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资源分类文档 (共5185044 份)

用时:138ms
  • 什么样的数学课才是一堂好课,美国教育家杜威先生说过一句话,给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活,在新课程改革理念的范畴下,应该给孩子一个什么样的数学课堂,给孩子一段什么样的情感体验呢,经过几年的教学尝试,我认为如果一堂数学
    上传时间:2024-11-10
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  • 教材解读,走向,谜底,也就走向了,智慧,山谷中的谜底是主题单元,探索与发现,中的第三篇课文,是一篇以成因和道理为说明对象的说明课文,在感受了天游峰的扫路人中的自信,豁达开朗的人生态度,领悟了最大的麦穗中实实在在地抓住眼前的机遇的人生哲理之后
    上传时间:2024-11-10
    页数: 8
  • 数学广角重叠问题导入,你们喜欢玩脑筋急转弯吗,那我这呢就准备了一个,看哪个聪明的孩子能猜到答案,说有两个妈妈和两个女儿去游乐园,只买了3个人的门票,为什么,问题出在谁身上呢,妈妈,图示演示,这里的妈妈有两个身份,既是妈妈,又是女儿,是重复的
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 怎样培养学生的语感能力语文教学以培养学生的听,说,读,写能力为主要教学任务,以培养学生分析问题,解决问题的能力为主要教学目标,现行语文教材特别注重素质教育,语文教材精选了许多文质兼美的文学精品,为教学提供了很好的材料,教师应充分利用这些材料
    上传时间:2024-11-10
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  • 爱让生命释放光华作者,湖南娄底九小刘卫玲老师儿,颜峻康48班年级,五年级,10岁,生命自觉生命在学习中增长,境界在学习中提升,生命自觉,是由叶澜教授最早提出的,她说,时代呼唤生命自觉,生命自觉是新基础教育追求的核心价值观,很多人认为,这只是
    上传时间:2024-11-10
    页数: 53
  • 高中物理学习方法学习物理重要,掌握学习物理的方法更重要,学好物理的,法宝,包括预习,听课,整理,应用,作业,复习总结等,大量事实表明,做好课前预习是学好物理的前提,主动高效地听课是学好物理的关键,及时整理好学习笔记,做好练习是巩固,深化,活
    上传时间:2024-11-10
    页数: 8
  • 乡土历史课程资源开发的策略历史学科所具有的独特性质,使其拥有丰富的课程资源,乡土史作为一种历史学科的课程资源,具有独特的教育功能与作用,应该根据其特点加以开发和利用,笔者结合自己的教学实践,就乡土史课程资源开发中的策略进行了探讨,我国教学论
    上传时间:2024-11-10
    页数: 7
  • 高二历史试题,考试范围,必修14单元适用班级,高二学年,一,选择题,每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共70分,B1,司马迁著史记时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性,司马迁游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的
    上传时间:2024-11-10
    页数: 7
  • 生命因此而美丽师德标兵事迹材料哈萨尔路小学赵红生命因此而美丽师德标兵事迹材料哈萨尔路小学赵红平凡的工作岗位,平凡的生活环境,平凡的岁岁年年,似乎生命也显得平凡,可因为教书育人,传道解惑中的无私与博爱,我渐渐品味到原来生命如此美丽,题记自从踏
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 遗传与进化,模块中,假说演绎法,的教学杨兴富安徽省肥东一中231600摘要,遗传与进化,模块的教学价值有利于学生领悟,假说演绎,建立模型等科学方法及其在科学研究中的应用,假说演绎法,对于落实课程标准倡导的,提高每个学生的生物科学素养,的课程
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 第二讲氧化还原反应计算一,思维流程1,一找各物质,找出氧化剂,还原剂及相应的还原产物,氧化产物,2,二定得失数,确定一个原子或离子得失电子数,注意化学式中的原子个数,3,三列关系式,根据题中物质的物质的量和得失电子守恒列出关系式,一,计算类
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 高二生物期末迎考专题训练4一一细胞的结构和功能1结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是A哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧B叶绿体在细胞内的分布和排列因光照强度不同而改变C蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 小学五年级语文试题一,基础知识,我会写得很规范贪读借污理纹,选择正确的读音打上,酵母,颇,负盛名漂泊,稀罕,婀娜,水浒传,伴侣,惧,怕支撑,过瘾,下列词语没有错别字的一项是,香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节天
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 第一课生活在人民当家作主的的国家第一框人民民主专政,本质是人民当家作主一,教学要求,教学目标,1知识目标,1,了解国家的含义和根本属性,2,理解我国的国家性质,3,理解人民民主专政的本质和特点,4,理解人民民主的广泛性和真实性,5,理解坚持
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 部编版四年级下册道德与法治第6课有多少浪费本可避免教案教学目标1,观察生活中的浪费现象,了解浪费造成的危害,2,能够在生活中反对浪费,避免浪费,教学重点,能够在生活中反对浪费,避免浪费,教学难点,观察生活中的浪费现象,了解浪费造成的危害,教
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 职业生涯规划职业生涯规划中国人民大学出版社模模块块二二职职业业生生涯涯发发展展条条件件与与机机遇遇中等职业教育课程改革国家规划新教材全国中等职业教育教材审定委员会审定Contents目录01寻找飞翔的起点专业和专业对应的职业群02素质是成功
    上传时间:2024-11-10
    页数: 30
  • 分子与细胞易错知识点汇总1组成活细胞的主要元素中含量最多的是C元素,请问这句话对吗,组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素,组成细胞干重的主要元素中含量,质量比,最多的才是C元素2P对光合作用的影响是非常广泛的,如影响到能量转移过程,请问
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 口语交际习作五教学目标1通过辩论活动,引导学生从不同角度看待科技进步问题,培养学生思辨能力,针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳,培养学生认真倾听与表达能力,2激发学生表达真情实感的欲望,引导学生把内容写具体,语句通顺,意思表
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 坛洛镇丰平小学校本教研专题讲座,新课程理念下如何在课堂上开展合作学习主讲人,卢福娥新一轮课程改革的一个具体目标是实现学生学习方式的转变,即促使学生形成自主,探究,合作的学习方式,而合作学习正是新课程改革的一个标志,合作学习在课堂教学中的广泛
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 教学计划一教材分析本学期教材内容包括下面一些内容,100以内的加,减法的笔算,表内乘法,一,表内乘法,二,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活
    上传时间:2024-11-10
    页数: 142
  • 好老师本身就该是一个好人孔子云,其身正,不令则行,其身不正,虽令不从,有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景,一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说,劳累了一天了,洗洗脚吧,蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 注,小学美术教学方法自己发表小学美术教学方法江苏南通邓颖晶作为一名小学美术教学,探求好的学习方法,践行新的教学理念是我不懈的追求,在教学实践中,我采用如下教学方法,收到较好的学习效果,一,让学生在动学习美术美术课程标准告诉我们,在美术教学中
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 课外阅读是提高学生语文能力的重要途径在当今这个信息化时代,阅读能力对每一个人来说,都是必须具备的基本功,阅读教学是学生,教师,作者,文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程,语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分,开展好课外
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 这个案例涉及到班主任的沟通能力问题,而沟通能力是班主任专业的一项不可忽视的能力,月儿是一个刚步入工作岗位的年轻教师,第一次带班比较成功,深得学生的喜欢和同事的好评,第二次当班主任的月儿老师,分明积累了一定的经验,工作起来却极为不顺,有些学生
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 驩城镇中心小学校本课程建设规划方案为进一步贯彻落实教育部基础教育课程改革纲要,试行,精神,构建我校科学,多元化校本课程体系,充分挖掘并有效地利用校内现有的课程资源,充分遵循学生身心发展的客观规律,本着,一切为了学生健康成长,的办学理念,开发
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 小学生心理健康教育讲座各位同学,你们好,作为小学生的我们,每个人同样有着自己的烦恼,学习,生活,同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力,心理与学习生活息息相关,今天我们有必要进行一次心理健康的教育,心理健康是人的健康不可分割的重要方
    上传时间:2024-11-10
    页数: 8
  • 秦兵马俑学案第二课时沁水县端氏镇寄宿制小学杨慧本周训练目标,学会倾听,大方展示学习目标能力目标,1,我能正确,流利,有感情地朗读课文,知识目标,2,我能理解课文内容,展开丰富想象,体会兵马俑规模宏大,类型众多,个性鲜明的特点,情感态度与价值
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 学生学会倾听的重要性,关注中等生我校开展了一次课堂观察活动,主题是,关注中等生,所观察学生之所以成为中等生,原因是多方面的,有的是因为性格内向,能跟着老师的指令行动,但不爱发表意见,有的是因为经常做小动作,虽然回答问题很积极,但注意力难以集
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 论新课标下小学体育课的教学,我们教育孩子必须先了解孩子的心理,若能根据孩子的心理而实施教育,那教育必有良好的效果,小学低年级的体育教学,以养护为主,以培养学生的体育兴趣和参与意识为主,以发展学生身体的一般能力为主,通过讲故事,创设情境,唱游
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 培养学生计算能力蒙淑芬计算在生活中随处可见,在小学计算中更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性,但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣,态度,意志,习惯等因素的影响,在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外,乡村小伙子离开家乡去大城市工作多年,问他想家吗,他说当然啦,有人说,距离产生美,他说,距离产生距离,每次好不容易回趟家,都要费很多周折才能消除距离,阅读下面文
    上传时间:2024-11-10
    页数: 14
  • 词的构成练习一,指出下列词是单纯词还是合成词,巧克力糖果药片安乃近蒙太奇卡车酒巴间扩音器电话芭蕾麦克风麻醉剂鸦片斧子作者老乡帽子山河国家出纳扑克模特儿乒乓蛐蛐玲珑国歌向日葵第二二,指出下列合成词的构词方式,习性知县就义锋利自主形容立春主席电
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 中学安全教育主题班会教案教学目标,1,树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理,2,掌握紧急情况下的逃生策略,教学要求,知识方面,了解有关知识,明确危害安全的行为,能力方面,通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范
    上传时间:2024-11-10
    页数: 12
  • 设计理念,鲜花和星星通过借助挂图以及学生自创的情境,紧扣词句,让学生,身临其境,把观察,想象,朗读以及表演有机结合,感受意境之美和语言文字之美,鲜花和星星教学实录课前谈话,小朋友,再过几天就是立夏了,我们就正式进入夏天了,夏天是个美好的季节
    上传时间:2024-11-10
    页数: 9
  • 桂林山水作业设计四年组王洪伟1,默读思考后书面练习,1,的大海,的西湖,2,这句话的意思是漓江的水既不同于,也不同于,3,圈画连接词,我看见过,欣赏过,却从未见过,4,相互讨论,积极思维,5,根据自己原有认知水平,进行仿写或创造性描写,6
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 小林镇中心学校信息技术提升校本培训方案信息技术提升培训工程是2015年教师培训的主要内容,按照随县继教中心的统一安排,组织全县教师进行培训,结合我校实际,制定信息技术培训方案,一,总体要求在培训过程中,结合各阶段的培训内容信息技术在教学准备
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 教育学,教育心理学案例分析案例1一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样,生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草,植物,使课室充满了
    上传时间:2024-11-10
    页数: 12
  • 让数学贴近学生生活夏县裴介墙下小学马霞数学源于生活,运用于生活,生活中处处有数学,小学数学新课程标准强调数学与现实生活的联系,在现实生活中寻找数学题材,让数学贴近生活,让学生在生活中感知数学的用途,从而使学生不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 浅谈小学语文作文教学的方法在小语文教学过程中,我经常发现学生们一谈到写作文,他们都很害怕,如何提高小学生的写作水平,消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写作,乐于写作呢,这正是我们小学语文教师在教学中所感到最棘手的一大难题,作文教学的目标是
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 三级跳的项目简介和规则介绍,项目简介三级跳是由两部分组成即一段长距离的助跑和尽可能远得向着陆区域的跳跃,在三级跳中运动员从起跳线起要三步入坑,就像它的名字一样,这意味着他们必须首先踏下最终将起跳的脚,而后大跨步换脚,最后跃入坑内,在这项运动
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
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