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孩子心目中的老师去年暑假培训的时候,听到专家这么一个观点,学生之间的代沟年限大概为六年,猛的一听,这句话似乎有点问题,学生之间的代沟,不会吧,但现实是存在的,许多老师从一年级开始带班,送到六年级毕业后,再回头教一年级学生时,会发现这些学生无
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天上的街市说课稿我说课的题目是天上的街市,其内容分为,说教材,说教法,说学法,说教学程序,说板书设计,一,说教材1,教材简析天上的街市是新编九年义务教育语文第三册第四单元的一篇讲读课文,这是一个新诗单元,教材编者称之为,诗海徜徉,单独设立一
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高三数学复习教学的几点思考长安区第六中学赵宝摘要,本文通过对高三复习备考的总结,梳理出高三复习备考的一个前提,三个步骤以及几点注意和几点思考阐述了本人对高三复习备考的一些想法和做法,对提高高三复习备考有一定的指导意义,又一次走完高三,又送走
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把握阅读教学的技巧是提高语文素养的重要策略黄河源课后的反思汉阳区钟家村小学吴秀丽语文课程标准强调,阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途经,可见,阅读教学在提高学生的语文素养中起着举足轻重的作用,因此,教师如何把握语文
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教材实验专题复习洋葱的,一材多用一,教材分析根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得预期结果的关键因素之一,洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一,人教版高中生物教材中多个实验都选择洋葱为实验材料,洋葱的用途由此可见一斑,而不
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八年级思想品德上学期期中考试试题一,单项选择题,共20道小题,每小题2分,共40分,1小强今年7岁,他和爸爸,妈妈一家三口幸福快乐地生活着,小强的家庭结构属于,A,主干家庭B,联合家庭C,核心家庭D,单亲家庭2,慈母手中线,游子身上衣,临行
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英语学习情况调查问卷亲爱的同学们,你们好,为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作,1,你对英语感兴趣吗,A,特别感兴趣B
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三厂中学2011,2012学年第二学期高二历史,选修班,复习讲义必修一第八单元当今世界政治格局的多极化趋势编写人,陆卫琴审核人,沈霞2012,4,1,考试说明,1,两极格局的形成,冷战,局面的形成,德国,朝鲜的分裂和古巴导弹危机,2,世界多
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各位领导,各位同志,各位参赛队员,大家上午好,五千年礼仪之邦共铸文明典范七十万苗乡儿女同树时代新风中华民族向来以,礼仪之邦,闻名于世,三顾茅庐,孔融让梨,程门立雪成为千古传颂的礼仪故事,为培育和弘扬社会主义核心价值观,普及文明礼仪知识,摈弃
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关于我校生态课堂改革的几点想法第一,所谓课改,很大程度上是改老师,改老师不是改老师的教学方法,而是改老师的思想和理念,这是最为困难的也是最为关键的,所以我认为在全校内全部实行课改,很难做到,因为人的思想的改变和提升需要一个长时间的过程,并且
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一,词语积累,一,常规词语子先生,指孔子,时习时常地复习,时,时常,又,按一定时间,习,温习,复习,实习,朋同门,这里指志同道合的人,亦也,自从,不,知,不,了解,愠,yn,生气,发怒,君子指高尚的人,吾我,日每天,三省,ng,多次进行自我
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教学内容,人教版小学数学五年级下册第110页,111页例1,教学目标,1,理解异分母分数加减法先通分的道理,掌握计算方法,能正确地进行计算,2,渗透转化的数学思想,培养学生自觉验算的良好习惯,3,在交流的过程中体验成功的喜悦,增强自主学习
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窗体顶端信息技术应用能力提升工程培训研修总结民建小学邓芳我有幸参加了20142015学年四川省中小学教师全员远程培训,中小学教师信息技术应用能力提升工程培训,通过这段时间的培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技
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合作学习的实施关于合作学习的具体实施模式,推荐采取如下几个阶段进行实施,1,引入揭题,合作设计阶段这是课堂上合作学习的起始环节,一般应按如下三个环节进行,首先,按照,组内异质,组间同质,的原则将全班学生分成一些小而精的合作小组,这样不但可以
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致远中学高三年级上学期第二周周考试题函数的定义域是,设集合,则下述对应关系中,不能构成从到的映射的是,以下有关命题的说法错误的是,命题,若,则,的逆否命题为,若,是,的充分不必要条件若为假命题,则均为假命题对于命题已知是函数的零点,若,则
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群众路线在教育教学中的运用拖船初中,徐引亮为了解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党的先进性和纯洁性,我们开展党的群众路线教育实践活动,我们在教学工作中应遵循群众路线,创造性地理解和运用群众路线,注重依靠学生
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崛起中的路口小学路口小学均衡教育发展验收解说词尊敬的各位领导,你们好,首先请允许我代表路口小学欢迎各位专家,领导莅临我校指导工作,作为学校普通的一员,我很荣幸为各位专家,领导作一回,导游,路口小学建于1972年,位于路口街南头,为适应教学发
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初一语文期末复习专题三,病句,成语,应用文,口语交际,对联命题人,彭清试做人,钱小梅1,下面的这段话中加横线的四句话有语病或者说话不是很得体,请加以改正,感谢各位参加我13岁生日晚会,看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,我不禁回忆起了从前
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班级,姓名,学号,密封线内不要答题座号静宁县城关初中2014,2015学年第一学期期末试题七年级语文,本试卷满分为150分,考试时间为150分钟,A卷B卷总分题号一二三四五六七得分A卷,共100分,一,基础整合,共45分,1,下列加点字读音
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难解成语分类汇总东华高中陆波,原创,一,双意成语1,褒贬两重天想入非非,思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想,1995年,灯红酒绿,形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,1992年,左右逢源,比喻做事得心应手,怎样
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初三历史复习纲要第一章,资本主义时代的到来世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿,产生和发展的历史,在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐
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一篇让人震憾的文章,续,在这个世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利,以色列人均每年读书64本,当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他,书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的,犹太人
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八年级思品课复习浅谈郭联祥期末考试临近,复习迎考成了重中之重,在这里我仅就自己的粗浅认识和做法提出来,望各位同仁批评指正,一,构建知识树,说课促理解思品课的复习,必须让学生有大的知识网络,知识框架,故而我采用总分总的方法,首先,让学生明白八
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浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程花林小学语文教研组校本研修计划研修主题信息技术环境下的语文学科课堂教学能力提升主题研修研修目标1逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力,2初步掌握ppt,flash动画等工具的使用,并能够恰到好处
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低年级美术课中的好习惯是怎样养成的现代的美术教学活动丰富多彩,画画,看看,做做,玩玩兼而有之,而做,玩在低年级美术教学活动中又占有较大的比重,低年级的儿童年龄小,在家又是独苗小皇帝一样供奉着,任由教师千万遍的叮嘱,最典型的是学习工具不带,每
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制作实用的微课教学课件希勤乡中学彭辉教学课件能充分创造出一个图文并茂,有声有色,生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地突破教学难点,激发学生的学习兴趣,真正地改变传统教学单调模式,使乐学落到实处,因此,在设计微
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认识时间教学设计呼伦贝尔市阿荣旗复兴小学王春英教材分析,认识时间,这一教学内容的编排,是与一年级上册认识钟表联系起来看,教材对时间的认识是按照从特殊到一般,从简单到复杂的顺序编排的,这样的编排既符合儿童的认知规律,也符合人们平时看读时间的经
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初中化学,基础知识记忆口诀一,化学计算歌诀化学式子要配平,必须纯量代方程,单位上下要统一,左右相当倍数等,质量单位若用克,标况气体对应升,遇到两个已知量,应照不足来进行,含量损失与产量,乘除多少应分清,题目给定各数值,个个使用才放心,二,气
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初三历史复习策略山东张立强编者按,中考离我们越来越近了,复习也已全面展开,如何搞好复习,是每一位有责任心的老师所关注,为此我们选编了一些有关中考复习的文章,以供大家分享,借鉴,在张老师这篇文章中,为我们提供了一些复习的策略和记忆的方法,通过
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小学语文,分组自主合作学习,教学模式研究一,自主合作型学习小组课改实验的背景与意义所谓的,自主合作型学习小组,就是指在教师的启发和引导下,以学习小组为主体,充分发挥小组学习的群体作用,在合作中学习,培养学生主动探索,团结协作,勇于创新的精神
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父母教育孩子前该懂的9个道理教育孩子是每个爸妈都要学习的技能,1,有孩子的夫妻更快乐,不少初为人父母者,面对宝宝的哭闹,顽皮,挑食等往往手足无措,甚至称孩子为,小恶魔,然而,美国加州大学河滨分校的尼尔森教授研究发现,孩子给父母带来的快乐远多
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让信息技术走进作文课堂随着社会的快速发展,信息技术发展越来越快,不但走进了教学课堂,而且为教学方法的改进提供了有利的条件,特别是对作文教学也有很大的帮助,运用信息技术,可以调动学生写作的积极性,培养学生的创新思维能力,提高教师的作文教学效果
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人教版化学必修导学案编排蓬安中学高一化学备课组2012年5月使用合作探究共同进步帮助他人温暖自己第三节生活中两种常见的有机物高一班第组姓名组内评价教师评价第1课时乙酸课前预习学案,学习目标,掌握乙酸的酯化反应了解乙酸的用途1,乙酸的组成结构
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小班语言,会响的小路,活动目标,1,能理解故事内容,感受秋风,落叶和小动物的亲密关系,2,能大胆想象不同人物走过小路的不同情景,3,主动参与倾听,讲述,表演活动,体验活动的快乐,活动准备,配套挂图或,课件,创设情境,树叶小路,活动过程,一
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主题名称石头一,主题的引发石头在日常生活中随处可见,能观赏,能玩游戏,还能对我们的生活有非常大的作用,在我们的河边,马路,山上,造房子等地方都可以看见它们,这些不起眼的石头都是孩子们的最爱,我小时候也特爱玩石子棋,收集石子的游戏,在与孩子们
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岳麓版八年级,下,历史材料分析与问答题汇总资料整理王德利,一,材料分析部分1,阅读材料1949年年轻的人民共和国成立了,此时,国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辟,国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党
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教学内容夸张的脸课时第1节共1节授课时间课程标准,造型表现,1,观察,认识与理解线条,形状,色彩,空间,明暗,肌理等基本造型元素,运用对称,均衡,重复,节奏,对比,变化,统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识,2通过对各种美术媒材
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初一年级语文,下,复习提纲第一单元一,童年的朋友1,请概括祖母头发的特点,多,密,长,厚,黑,亮,2,为什么她今天样子很凶,可是我问她的时候却,温暖而柔和,的对我说,注意手法,为不如意,贫困而艰难的生活而生气,而诅咒头发,对比,说明外祖母对
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识字1教案示例课文标题识字1教学目的1,熟读生字词并正确拼写,2,正确,流利地朗读课文,教学重点熟读生字词并正确拼写,教学难点熟读生字词并正确拼写,教学方法情境教学及媒体资源播放教学用具生字卡片,PPT,视频,动画教学时间2课时教学过程第一
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28,2,1解直角三角形教学目标,知识与技能,1,使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形2,通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养
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