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资源分类文档 (共5184576 份)

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  • 春暖花开时该如何防过敏每年春暖花开,艳阳高照时节,有些人总会感到鼻,眼奇痒难忍,喷嚏连续不断,流涕,流泪不止,有的人还会出现头痛,胸闷,哮喘等症状,这是接触某种花粉后引起的过敏反应,又称,花粉症,在自然界,花粉是一类主要的致敏原,每当春暖花
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 引导学生进行语言积累1课堂教学注重语言积累语文教材里收集的都是文质兼优的课文,内容丰富,语言生动,好词佳句云集,因此,教师应该把课堂教学作为学生语言积累的主阵地,鼓励学生课前多读,课堂上以多种方式读,让学生在读中理解词语和句子,感知课文内容
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 感恩父母等待就是一种遗憾,遗憾是不能补救的,不能补就的生命是无法挽回的,因为,生命也有它的保鲜期,一,孝敬父母不能等,有人说,等我有钱了,我要大把大把的塞给爸爸妈妈,让老人家坐在钱堆上随便花,等我有时间了,带着爸爸妈妈,游完国内,游国外,让
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 目录摘要1关键词1Abstractl1Keywords1一,对放松拉紧的认识2二,从歌唱气息谈放松与拉紧3,一,过于追求放松而忘记气息3,二,气息的运用不当会造成身体僵硬3三,从歌唱时声音的音色谈放松与拉紧4,一,对明亮的音色误解导致身体僵
    上传时间:2024-11-10
    页数: 13
  • 鄂教版五年级科学上册单元复习题鄂教版五年级科学上册第一单元复习题,走进森林,知识部分一,填空,1,在食物链中,能制造自己需要的营养物质,叫做,不能自己制造营养物质,它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质,叫做,2,和,都是肉眼看不见的小生
    上传时间:2024-11-10
    页数: 15
  • 信息技术学科渗透德育的教案授课人,叶进明时间,信息技术与网络安全一,学习目的,1,了解计算机,计算机网络的脆弱性,2,了解计算机网络存在的安全隐患及安全隐患产生的原因,3,了解防范安全隐患的常用措施,4,了解常用的安全技术,病毒防治及防火墙
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 孩子补充营养的误区如今生活水平提高了,物质如此的丰富,什么营养吃什么,已成为人们生活的准则,作为未来希望的孩子更是不能亏待了,然而,孩子吃了营养的东西真能营养健康吗,慢慢地,家长们踏入了一个又一个孩子营养补充的误区,误区1,牛奶,鸡蛋的早餐
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 8,狐假虎威,第二课时,教学内容,理解朗读课文,继续识字,写字教学目标,1,能正确,流利,有感情地朗读课文,学习默读,复述课文,2,知道狐狸是怎么,狐假虎威,的,明白寓意,3,理解重点词语,学会运用词语,教学重点,自主感悟,朗读课文,教学难
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 教师新师德六项修炼之为人师表的修炼老师们,咱们今天继续教师新师德六项修炼之为人师表的修炼,什么是为人师表,师表一词出自北齐书王昕书,杨愔重其德业,以为人之师表,其意义是指品德,学问上值得学习的榜样,为人师表,就是品德与学问等堪做人们学习的榜
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 中考物理专题复习第五单元压强浮力,教学内容与目的要求,1,理解压力的概念,2,掌握压强的概念,单位和公式,3,能应用压强知识解决简单的实际问题,4,知道液体压强与哪些因素有关,5,知道研究液体内部压强规律的思路和方法,6,掌握液体内部压强的
    上传时间:2024-11-10
    页数: 13
  • 阳光家教网小学数学的基础知识,基本概念自然数用来表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10叫做自然数,整数自然数都是整数,整数不都是自然数,小数小数是特殊形式的分数,但是不能说小数就是分数,混小数,带小数,小数的整数部分不为
    上传时间:2024-11-10
    页数: 13
  • 高中化学基本理论测试题,一,班级,姓名,命题人,安世平一选择题,每题3分,共60分,1,下列过程中,共价键被破坏的是,A,碘升华B,溴蒸气被木炭吸附C,酒精溶于水D,氯化氢气体溶于水2,下列化学用语的表述正确的是,A,离子结构示意图,可以表
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 浅谈小学低年级识字教学摘要,语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础,作为一名小学语文教师,他深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少,质量的高低会对孩子今后的继续学习产生直接的影响,然而识字过程又是一件十分枯燥的事情,教育学者们常说
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 五年级语文兴趣班训练卷A,八,班级,姓名,座号,评分,一,读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里,1,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,2,春风又绿江南岸,明月何时照我还,3,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,4,王师北定中
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 让教育公平的阳光温暖每一个孩子的心灵浅谈教育公平性问题肥东三中张德强,百年大计,教育为本,千秋大业,教育为先,随着社会经济的不断发展,国家提供的教育资源越来越丰富,对教育的政策支持越来越有力,公民享受的平均教育水平也越来越高,按理说,人们对
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 狼教学设计一,教学目标1,学习掌握文言字词,熟读背诵文章,2,理解课文内容,创造性复述故事3,正确认识人和动物的关系,多角度发表自己的见解,重点,1,学习文章生动曲折的故事情节,2,认识狼贪婪,凶狠和狡猾的本性,懂得对于狼一样的害人虫必须识
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 2024年党风廉政建设工作总结2篇范文,参考范文稿一,随着新时代的步伐不断加快,党风廉政建设作为党的建设的重要组成部分,对于推动全面从严治党向纵深发展具有不可替代的作用,2024年,我局在上级党委的坚强领导下,持续深化党风廉政建设,以政治建
    上传时间:2024-11-10
    页数: 7
  • 定边五中八年级年级语文科导学案主备人王春霞备课组审核领导审核总第,61,课时课题,综合性学习,说不尽的桥备注一,学习目标,1,领略我国丰富的桥文化,提高文化素养,2,增强学生利用网络等多种工具收集,整理,分析资料的能力,重难点,3,激发学生
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 小学一年级下册数学教案,人教版,第一单元教学要求,1,通过直观演示和动手操作,使学生认识,上,下,前,后,左,右,的基本含义,初步感受它们的相对性,2,使学生会用,上,下,前,后,左,右,描述物体的相对位置,3,使学生能够在具体情景中,根据
    上传时间:2024-11-10
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  • 如何提高孩子的注意力有资料表明,注意力不集中位居儿童十大问题行为之首,57岁的儿童能够集中注意力的时间即有意注意时间为15分钟,710岁儿童的有意注意时间为20分钟,1,培养孩子稳定而广泛的兴趣孩子对自己感兴趣的事物,注意力会集中,注意的时
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 一年级体育上册教学计划,20122013学年度第一学期,体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,为更好的总结经验教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作计划如下,教学简析在大纲中,明确地规定了小学体育的目的,通过体育教
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 弯道跑说课稿尊敬的各位领导,老师,大家上午好,我今天说课的内容是弯道跑,下面我将就本课设计思路,教材,学情,教学法和教学流程几个方面来阐述,请大家批评指正,1,本课设计思路本课以快速跑中的弯道跑为主线,遵循体育教学规律,力求贯彻,健康第一
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 初中数学后进生转化教学案例解决学习困造成差生学习成绩的原因是错综复杂的,学习不得法,也是一个主要原因,差生往往思维不灵活,不会进行预习,复习,听课时不知道怎样抓重点,难点,不会记简要笔记,所以,我在教学中,注意数学课的特点,渗透学习方法的指
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 课文题目是中彩那天,那么课文从哪儿到哪儿是写中彩那天发生的事,生,第3段到第8段,师,今天我们重点来学习第38段,出示汽车模型,师,老师把汽车放在谁的面前,这辆车就是谁的了,这辆车是你的了,你的心情怎么样,教师走到一位同学面前,谁能找出课文
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 复习提纲,学生,七年级思想品德,下,册第四单元做知法守法用法的人,第7,8课,1,法律的显著特征,P872,法律的作用,P89903,专门规范未成年人行为的法律,中华人民共和国预防未成年人犯罪法4,凡未满18周岁的公民都是未成年人,保护未成
    上传时间:2024-11-10
    页数: 11
  • 外装订线考生务必将学校,班级,姓名和考场号正确填写清楚,因填写错误或不清楚造成不良后果的,均由本人负责,承诺,我严格遵守考场纪律,诚信考试,不作弊,考生签名,内装订线班级学校姓名考场题号一二三四五总分题分50228812得分2008,200
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 课外阅读指导课教案推荐阅读中国节教学目的,1,通过对中秋,重阳节的了解,激发学生去了解我国传统节日,2,通过向学生推荐中国节,进一步提高课外阅读的兴趣,教学重点,了解中秋,重阳节,激发阅读的欲望,教学过程,一,谈话导入1,书是人类的营养品
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 第一,当孩子有问题的时候,请耐心询问和聆听,家长务必要先学会聆听,先听清楚孩子真正的想法和意图,第二,切忌主动给孩子先入为主地预设答案,想当然地去揣度他们的心思,和孩子对话,不要预设任何答案,就是问,不断问,循着ta的话去不断提问,让ta自
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 论小学数学教学中新课导入的有效方法郭广琛,甘肃省庆城县翟家河乡共和小学,摘要,在小学的数学教学中,数学新课的导入是非常重要的,好的导入方式,能让学生们快速的掌握知识,激起学生们的学习兴趣,让学生们很快地进入最佳的学习状态,那么在新课导入的过
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 2024年党支部工作总结,七篇,范文汇编供参考2024年党支部工作总结2024年,在上级党委的正确领导下,我们党支部紧紧围绕中心工作,以加强党的先进性建设为主线,以提高党组织的凝聚力,战斗力和创造力为目标,扎实推进基层党建工作,取得了一定的
    上传时间:2024-11-10
    页数: 35
  • 有效的课堂提问策略合理的课堂提问,是培养学生学习能力的重要手段,是沟通师生相互了解的主要桥梁,如何精设巧问,我认为关键问题在于教师应当注意课堂提问的趣,度,量,一,创设情境,问在学生兴趣点上常言道,好奇之心人皆有之,如果一堂课的提问都是平平
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 七年级思想品德第一次月考试卷考试时间,45分钟满分,100分班级姓名一,单项选择题,下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确的选入到题后的括号中,每小题2分,共20分,123456789101,初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 写事要有点波澜说课稿保康一中张立第一部分教材分析写事要有点波澜是新课标人教版必修一,表达与交流,中的写作部分最后一次作文指导课,本次作文指导课旨在让学生领会什么是事件的波澜及其艺术效果,进而促使学生掌握一些常见的兴波澜生变化的技法,在这个基
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 第十三章力和机械复习学案一,复习目标1,通过回顾重力,弹力,摩擦力,杠杆,滑轮,滑轮组等知识点,找出各知识点之间的内在联系,建构知识体系,图12,通过对杠杆平衡条件,定滑轮,动滑轮,滑轮组的实质特点加深理解及其应用和练习巩固,拓展延伸来找出
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 综合实践活动课程几个重要概念的解读随着综合实践活动课程在中小学广泛的实施,正确理解,把握综合实践活动课程几个重要概念的精神与实质,有助于摆脱重形式轻实质的形式主义的综合实践活动,真正实现综合实践活动的课程目标,克服为了综合而,综合,为了自主
    上传时间:2024-11-10
    页数: 11
  • 2024年党支部工作总结与党风廉政建设工作总结,各4篇,范文稿2024年党支部工作总结范文稿4份,范文一,2024年,党支部坚持以党纪学习教育为抓手,紧紧围绕2024年党建工作要点,以夯实党建基础建设为目标,充分发挥党组织在机关的引领和政治
    上传时间:2024-11-10
    页数: 36
  • 课题实验报告中山路中心幼儿园王予虹,一,标题,运用信息技术培养幼儿创新思维能力,二,前言,幼儿的心理与生理特点决定了幼儿园的教学活动应采用直观的教学方式,而多媒体技术的运用可以使教学信息形象化,生动化,而教学形式的多样化,使教学内容以图片动
    上传时间:2024-11-10
    页数: 9
  • 强化行业培训,促进职成教育全面发展的实施意见根据国务院关于加快发展现代职业教育的决定,国发201419号,省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定,鄂政发201451号,和教育部关于开展国家级农村职业教育和成教育示范县创建工作的通知,教职成
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 第三章因式分解3,1多项式的因式分解教学目标,1,使学生了解因式分解的意义,知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系,2,通过观察,发现分解因式与整式乘法的关系,培养学生的观察能力和语言概括能力,教学重点,1,理解因式分解的意义,2,识别
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 年级,班级下发,张调查表,回收,张,有效问卷,张调查统计,括号内请填写具体的份数,谢谢,1,您对学校的办学情况是否满意,A满意,B较满意,C不满意,2,您对学校,教师的服务态度是否满意,A满意,B较满意,C不满意,3,您对我校教育教学情况是
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
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