欢迎来到咨信网! | 加入共赢加入共赢 咨信网一键收藏:Ctrl+D | 自信网络旗下运营:咨信网 自信AI创作助手 自信AI导航
咨信网
导航下面通栏广告

资源分类文档 (共5185074 份)

用时:349ms
  • 画风的教学设计陈二霞一,教学目标设计,1,学会本课的生字新词,2,理解重点词句,3,朗读课文,4,读得正确,流利,有感情,5,理解课文,6,激发对自然的观察兴趣,二,教学重点难点分析,学习课文4,8自然段,理解宋涛,赵小艺,陈丹画风的方法
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 诚信是金教学设计对应的课标内容懂得对人守信,对事负责是诚信的基本要求,教学目标知识目标,了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证,能力目标,发展观察,比较能力,为人处世与社会生活的能力以及明
    上传时间:2024-11-10
    页数: 8
  • 如何提高小学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,有了兴趣学生学习的积极性便会得到提高,变被动学习为主动学习,也就是现在所谓的,变,要我学,为,我要学,只要学生学习的主动性被充分调动起来,素质教育所提倡的全面提高学生的综合素质以适应现代化社会发展的
    上传时间:2024-11-10
    页数: 15
  • 2013年政治高考计算题汇总1,2013年高考全国卷大纲版24,假设某国M产品只由甲,乙两家企业提供,售价为10元,2011年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件,2012年,甲,乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 治大国若烹小鲜,重温老子有感兰州市八十三中陈颖,治大国若烹小鲜,这是许多年前读书时学过的一句话,不知怎的,在我的工作与生活中,这句话常常浮现在我的脑海,咀嚼多遍,越嚼越有味,于是,相隔多年后,我重拾老子,又一次的聆听了先哲的教诲,内心感慨万
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 做一个好的音乐教师一,给孩子找回上好音乐课的自信首先,我们要走进孩子们的世界,给孩子们多一点微笑,跟孩子们交个朋友,多点鼓励给孩子自信,许多的学生不是不喜欢音乐课,而是对音乐课没有信心而失去兴趣的,这就需要教师给予更多的爱心和关注,不管是谁
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 教学论文中职英语教学中的活学与活用眉县职教中心杨雅妮中职英语教学中的活学与活用宝鸡理工中等职业学校杨雅妮摘要作为职业教育基础学科的英语,无论是从学生终身学习的角度还是从社会需求的角度来看,都有极其重要的作用,但中职学生对英语总是有所畏惧,中
    上传时间:2024-11-10
    页数: 15
  • 小学教师培训总结一,在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点,首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平
    上传时间:2024-11-10
    页数: 1
  • 济川中学初三语文双休日作业,本试卷共100分考试时间90分钟,一,积累与运用,44分,1,根据拼音在括号里写出相应的汉字,4分,徜徉在文学的世界里,一本书就是一hng,沉静而清澈的泉水,我们qi,意地将自己浸泡其中,评读文字,吸取精髓,让书
    上传时间:2024-11-10
    页数: 11
  • 幼儿园小班艺术,塑料小博士制作意图,小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的认识,但还不能按某一特征进行分类,如按颜色,形状,及按一定规律进行排序,为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性,提高手眼协调能力及分类
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 鉴赏诗歌的表现技巧教学要点,明确表达技巧的内容,掌握相关术语,通过习题练习掌握相关题型和答题方法,教学重点,掌握诗歌表达技巧的相关术语,教学难点,落实答题步骤,教学时数,3课时教学方法,专题讲解,专项练习教学步骤,第一课时教学要点,明确表达
    上传时间:2024-11-10
    页数: 10
  • 历史必修二知识点2,1,1古代中国农业的主要耕作方式A原始社会,刀耕火种春秋战国,铁犁牛耕,此后一直是中国传统农业的主要耕作方式,古代中国农业主要生产方式小农经济,自然经济,古代中国农业主要生产特点精耕细作2,1,2古代中国主要土地制度A原
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 永嘉县实验小学教师信息技术应用能力提升培训总结通过组织我校全体数学教师参加信息技术应用能力提升工程培训,我校全体数学教师们对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变了大家的学习方式,信息的获取
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 秋天的怀念散步达标检测出题人,白生福审核人,张兆宏秋天的怀念达标检测一,双基积累,下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是,瘫痪,憎恨,沉寂,来源,学,科,网,侍弄,捶打,絮叨,淡雅,创伤,豌豆,仿膳,憔悴,恢复,下列各句中没有错别字的一项
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 浅水洼里的小鱼教案设计教学目标,1,会写,死,捡,腰,乎,四个字,2,能让孩子在朗读中感受到小鱼危险的处境和痛苦,激发学生对小鱼的同情之心,3,树立保护动物,珍惜生命的意识,教学重点,学习生字,抓住重点句子体会,感受小鱼的可怜和小男孩的爱心
    上传时间:2024-11-10
    页数: 9
  • 浅谈信息技术与小学语文教学的整合小学语文新课程标准明确指出,语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,并指出,努力建设开放而有活力的语文课程,应当密切关注当代社会信息化的进程
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 我如何改变这样的学生我自认为自己是个很有耐心的老师,也能够容忍孩子的一些缺点,我自认为自己对任何孩子都有办法让他成人,也有办法改变孩子的一切不良习惯,我自认为自己能读懂孩子的心理,也能很快地与任何孩子交上朋友,但是今年的一个学生打碎我了从教
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 英语课堂之让枯燥的重复,活,起来刘阁保康县歇马镇中心学校语言即是一种交流工具,义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质,学生既要通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力,也要通过英语
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 一,填空题,1朝花夕拾是一部散文集,写于1926年,最初在莽草上发表时名为旧事重提,2在朝花夕拾的10篇文章中,有7篇是回忆童年的,3篇是忆人散文,3作者在朝花夕拾中全用第一人称叙事,4朝花夕拾包括狗,猫,鼠,阿长与山海经,二十四孝图,五猖
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 教学中,度,的重要性课堂教学中只有充分把握好,度,才能取得最佳的教学效果,一,速度1,在课堂教学中,教师讲解知识的速度要做到快慢,缓急适中得体,使学生容易接受,2,速度过快,超过学生一般的接受,消化速度,那么学生对教师所讲的知识内容便会匆匆
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 设计思路,本课以,理解诗句,想像诗境,体会诗情,为教学重点,教学中努力体现,自主性,实践性,整体性,及,课内外联系,校内外沟通,的语文教学思想,力求,重文本,又,超文本,努力建设开放而有活力的课堂新秩序,真正使学生做到,主动探究,团结合作
    上传时间:2024-11-10
    页数: 11
  • 江城子西城杨柳弄春柔秦观讲义,翻译,西城杨柳弄春柔,西城的杨柳轻轻的逗弄着春天,动离忧,泪难收,这勾起我离别忧愁,止不住热泪盈眶,犹记多情曾为系归舟,还记得你深情地为我栓归来的小舟,还有那碧野朱桥当日事,绿色的原野红色的小桥,我们当年离别的
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 1科学家在从事科学研究过程中,要有所成就,需要哲学思维,这说明A具体科学的进步推动着哲学发展B哲学是系统化,理论化的世界观C哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导D真正的哲学都是自己时代的精神上的精华2中国古代哲学家主要探讨,形与神,心与物
    上传时间:2024-11-10
    页数: 11
  • 两位数乘两位数教学设计长岭三小高原,设计理念,1,经历两位数乘法竖式的再发现与再创造,两位数乘两位数的笔算,不进位,是在学完两,三位数乘一位数的乘法,竖式,以及两位数乘整十,整百数之后进行教学的,能够运用竖式进行计算是教学的重点之一,而两位
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 素质教育学习心得教育的基本功能是促进人的成长与发展,素质教育必须以育人为本,学校应当特别强调,高尚的思想品格是最高的学位,教师应当注意体会,培养学生的品德与修养,保护他们的自尊与自信,激发他们的梦想与激情,才是教育的最好成就,教育应该是真诚
    上传时间:2024-11-10
    页数: 2
  • 浅谈一名优秀教师应具备的基本素质学校是培养人才的摇篮,教师是培养人才的人才,教育的根本是建设高素质的教师队伍,一所学校拥有一支德才兼备,勇于创新的高素质教师队伍,才会培养出一批又一批出类拔萃,才智过人的学生,同样,一个学生有幸得到师德高尚
    上传时间:2024-11-10
    页数: 6
  • 于细微之处见精神谈人物的细节描写一,教学目标及重难点1,目标,掌握人物细节描写的方法2,重点,如何对人物进行细节描写3,难点,理解细节分解和放大的方法二,教学构想我们在写身边事,抒真实情,讲平常理的时候总希望能给读者较为深刻的阅读印象,于是
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 一元二次方程教案设计一,教学目标,1经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系2理解抛物线交,轴的点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解何时方程有两个不等的实根,两个相等的实数和没有实根3能够利用二次函数
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 小学心理辅导活动课教学设计,直面挫折,健康成长,活动思路,挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中,指向目标的行为受到障碍或干扰,致使其动机不能实现,需要无法满足时所产生的情绪状态,现在的小学生在生活中大都没有经受过多少磨难,但随着年龄增长
    上传时间:2024-11-10
    页数: 7
  • 珍惜生命,远离香烟,班会课设计一班会背景,吸烟有害健康,这是众所周知的,可是,我们的中学生因为好奇,因为年幼不懂事,一边唱着,早起一支烟,舒坦大半天,饭后一支烟,赛过活神仙,睡前一支烟,梦里乐无边,一边吸食起了香烟,还有的同学认为吸烟是有风
    上传时间:2024-11-10
    页数: 9
  • 英语模范短文背诵1WHYSHOULDWELEARNENGLISH为什么我们要学英文IfyouwanttoaskmewhyweshouldlearnEnglish,myanswerwillbesimpleandclear,Nowletmeen
    上传时间:2024-11-10
    页数: 7
  • 如何提高情商1,和周围的人保持适当的心理界限你也许会认为与他人界限不明是一件好事,这样一来大家能比较轻松地相处,而不用在意太多的界限规则,界限不清晰确实有它的方便之处,但它的危害也是很大,在这种情况下,别人会很容易伤害你的感情,而他们却毫无
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 文言实词积累1,爱爱护爱其子,择师而教之,爱护,师说译文,爱护他的孩子,就,选择老师去教导他,父母之爱子,则为之计深远,爱护,触龙说赵太后译文,父母疼爱子女,就应该替他们做长远打算,喜欢,爱好秦爱纷奢,人亦念其家,喜欢,爱好,阿房宫赋译文
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 浅析高效课堂的实践策略高效课堂是我们每位教师追求的目标,如何把一门课教好教活,教得更有效,让同学们喜欢这门课,笔者认为,第一,教学是需要精心准备的,即备课,备课应包括备教材和备学生,所谓备教材应包含,备重点,备难点,备教法,备重点,清晰把握
    上传时间:2024-11-10
    页数: 4
  • 高考英语作文写作之精选佳句1,Moreandmorepeoplecometorealizetheimportanceofregularphysicale,ercise,2,Wemuststruggleagainstourownlazines
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 转变角度去管教学生下学走在回家的路上,转角爱,我突然对写在小巷墙上的一句早已张贴了许久的广告词产生了莫名的兴趣,但我不知这个广告是何意,我一边走,一边心里把玩着这个词,转角爱,突然,电光火石般一种灵感冒了出来,转换一个角度产生的爱,或者,转
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 苏教版八年级上语文第一单元教学设计一,单元内容本单元所选用的课文全部围绕,长征组歌,这一主题,长征是中国革命历史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富,多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂,毛泽东的七律长征就是诗歌创作史上
    上传时间:2024-11-10
    页数: 11
  • 马家嘴小学六年级数学学科导学设计主备,毛晓玲修改,汪小凤一,学习指南1,课题名称,分数乘分数,第一课时,2,达成目标,1,知识与技能,在教学过程中,应用分数乘整数的计算方法对分数乘分数的计算方法进行迁移,使学生能正确地进行计算,理解并掌握分
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
  • 窗体底端怎样提高初中生英语听力能力根据九年义务教育英语新课程目标的要求,听,说,读,写,是提高英语水平的四项基本技能,而在四项技能中听是语言技能中最基本的形式之一,也是学习英语过程中最初始的感知环节,它是连接英语输入和输出的纽带,如果没有正
    上传时间:2024-11-10
    页数: 3
  • 新课程背景下的,说课,解读江苏教育学院中文系金荷华一,说课的概念及意义概念,说课,使20世纪80年代在基础教育中兴起的一种研究形式,是授课教师依据课程标准,在充分备课的基础上,根据组织者规定的时间和要求,运用口头语言向同行或专家,述说课堂教
    上传时间:2024-11-10
    页数: 5
5185074 条/ 前1000


页脚通栏广告
关于我们 - 网站声明 - 诚招英才 - 文档分销 - 便捷服务 - 联系我们 - 成长足迹

Copyright ©2010-2024   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:4008-655-100    投诉/维权电话:4009-655-100   

违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


关注我们 :gzh.png  weibo.png  LOFTER.png               

自信网络  |  ZixinNetwork