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电子专业课程中探究式教学法的研究随着课改的进行,探究式教学法越来越引起广大教师的注意,这种教学方法是在教师的指导下,学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动,最重要的特点是知识的获得是学生主动行为,而不是被动接受,这给一
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我是如何指导学生写读书笔记的沅江市政通小学高群英担任24班的语文教学整整三个学年,这三个年头,我特别注重学生的课外阅读,为了督促学生进行有效阅读,真正做到心到眼到口到,我向同备课组的教师学习,采用了让学生写读书笔记的形式,将自己在读书时获得
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高关初级中学校本课程教科书古典诗歌欣赏GUDIANSHIGE,INSHANG语文组目录前言3第一课诗经简介5第二课诗经关雎赏析7第三课诗经木瓜9第四课楚辞的简介11第五课楚辞渔父赏析13第六课山海经赏析15第七课晋魏南北朝诗歌简介16第八课
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有效批改作文的几个建议多少年来,有人慨叹,写作文,难,其实评改作文更难,精批细改,全批全改,成了衡量中小学语文教师工作能力和态度的重要标志,学校和家长也都认同此理,认为只有这样做的语文教师,才是最认真,最负责,最优秀的教师,语文教师无不叫苦
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组织科学活动的有效策略,标签,上海宋体水果吹泡泡杂谈分类,幼儿园教学活动组织科学活动的有效策略,柠檬推荐,一,精心设计与充分准备是保障科学活动有效的前提,结合小班吹泡泡一个集体活动来说一说,小班科学活动吹泡泡上海托幼,吹泡泡这一内容,我们平
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小学六年级英语教学工作总结很快的这一学期就要结束了,对于我来说是意义重大的,本学期我继续担任小学六年级英语教学工作,感受着肩上那份学校和学生们寄予的信赖,期望和重托,我将我这一年度的教育教学工作述职如下,一,思想政治工作我坚持认真学习理论知
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孩子爱撒谎的背后文章摘取学前教育2015年3月刊维维3岁半,别小看,小嘴却很巧,非常招人喜欢,一天,妈妈送完维维后,没有像往常一样匆匆去上班,而是迟疑的徘徊在班级门口,园长见状上前询问,妈妈迟疑片刻,道出了自己的疑惑,昨天维维回家告诉妈妈
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初中英语新课改下的教学反思孟溪中学田应红实行新课改已经有几年的时间了,在这几年中,我认真钻研课改,在组内经常进行集体备课,我们的备课不仅包括备教材,更主要的是备学生,我每节课后经常进行反思,对一些教学案例经常进行思考,长久下来,的确收到了一
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李开复,怎样培养孩子严谨的思维力,Q,如何形成某种思维模式,训练严谨的思维,我现在是高一的学生,在学习中我觉得自己很难形成一定的思考模式,特别是一遇到数学物理这种需要严谨思维的科目时,更是懵了,我试过硬着在一道题上待上很长时间,但仍无济于事
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让科学教育与生活融为一体导读,通过对幼儿问题的关注,从中寻找出具有价值的问题,为幼儿解决这些问题创设环境和条件,引起幼儿对自己问题的探究,这就是在生活中对幼儿进行科学教育的最好方式,幼儿园指导纲要中明确指出,科学教育应密切联系幼儿的实际,生
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苏教版四年级下册语文第二单元一,导学目标,1,能正确,流利,有感情地朗读课文,2,学会本组生字,认识2个多音字,理解由生字组成的词语,3,理解课文内容,从中受到启示,人的创造力来源于打破常规的思维方式,4,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与
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山西师范大学继续教育学院本科生毕业论文论文题目,谈托班幼儿生活习惯的培养函授站,太原幼师专业,小学教育级别,级姓名,白青学号,号联系电话,电子邮箱,完成日期年月日,目录,中文摘要,含关键词,培养幼儿良好的饮食习惯,培养幼儿良好的卫生习惯,培
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学案实验二检测生物组织中的糖类,脂肪和蛋白质学习目标,初步掌握鉴定生物组织中糖类,脂肪和蛋白质的基本方法,尝试用化学试剂检测生物组织中的糖类,脂肪和蛋白质,重点,难点,检测生物组织中的糖类,脂肪和蛋白质知识链接,了解同种生物组织中有机物含量
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失物招领教学设计,课前透视这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事,文章题目取得巧妙,明明是乱扔的垃圾,却称作,失物,这些失物的主人是谁呢,它们是怎样被主人认领的,主人又是怎样处理的,教师要紧紧抓住这些线索引导学生自悟自得,提高读书效率,一年
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高二生物试卷注意事项,1答题前必将自己的学校,姓名,考试号等信息填写在答题卷的密封线内,2本试卷分第I卷,选择题,和第II卷,非选择题,两部分,共1OO分,考试时间90分钟,第I卷选择题,40分,一,选择题,1,20题每题1分,21,30每
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辨析题专题练习册1,p6观点一,我享有广泛的权利,我想干什么就干什么,观点二,行使权利有规则,不能想怎么干就怎么干,2,p10观点一,公民的法定义务必须履行,观点二,公民的道德义务,可以不履行,3,p21观点一,偷人东西,小偷该打,观点二
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远程培训新的体会如今,信息技术的使用已成为实现现代化,信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量,应用多媒体教学的最佳途径,信息技术的使用符合了小学实现信息化,媒体化教学,提高课堂教学质量的迫切要求,自从我接收了丰富的教学资
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如何制作微课视频一,制作微课程的方法和技巧1,准备,1,教师要熟悉教材和学情,对某一课时的教学,教师必须熟悉教材的整体规划,重,难点,课标要求,还要根据平时积累的教学经验,充分研究学情,明确在实际的课堂实践中,学生的困惑点和障碍点在哪里,2
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学校在防灾减灾中的法律义务1,学校应当保障学校设施的安全,如学校的围墙,食堂,宿舍,饮用水,教学楼安全等都要保障,结合案例来讲,生动易领会,2,学校应当建立健全安全制度,学校最少建立12种安全制度,组织领导制度,门卫管理制度,建筑设施安全制
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语文学科是一门工具性很强的学科,小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字,打好听,说,读,写的基本功,而阅读教学则是听,说,读,写教学中一个重要环节,是语文教学的核心,下面结合自己多年教学积累,谈一谈小学语文阅读教学中的几点体
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四年级音乐课十二生肖篇教学设计东方小学黄燕珊教学目标,四年级音乐课十二生肖篇教学设计东方小学黄燕珊教学目标,一,了解我国的民间传统文化十二生肖,弄清它的名称,排序及由来和生肖动物各自的特点,二,用自然的声音,诙谐的情趣演唱歌曲十二生肖歌并能
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Unit3Myweekendplan单元教学目标能力目标1,学习用一般将来时询问何时,何处,将要做什么的特殊问句及其回答,Whatareyougoingtodotomorrow,Imgoingtohaveanartlesson,Werego
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友好交往健康成长告别童稚,长大成人,是一个漫长的过程,随着青春期的到来,初中生在生理上发生了巨大的变化,心理上出现了前所未有的新特点,新体验,中学生进入了人生发展的关键时期,他们正从异性疏远期向异性亲近期发展,有了解对方,接近对方的欲望,希
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学校年级班级姓名考号密封线苏教版小学语文六年级,上册,期末测试卷首语,同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧,今天,让我们共同完成这些练习吧,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬,哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上,每
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方程,表示圆时,的取值范围为,圆心在轴上,半径为,且过点,的圆的方程是,点,为圆,的弦的中点,则直线的方程是,以直线,夹在两坐标轴间的线段为直径的圆方程是,过两点,和,且圆心在直线,上的圆的方程为,三条直线,围成一个三角形,其外接圆方程为
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书朋教育打造全国中小学教育最优品牌,小学语文汉字复习专题小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称,笔顺规则,偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典,能区别形近字,音近字,同音
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中考复习之说明文语言的准确性和生动性教学目标,熟悉课本中关于说明文语言练习的题型,能熟练,准确应答此类题型,教学重难点,能熟练,准确应答此类题型,教学过程,一,中考题导入,1,2006年第9题,语言的准确性是说明文最重要的特征之一,请从文章
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高中生物知识点1生物体具有共同的物质基础和结构基础,2从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的结构和功能的基本单位,3新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础,4生物体具应激性,因而能适
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义务教育语文课程标准,2011版,附录附录1关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议全日制义务教育语文课程标准要求学生背诵古今优秀诗文,包括中国古代,现当代和外国优秀诗文,具体篇目可由教科书编者和任课教师推荐,这里仅推荐古诗文135篇,段,其中16年
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1,已知函数在区间上至少存在一个实数,使,则实数的取值范围是,解析,反面考虑,补集思想,2,设函数,若对于任意的都有成立,则实数的值为4解析,2008年高考题,本小题考查函数单调性的综合运用若,0,则不论取何值,0显然成立,当,0即时,0可
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高效课堂如何运用好,三卡,教学模式凤鸣中学崔玉蓉在高效课堂改革中,效,很重要,这个,效,一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效益,三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能,只有在教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益
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唐僧师徒四人的象征意义在以唐僧为领队的取经团队中,观音菩萨除了让龙王三太子变成白龙马,替唐僧做脚力外,还给这个团队安排了师徒四人,即骑马的师父唐僧,开路的大徒弟孙悟空,牵马的二徒弟猪八戒和挑担的三徒弟沙僧,围绕着他们的身份,工作分工,性格特
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教学叙事录,要重视自然科学学科的课外阅读一说到课外阅读,我们马上想到的是语文学科,是经典名著,是文质兼美的文章,是作文及作文指导之类的辅导书,而很少将课外阅读与自然科学学科联系起来,在很多教师和学生心目中,课外阅读便是文学阅读,数学,物理
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我们在呼吸教学设计故县镇中心小学郭永强教学目标,知道人需要时刻不停的呼吸,知道人吸进的是氧气,呼出的是二氧化碳,认识到空气对生命的重要意义,能发现和搜集相关的事实证据,能对活动中所记录的数据进行简单的分析,进一步培养学生在观察过程中,不断发
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小学英语教师专业成长规划作为一个准备为教育奉献终身的小学英语教师,我觉得,在我的职业生涯中,我必须学会发展自身的职业能力,以便适应不断发展的教育需求,在此,我对我的职业个人发展进行了一次规划设计,我的发展目标1,夯实自己的专业知识,提高教育
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小学数学微作业设计黄石市铁山小学占玉容设计时间,2014年7月11日教材内容人教版二年级下册P67例题5有余数除法的应用,租船问题,作业设计1,列式计算,PPT出示题目并口答,时间,大约1分钟,1,20里有几个5,2,12里有几个3,3,1
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八年级上册生物总复习,知识点汇总,第五单元生物圈中的其他生物一,动物,第一章至第三章,1,目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,2,水生动物最常见的是鱼,此外,还有腔肠动物,如海葵,珊瑚,软体动物,如乌贼,章
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教育艺术三十六计作者,宁静致远第1计,爱是基础取意,著名教育家马卡连柯说,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,或者说,一个没有爱心的教育工作者,就别谈什么教育艺术,因此,具有爱心是一个教育工作者最起码的素质,一个教育者,只有心里装着学生,时刻
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倾听,你准备好了吗从课堂教学中的,细节,谈起时常有老师抱怨现在的孩子,个人主义,严重,课堂上乐意表现自己,但对倾听却表现出较大的不乐意和不耐烦,美国学者丹尼斯认为,从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的,语文教师首先教给学生
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微课与微型课的区别周林和整理一,微课1,微课,的概念和组成,微课,是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,微课,的核心组成内容是课堂教学视频,课例片段,同时还包含与该教学主题相关