双手交替炒菜状洒点盐呀加点水呀,双手做撒盐状满头大汗,双手交替擦汗状小猪在厨房做晚餐,双手交替炒菜状手忙脚乱打翻胡椒,快速跺脚啊湫,手捂嘴做打喷嚏状游戏玩法建议1,教师示范,使用砂蛋洒盐和
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幼儿园小班语言教案,小兔子找太阳,活动目的,1引导幼儿观察画面,理解故事情节,2培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造,3鼓励幼儿积极参与表演,大胆在全班幼儿前表述,活动准备,1自制一张与本课相应的投影片,小兔子为动片,2道具,挂有
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小班科学,小镜头大世界活动名称小班科学活动,小镜头大世界活动目标1会观察物体细节,根据局部特征推测整体2体会放大镜下自然物体被放大的奇妙感觉活动准备幼儿用书小镜头大世界,放大镜若干,活动前带领幼儿收集一些落叶活动过程1,教师带领幼儿认识放大
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教学资料参考范本幼儿园小班数学活动教案听一听数一数撰写人,部门,时间,活动目标,1,能听声音辨别5以内的数量,并学习按照听到声音的数量印上相应的点卡,2,在活动中有良好的倾听习惯,活动准备,1,1,5的点卡一份,贴有各种乐器标记的记录表人手
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小班环保教案,垃圾宝宝找家设计思路,垃圾在日常生活中随时可见,随处可见,而乱扔,乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿,根据,直面环境问题,环保根植童心,的主题,我们设计了本次活动,旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识,活动目标,1
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小班科学活动,改变蔬菜的形状执教,长沙师范学院附属第一幼儿园刘玉凤一,设计意图蔬菜是幼儿每天都会在生活中见到的食物,也是幼儿在快乐餐厅游戏时经常会用到的材料,幼儿在快乐餐厅很喜欢去摆弄蔬菜,进行炒菜的游戏,但是小班的孩子对于快乐餐厅小工具的
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小班社会活动教学反思,冬天的太阳这个活动中配有一首儿歌,可以上成语言课,教学重点可以定为学会儿歌,但最后我还是选择把它设计为社会活动,教学目标是,1,感受冬天的太阳,知道冬天的阳光晒在身上很暖和,让人感到很舒服,2,欣赏儿歌冬天的太阳,重点
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教育活动设计方案活动名称小班蒙氏数学求同求异组织形式小组活动活动目标1,能按照物体的一种属性找出同类或者不同类的物体,并尝试说出物体的特征,2,尝试按物体的一种特性分类,活动准备,彩色鱼,活动过程,一,预备活动,师幼相互问候走线,今天我们要
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小班主题活动,我爱我家主题目标,1,知道爸爸,妈妈很关心爱护自己,工作很辛苦,有热爱自己家庭和亲人的情感,知道要尊敬他们的话,做一个懂事的好孩子,2,能在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思,3,感受音乐旋律的上行与下行
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小班绘本阅读藏那里去了活动目标,1,仔细观察图片,寻找动物,了解角色的显著外形特征,2,大胆地讲述动物朋友躲藏的位置,在故事情景中感知方位,3,学者遵守游戏规则,体验游戏的快乐,学会共同游戏,共同生活,活动过程,1,引起兴趣,关注故事的名字
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校园十佳歌手大赛主持稿结尾,篇一,校园十佳歌手大赛主持稿结尾a,悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边,感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚,b,是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我
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只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获,一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵,只要功夫深,铁杵磨成针,我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功,只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获,一分耕耘,一分
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小班科学活动蔬果沉浮,活动目标,1,让幼儿观察蔬果,并感知蔬果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验,2,学会用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态,3,培养幼儿创造性思维,发展幼儿探索求知的精神,活动准备,1,音乐磁带,四张桌上放有苹
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小班交通安全教育教案活动目标,1,了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理,2,知道过马路时要注意自己的安全,3,知道不走斑马线会造成事故的危险性,4,知道乘车时应注意的安全事项,活动重点,形象地感知交通常识,过马路要小心,走斑
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托班安全教育,安全我知道一,活动目标1,培养幼儿初步的自我保护意识,2,让幼儿了解火灾发生时掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力,3,通过真实案例让幼儿懂得随便乱吃别人东西危害性,4,教育幼儿不把尖锐东西和小东西往嘴巴,耳朵里塞
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小班下学期游戏计划范文,通用8篇,篇一,小班下学期游戏计划一,班级基本情况,我班大部分孩子都已适应幼儿园的集体生活,能安静地学习,但有部分幼儿不爱学习,时常会为玩具争吵,随意性也比较大,二,保育方面,帮助幼儿养成良好的吃饭,大小便习惯,同时
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教育活动科学领域数学活动4以内点数活动目标,1,能手口一致正确点数4以内的实物数量,并说出总数,2,能够按指定的数量选取物品,3,在游戏操作活动中发展手眼口脑共同协作的能力,活动重点,能手口一致正确点数4以内的实物数量,并说出总数,活动难点
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小班数学活动穿项链设计意图,对于小班第一学期的孩子来说,有规律的排序,是一项比较具有挑战性的数学活动,它需要幼儿进行系统,连贯的思考,为了帮助幼儿更好的理解和掌握按规律排序的概念,我设计了本次活动穿项链,活动中,幼儿在观察,发现,动手操作
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小班看图讲述活动,森林音乐会活动目标,1,学习句型,有,还有,举一反三地运用举行,2,认真仔细地观察图片,积极主动地参与讲述,3,发展完整,连贯性讲述能力活动准备,课件中展示不同的动物组合,有的组有多个动物组合,有的组只有两个动物,活动过程
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小班体育活动,欢乐纸球活动目标练习双臂将纸球投过一定的高度,提高自身动作的协调性,活动准备1,报纸做的纸球人手1个,提前在场地固定好宽1,5米,宽约2米的网1个,可以用报纸条粘在绳子上做网,2,节奏欢快的背景音乐,活动过程1,组织幼儿做准备
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小班棋类活动穿珠珠棋活动目标,1,掌握串珠珠棋的规则及玩法,2,复习3以内的按数取物,3,养成守规则的良好对弈习惯,重点,知道串珠珠棋的具体玩法,难点,懂得轮流撒骰子,一个挨一个的摆棋子,等待,活动准备,1,前期经验,3以内的按数取物,会穿
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幼儿园小班教师随笔,关爱幼儿午睡现在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡,其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间,睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的,午睡对于幼儿来说是很重要的,睡眠可以缓解大脑的缺
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教育活动设计方案活动名称小班安全教育在家中玩耍组织形式集体活动活动目标1,在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项,2,根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议,活动准备1,事先与住在
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活动目标,1,知道可以用拥抱来表达爱,体验与老师,同伴拥抱的亲切感,2,愿意用拥抱的方式表达对爱,活动准备,1,有关拥抱的图片,视频以及小朋友哭泣的照片3,相关媒体课件,音乐爱我你就抱抱我活动过程,一,以谈话导入师,孩子们,你们在家里最喜欢
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小班健康教案,玩玩大皮球活动目标1,对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐,2,了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动,3,学习基本的拍皮球的方法,提高手眼协调能力,活动准备与幼儿人数相同的皮球若干,篮球,排球,足球,乒乓球等活动流程一,师生随音乐玩
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府谷县2015年教学设计参评小班艺术一瓶彩豆糖活动设计一,教材依据新纲要指出,幼儿的艺术活动应密切联系幼儿的实际生活,本次活动的对象是小班农村的孩子,他们平时动手操作,语言交流的能力较弱,糖果是幼儿熟悉,喜爱的食品,它精美的包装,形态各异的
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小班化教学的感想新课改的实施告诉我们要以学生为主体,作为一名英语,语文教师,根据我校的实际情况与特点,如何将新课改理念与小班化教学结合起来,对于我来说是非常重要的,一,在小班教学中,要更加注重培养小班学生独立思考的习惯我班有学生十八人,这在
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小班音乐,大鞋和小鞋活动名称小班音乐,大鞋和小鞋活动目标欣赏歌曲,体验穿大鞋和小鞋的不同感受活动准备教学电子资源大鞋和小鞋,歌曲大鞋和小鞋让幼儿体验在家穿爸爸大鞋的感受活动过程1幼儿分享穿爸爸的大鞋的感受你在家里穿过爸爸的大鞋吗,你穿爸爸的
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小班语言活动,啪啦啪啦砰引领者高虹霞单位乌镇镇中心幼儿园活动时间2016,11,2活动地点城北实验幼儿园设计意图啪啦啪啦砰是一个绘本故事,通过故事的层层深入与开展,让幼儿了解长在地底下的各种不同的植物,利用,啪啦啪啦砰,的声音线索,引导幼儿
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幼儿园小班美术教案,手指印画活动目标,1,初步大胆尝试用手指印画,通过欣赏,观察范画作品,了解在手指印上用记号笔进行添画的方法,2,在绘画过程中能大胆想象和创造,并注意画面的整洁,活动准备,范画一张在白纸上画一个放大的椭圆形的手指罗纹水粉颜
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幼儿园小班健康说课稿小花枕导读,小班幼儿活泼好动基本动作发展,走,跑,跳,投,爬等,较弱,坚持性差,注意力易分散,如何发展幼儿的基本动作呢,一,说教材纲要提出,教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的
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如何对小班进行常规教育幼儿园常规是幼儿活动的保证,小班幼儿年龄小,自控能力差,比较好动,如果没有良好的常规,保教活动就不能很好的实施,那么如何对小班幼儿进行必要的常规教育呢,对于刚入园的小班幼儿来说,对幼儿园的环境,生活不熟悉,不习惯按相对
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小班音乐游戏彩虹伞一,活动目标,1,能跟着音乐协调的做动作,2,能积极参加活动,体验音乐游戏的快乐,二,活动准备,1,彩虹伞,2,音乐,草地舞日光海岸三,活动过程,一,入场,教师带领幼儿边做边说边入场,这是我的小手,小手拍一拍,这是我的小脚
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小班数学,水果接龙活动目标,1,幼儿能说出几种常见水果的名称,能从外形上区别他们的相同与不同,2,学习玩接龙游戏,能将相同的水果图案头尾相接,3,体验与同伴合作游戏的乐趣,活动准备,1,幼儿人手一套水果接龙操作卡片,2,教具,大的水果操作卡
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小班学习,宝宝果园设计意图水果是日常生活中必不可少的健康食品之一,它的色,香,味,形更是深受幼儿们的喜爱,选用生活中常见的水果作为教学资源,既符合小班幼儿的年龄特点和生活经验,同时也可以帮助他们关注周围事物,提升生活中有益的经验,在本次活动
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游戏玩法建议,1,A段部分,幼儿边唱边做相应的动作,2,B段部分,进行角色扮演,蛇开始追逐时,幼儿扮演小青蛙边跑边想办法,3,滑音结束后,小青蛙边念语令边出示自己的办法,笨笨蛇,倒地,二,教学活动建议,活动目标,1,感受乐曲AB的结构特点及
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小班语言,太阳和月亮一,活动目标,1,引导幼儿感受诗歌中,静悄悄,与,热闹,的氛围,体验诗歌带来的不同意境,2,初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读,3,尝试用,醒来了,睡着了,说一句话,二,活动重难点,尝试用,醒来了,睡着了,说一句话,三
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小班幼儿良好行为习惯培养之策略温三香刚刚入园的小班幼儿,来自各个不同的家庭,生活习惯,饮食习惯,做事习惯等差异很大,他们常常以自我为中心,缺乏必要的礼貌,不懂得遵守集体规则,生活卫生习惯还没有养成,所以,培养幼儿良好行为习惯尤为重要,根据小
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奉化市幼儿园课程指导手册小班奉化市教研室二一六年九月小班表演游戏课程小班表演游戏的教育目标1,引导幼儿在游戏中喜欢听故事,培养对文学作品的兴趣,2,在表演区内随录音机学唱曲调简单,节奏明显的短歌,3,模拟身边熟悉的人物角色,语言,动作,表情
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教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚,善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚,善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园小班社会教
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