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小学语文,分组自主合作学习,教学模式研究一,自主合作型学习小组课改实验的背景与意义所谓的,自主合作型学习小组,就是指在教师的启发和引导下,以学习小组为主体,充分发挥小组学习的群体作用,在合作中学习,培养学生主动探索,团结协作,勇于创新的精神
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父母教育孩子前该懂的9个道理教育孩子是每个爸妈都要学习的技能,1,有孩子的夫妻更快乐,不少初为人父母者,面对宝宝的哭闹,顽皮,挑食等往往手足无措,甚至称孩子为,小恶魔,然而,美国加州大学河滨分校的尼尔森教授研究发现,孩子给父母带来的快乐远多
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让信息技术走进作文课堂随着社会的快速发展,信息技术发展越来越快,不但走进了教学课堂,而且为教学方法的改进提供了有利的条件,特别是对作文教学也有很大的帮助,运用信息技术,可以调动学生写作的积极性,培养学生的创新思维能力,提高教师的作文教学效果
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人教版化学必修导学案编排蓬安中学高一化学备课组2012年5月使用合作探究共同进步帮助他人温暖自己第三节生活中两种常见的有机物高一班第组姓名组内评价教师评价第1课时乙酸课前预习学案,学习目标,掌握乙酸的酯化反应了解乙酸的用途1,乙酸的组成结构
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小班语言,会响的小路,活动目标,1,能理解故事内容,感受秋风,落叶和小动物的亲密关系,2,能大胆想象不同人物走过小路的不同情景,3,主动参与倾听,讲述,表演活动,体验活动的快乐,活动准备,配套挂图或,课件,创设情境,树叶小路,活动过程,一
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主题名称石头一,主题的引发石头在日常生活中随处可见,能观赏,能玩游戏,还能对我们的生活有非常大的作用,在我们的河边,马路,山上,造房子等地方都可以看见它们,这些不起眼的石头都是孩子们的最爱,我小时候也特爱玩石子棋,收集石子的游戏,在与孩子们
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岳麓版八年级,下,历史材料分析与问答题汇总资料整理王德利,一,材料分析部分1,阅读材料1949年年轻的人民共和国成立了,此时,国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辟,国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党
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教学内容夸张的脸课时第1节共1节授课时间课程标准,造型表现,1,观察,认识与理解线条,形状,色彩,空间,明暗,肌理等基本造型元素,运用对称,均衡,重复,节奏,对比,变化,统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识,2通过对各种美术媒材
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初一年级语文,下,复习提纲第一单元一,童年的朋友1,请概括祖母头发的特点,多,密,长,厚,黑,亮,2,为什么她今天样子很凶,可是我问她的时候却,温暖而柔和,的对我说,注意手法,为不如意,贫困而艰难的生活而生气,而诅咒头发,对比,说明外祖母对
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识字1教案示例课文标题识字1教学目的1,熟读生字词并正确拼写,2,正确,流利地朗读课文,教学重点熟读生字词并正确拼写,教学难点熟读生字词并正确拼写,教学方法情境教学及媒体资源播放教学用具生字卡片,PPT,视频,动画教学时间2课时教学过程第一
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28,2,1解直角三角形教学目标,知识与技能,1,使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形2,通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养
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培养学生阅读兴趣,激发学生读书热情吕彩银培养学生阅读兴趣,激发学生读书热情许多大作家一谈起之所以,成名立家,无不同声答道,那是得益于孩提时期多看了几本书,曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验,他也这样说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了,名
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生物复习图专题,附题目,七年级,上,植物细胞膜式图动物细胞模式图1,植物细胞有但是动物细胞没有的结构是,细胞壁,液泡,叶绿体,2,细胞膜的作用,控制物质尽出,细胞核是遗传信息库,3,西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞质,4,细胞中的能量
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各种各样的,做后置定语,做前置定语举行,举办自古以来,此时用复数,表示,时代,严寒的结束,有时,动词不定式主动形式表被动意义,做表语形容词的状语,且与句子的主语构
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中考专题训练之成语运用选择完整解决方案训练背景,成语选择题作为重要的客观题目,正日渐成为高考语文的保留题目,在一切以高考为指挥棒的体系下,中考也逐渐重视这种题型,特别是近三年来,十堰市的语文中考中,都有此题型,从难度上看,初中学生阅读量有限
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珍惜生命,远离毒品谢静教学目标,知识目标,使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性,情感觉悟目标,1,让学生懂得珍惜生命,远离毒品,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性,2,自觉与涉毒违法犯罪作斗争
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让学生在,自主互动创新,中走向精彩陈情表活动导向课教学案例浙江省富阳市职业高级中学刘永章一,教学设想语文教学应在愉悦,和谐,高效,民主的学习环境中进行,而职业活动导向教学模式正好能创设这样的学习环境职业活动导向教学以能力发展为本位,注重学生
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最新高中化学方程式汇编无机化学反应方程式1碱金属元素4Na,O2,2Na2O2Na2O,O2Na2O24Na,2O22Na2O22Na,S,Na2S,爆炸,2Na,2H2O,2NaOH,H2Na2O,H2O,2NaOH2Na2O2,2H2O
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穿衣如何提高影响力,导读,上班是该穿西服打领带,还是恤衫牛仔随意搞定,你的部门对工作着装有没有要求,工作着装为何很重要,科学家为你找到了答案,有句老话说得好,人靠衣装,马靠鞍,这句话不是没有科学根据
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读书人在传统体制中到底扮演谈到读书人与政治体制的关系,首先要懂得马克思历史唯物主义的基本常识,不是思想,文化决定社会政治,是生产力与生产方式构成之经济基础决定政治等上层建筑的性质,古代政制之所以是专制的,军人专权的,原因是在于生产力与生产关
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2010年11月学业水平检测初四语文试题,分值,120分时间,120分钟,一,积累与运用,20分,1,根据拼音写汉字或根据拼音写汉字,2分,1,人生就是这样,专注于ju,取更多的领地,得到更宽阔的视野,2,翩翩起舞的彩蝴蝶像一位风姿绰,约的
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幼儿园文化建设浅谈幼儿园文化是指园领导,教师,职工及幼儿共同创造和享受的各种文化形态的总和,它有着极其丰富的内涵,包括环境文化,制度文化,精神文化等几方面的内容,今天我重点谈一谈我园的环境文化建设,幼儿园环境文化作为一种物质的客观存在,能为
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中班音乐教案小鱼找朋友活动目标,1学唱歌曲,唱好歌曲中的切分音符,2根据各种动物的特征,尝试创编新歌词,感受创编的兴趣,3体验找朋友的快乐,活动准备,1小鱼图片,背景图,2图谱,3幼儿对常见动物的移动方式有一定的认知经验,活动过程,一,复习
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五年级品德与社会教学计划品德与社会五年级,上,教学计划以品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,五年级品德与社会上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感,态度
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出游安全小贴士春暖花开,艳阳高照,孩子们欢呼雀跃的和家长来到户外感受着春天的到来,但是在带着孩子出游时,家长和孩子们应该掌握哪些出行安全呢,私家车,别让孩子坐副驾驶位置许多家长习惯让孩子坐在汽车副驾驶位置,如遇急刹车或正面碰撞等紧急情况,孩
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掬非遗之水,润语文之花引入具有本土特色的非物质文化遗产,拓宽语文学习资源论文摘要语文学习与生活是天然地联系在一起的,所以语文教学与语文学习应该最大限度灵活地利用生活中的语文综合资源,依托语文学科的特点,笔者认为把具有本土特色的非物质文化遗产
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例析几种特殊地貌等高线图的判读等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一,特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点,如火山,风蚀蘑菇等,下面分别剖析之,一,火山火山是岩浆活动中岩浆喷出地表冷却凝固而形成的锥状形态山体,火山停止喷
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班主任工作随笔一个班如果有良好的班风,学生就能健康成长,教师上课就能兴趣盎然,班主任管理就能得心应手,因此我们就要要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人爱着她,时时想着她,与她共荣辱,同忧患,第一,放下架子,要
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物理电路故障1,先根据题给条件确定故障是断路还是短路,两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了,两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路,在并联电路中
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记,综合实践第十三届年会,外出学习汇报北中环街小学在2015年5月20日,我校一行六人来到了安徽合肥,参加,全国综合实践活动第十三届研讨会,五月的庐阳,鲜花绽放,宾朋云集,由安徽合肥庐阳区承办的全国综合实践活动第十三届年会暨特色实践课程开发
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课堂教学小妙招托尔斯泰说,成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣,当一个学生习惯了老师的授课方式以后,势必在兴趣方面有所下降,如何保持学生持久的兴趣,激发学生的学习动机,调动学习的积极性呢,这是我们要好好考虑,并且必须解决好的问题,教师
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初三培优一,完形填空Annawase,citedaboutstartingherfirstdayinthenewschool,However,whenshefirstwalkedpastthestudentsintheschool,here
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饮湖上初晴后雨教学设计一,简介西湖,引出诗人,读懂诗题,1,都说,上有天堂,下有苏杭,把杭州看成是人间天堂,你知道是为什么吗,西湖,2,想欣赏一下西湖的美景吗,请大家用心地欣赏这些景色,待会儿用自己的话来说一说印象最深的一幅画面,播放课件
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第一章走近细胞生物生物类型生命活动基本特征说明SARS病毒非细胞生物侵入肺细胞繁殖病毒要在活细胞中繁殖草履虫单细胞生物运动与分裂运动与繁殖单细胞生物具有生命的基本特征,衣藻,酵母菌等,人多细胞生殖发育繁殖生长发育多细胞生物的生命活动是从一个
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五号渠乡中心学校英语单元授课计划学科,英语年级,三年级单元内容,单元总课时课时授课周次,教学目标,能够听说认读本单元个有关动物的单词,能够理解并在日常生活中学会运用英语进行礼貌用语问好,能够学会利用英语询问对方名字并且会回答,能够学会并掌握
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景泰县喜泉学区尚坝学校六年级数学教案科目,数学课题,面的旋转科任教师,主备人宋莉学校审核课时第1课时主修人上课时间月日教学目标1,通过观察面的旋转的特点,理解圆柱和圆锥的形成与面的旋转之间的关系,2,联系生活,在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体
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浅谈小学语文课教学方法的优化组合教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节,恰当地借助这种手段,通过这个环节,教师可以引导学生感知知识,掌握知识,发展思维,开发智力,进而形成技能,技巧,并能使学生在
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实际问题与一元一次方程列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一,许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面,同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力,因
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创设交际情境,激活口语训练营造良好的口语交际情境,激发学生的口语交际兴趣,是上好口语交际课的前提,语文课程标准提出,口语交际教学活动,主要应在具体的交际情境中进行,要,让学生承担有实际意义的交际任务,但口语交际教学因大多在课堂进行,不可能都
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让爱与教育同行念沟湾完全小学樊梅,没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业,以大爱的心胸去关爱学生,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱学生,强化职业情感,去爱学生,去爱教育,让教育与爱同行,一
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