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  • 可能性可能性可能性可能性例例11一,情境引入一,情境引入二,探索新知二,探索新知二,探索新知说说你是怎样想的说说你是怎样想的,二,探索新知三,知识应用三,知识应用11号号22号号从图中你都知道了什么从图中你都知道了什么,11号盒子里全是红棋
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  • 第二篇第二篇不不积跬步积跬步无以至千里无以至千里PPT常用常用功能及操作技巧功能及操作技巧第一部分第一部分熟悉熟悉PowerPoint2010合并合并菜单栏与工具栏,标签页使用起来方便快捷,菜单栏与工具栏,标签页使用起来方便快捷,文件开始插
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  • 第十章第十章直流稳压电源直流稳压电源第十章第十章直流稳压电源直流稳压电源10,110,1小功率整流滤波电路小功率整流滤波电路10,210,2串联反馈式稳压电路串联反馈式稳压电路电源变压器电源变压器,将交流电网电压将交流电网电压v1变为合适的
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  • 第三章第三章平面连杆机构及其设计平面连杆机构及其设计本章重点,本章重点,平面四杆机构的类型,平面四杆机构的类型,基本知识和设计,基本知识和设计,本章难点,本章难点,平面四杆机构的设计,平面四杆机构的设计,3,1平面连杆机构的特点及设计的基本
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  • 平行四边形和梯形平行四边形和梯形的的整理与复习整理与复习,1,概念,概念,平行线,互相平行,平行线,互相平行,互相垂直,垂线,垂足,距离,平互相垂直,垂线,垂足,距离,平行四边形,梯形,高,底,等腰梯行四边形,梯形,高,底,等腰梯形,形,2
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  • 第十一讲应用层第十一讲,应用层年考研大纲应用层考查范围,知识点归纳应用层的位置与功能应用层的位置与功能,知识点归纳协议族中的应用层协议,协议族中的应用层协议,数数据据链路层链路层网络层网络层传输层传输层应用层应用层知识点归纳,一,网络应用模
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  • 集团钢铁板块集团钢铁板块降降本本增增效效工工作作简简报报20122012年年0404月月大大纲纲对外技术合作项目对外技术合作项目2课题推进情况课题推进情况31经经验验分分享享3课题推进情况课题推进情况降本增效整体情况降本增效整体情况一,品种
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  • 一,选择题一,选择题,每小题每小题分,共分,共分分,义乌中考义乌中考,下列运算正确的是下列运算正确的是,解析解析,选,故,故是正是正确的确的,某工厂一月份产值为某工厂一月份产值为万元,二月份比一月份增长万元,二月份比一月份增长,则,则二月份
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  • 学前教育学前教育幼儿园保教工作幼儿园保教工作一日常规活动开展一日常规活动开展Page2幼儿园一日常规活动的重要性幼儿园一日常规活动的重要性跟其他年龄阶段的教育比,幼儿教育更应该回归生活,跟其他年龄阶段的教育比,幼儿教育更应该回归生活,幼儿园
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  • 我们每个人都有一个可亲可爱的家,家庭的温暖,让我们每个人都充满激情,我的家住在,同学们,你们的家住在哪里呢,让我们来说让我们来说一说自己的一说自己的家吧,家吧,同学们,你们家的周围一定有好同学们,你们家的周围一定有好多好玩的地方,把你最喜欢
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  • 返回4,6直梁弯曲在工程中的应用直梁弯曲在工程中的应用一,弯矩图在工程中的应用某六层宿舍楼,建成两年后其第六层阳台上方的雨篷折断而倾覆,其破坏情况如图所示,返回原因分析,本案例中的雨篷属于板,板和梁一样都是工程中常见的受弯构件,在土木工程中
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  • 第一部分12013建设工程施工合同,示范文本,概述第二部分2013建设工程施工合同,示范文本,具体解读第三部分建设工程施工合同,示范文本,借鉴与吸收第一部分2一建设工程施工合同,示范文本,的三大要求二建设工程施工合同,示范文本,的五大变革三
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  • 海城市牛庄高中化学组李德贤第一节第一节弱电解质的电离弱电解质的电离,知识回顾知识回顾,下列物质中溶液乙醇水电解质,非电解质,既不是电解质也不是非电解质,设疑设疑,电解质在水中的电离程度都相同吗,电解质在水中的电离程度都相同吗,实验实验探究探
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  • 采菊东篱下采菊东篱下,悠然见南山悠然见南山阡陌交通阡陌交通,鸡犬相闻鸡犬相闻木木欣欣欣欣以以向向荣荣,泉泉涓涓涓涓而而始始流流,归园田居,陶渊明课外拓展饮饮酒酒陶渊明陶渊明结庐在人境,而无车马喧,结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔问君何能尔
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  • 室内设计的流程与制图第二章主讲,罗文彪章节介绍章节介绍本章节重点,本章节重点,2,1,22,1,2制作设计方案制作设计方案2,1,32,1,3施工图纸施工图纸2,22,2室内设计图的制作程序室内设计图的制作程序教学目的,教学目的,这一章节主
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  • 开学第一课开学啦,寒假生活已经结束了,我们重返校寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,见到了老同学,见园,又长大了一岁,见到了老同学,见到了老师你是否特别亲切呢,寒假生活到了老师你是否特别亲切呢,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去
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  • 秋天的秋天的雨雨钥钥匙匙趁趁柿柿菠菠喇喇衔衔裳裳喇,喇,衔,衔,刺,刺,街,街,扇黄黄的叶子像一把把小黄黄的叶子像一把把小扇扇子子,扇扇哪哪扇扇哪,扇走了夏天的哪,扇走了夏天的炎热,炎热,你能把它读准吗,你能把它读准吗,我看到了一个我看到了
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  • 组合逻辑电路的特点组合逻辑电路的特点组合逻辑电路的特点组合逻辑电路的特点组合逻辑电路分析和设计组合逻辑电路分析和设计组合逻辑电路分析和设计组合逻辑电路分析和设计典型组合电路分析和设计典型组合电路分析和设计典型组合电路分析和设计典型组合电路分
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  • 难忘的泼水节难忘的泼水节人教版二年级语文下册整合阅读课人教版二年级语文下册整合阅读课傣傣家家竹竹楼楼傣傣族族孔孔雀雀舞舞傣族,中国傣族,中国少数民族少数民族之一,之一,泼泼水水狂狂欢欢11,难忘的泼水节,难忘的泼水节用自己喜欢的方式读课文
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  • 立体化学立体化学教材教材,有机化学有机化学,第二版第二版,徐寿昌徐寿昌主编主编高等教育出版社高等教育出版社有机化学授课对象,化学,分析技术,本科授课对象,化学,分析技术,本科授课时数,授课时数,5任课教师,李丽任课教师,李丽有机化学多媒体课
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  • 平行四边形的认识平行四边形的认识数学之旅,准备好了吗,数学之旅,准备好了吗,出发啦出发啦,你认识它们吗,长方形长方形正方形正方形长方形的特征,长方形的特征,有四条边,对边相等,四个角有四条边,对边相等,四个角都是直角都是直角正方形的特征,正
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  • 平衡火罐疗法平衡火罐疗法中中医医护护理理小小组组来源和发展来源和发展定定义义作用原理和机理作用原理和机理行罐手法行罐手法治疗方法治疗方法来源和发展来源和发展在火罐疗法的基础上,在火罐疗法的基础上,1984198419851985起用于临起用
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  • 第八章8,38,3相位超前与相位滞后校正装置相位超前与相位滞后校正装置及其特性及其特性8,48,4频率法校正频率法校正8,18,1控制系统校正的概念控制系统校正的概念88,22基本控制规律基本控制规律8,5复合控制复合控制8,18,1控制系
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  • 第二章第二章平面连杆机构及其设计平面连杆机构及其设计FFAABBCCDDMMEE连杆机构及其传动特点连杆机构及其传动特点连杆机构连杆机构低副机构低副机构优点,优点,1,1,面接触,压强小面接触,压强小,承承受大载荷,受大载荷,2,2,通过改
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  • 交通安全知识介绍幼儿园幼儿园日常生活中,我们常常要跟道路打交道或者一家人开车去兜风比如骑自行车乘公交车总之,路上会有各种各样的车故事故事过马路路交通安全我知道交通安全我知道知识要点,过马路的时候,一定要看清红绿灯,红灯停,绿灯行,并且一定要
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  • 忆一忆忆一忆,11,函数在,函数在一点一点处导数的定义,处导数的定义,22,导数的,导数的几何意义几何意义,33,导函数导函数的定义,的定义,44,求函数的导数的,求函数的导数的步骤步骤,三步法,三步法,步骤步骤,说明说明,上面的方法中把上
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  • 我长高了我长高了我不仅比以前长高了,手臂和腿也长了,我不仅比以前长高了,手臂和腿也长了,以前我的手够不到篮筐,以前我的手够不到篮筐,现在我长高了,我的手离篮筐更近了,现在我长高了,我的手离篮筐更近了,惊喜以前我坐着脚挨不到地面,以前我坐着脚
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  • 平面结构的几何构造分析平面结构的几何构造分析第二章2,12,1几何构造分析的几个概念几何构造分析的几个概念几何构造分析的几个概念几何构造分析的几个概念几何构造分析的目的主要是分析,判断一个体系是否几何可变,或者如何保证它成为几何不变体系,只
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  • 员工安全培训不讲卫生会生病,不讲安全会送命,不讲卫生会生病,不讲安全会送命,一人出事故,全家受痛苦,一人出事故,全家受痛苦,上有老下有小,出了事故受不了,上有老下有小,出了事故受不了,企业是我家,安全靠大家,企业是我家,安全靠大家,讲解,讲
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  • 第四章平面镜和平面系统平面镜成像平面镜成像平行平板平行平板反射棱镜反射棱镜折射棱镜与光楔折射棱镜与光楔光学材料光学材料主要应用,改变光路方向,转像,倒像,分光,主要应用,改变光路方向,转像,倒像,分光,产生分散作用于光谱分析产生分散作用于光
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  • 好好学学,好,好学,好,好学,好,好学,好,好学,好奇,好奇,爱好,爱好,好,好学,好奇,爱好,好,好学,好奇,爱好,好,好,好,好学,好奇,爱好,好,好学,好奇,爱好,好,好人,好事,好处,好,好人,好事,好处,好好学习,好好学习,好学的
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  • 材料力学材料力学中南大学土木建筑学院中南大学土木建筑学院133,工程实例,工程实例材料力学材料力学中南大学土木建筑学院中南大学土木建筑学院2材料力学材料力学中南大学土木建筑学院中南大学土木建筑学院34,平面弯曲,杆发生弯曲变形后,轴线仍然和
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  • 1天然地面z1线天然地面任意深度天然地面任意深度z处水平面上的竖直自重应力,处水平面上的竖直自重应力,天然地面任意深度天然地面任意深度z处竖直面上的水平自重应力,处竖直面上的水平自重应力,K0土的侧压力系数或静止土压力系数,由实测或经验公式
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  • 6,1控制测量概述控制测量概述6,2导线测量的外业导线测量的外业6,3导线测量的内业计算导线测量的内业计算建筑工程测量建筑工程测量第十一讲第十一讲控制测量,导线测量控制测量,导线测量课课题题,章章,节节,名名称称本本次次授授课课目目的的与与
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  • 当冲突发生后当冲突发生后负荆请罪负荆请罪我们生活在这个社会中,我们生活在这个社会中,要健康成长,就离不开与别要健康成长,就离不开与别人的交往,人的交往,在交往中,各种在交往中,各种各样的事都会发生,有开心,各样的事都会发生,有开心,欢乐,也
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  • 目的熟悉掌握消防法律法规,为装修审批涉及消防问题时,使审批人具备一定的消防审核能力打下坚实的基础,一,本规范主要变化与建筑设计防火规范GB50016,2006和高层民用建筑设计防火规范GB50045,95,2005年版,相比,本规范主要有以
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  • 目录w弹簧的定义w弹簧的作用w弹簧的种类w弹簧的材料w弹簧的工艺w加工设备w弹簧的设计w弹簧的书写弹弹簧簧的的定定义义w英文名,SPRING,是利用材料的弹性形变进行缓冲,复位,储能的机械零件,弹簧的作用弹簧的作用,1,储能和作为动力,2
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  • 有许多的人,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进,途中,有一个人忽然停了下来,他心想,这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊,于是,他作出了一个惊人的决定,他决定将十字架砍掉一块,我砍我砍我砍砍砍砍
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  • 心智图心智图思维导图思维导图经典案例经典案例一款超实用的思维导图软件,它能够建立Mindmap,可以把你的点子创意一个一个用树状图表示出来,让人更容易理解,定义心智图,MindMap,又称脑图,心智地图,脑力激荡图,思维导图,灵感触发图,概
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  • 徐波中国人民大学自我陈述基本情况我,今年23岁,生于1988年9月,家乡,黑龙江省大庆市最高学历,硕士研究生政治面貌,中共党员,2009年6月,教育背景2010年9月2012年7月,中国人民大学,社会学,医学文化人类学,硕士研究生,法学硕士
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