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资源分类文档 (共5319148 份)

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  • 牙痛,牙敏感,牙松动,牙龈炎,牙周炎中医辩证治疗牙痛是临床常见的一种口腔疾病症状,多因牙齿与牙周局部组织疾患所引起,祖国医学认为,齿为骨之余,肾主骨,足阳明胃之经脉络于龈中,所以齿与肾,龈与胃关系最为密切,从整体观念出发,牙痛往往与外邪侵袭
    上传时间:2024-11-14
    页数: 5
  • 胆囊切除后,患者需要注意,1,多摄取高纤维的食物,如蔬菜,水果,完全谷物等,2,限制胆固醇的摄取量,绝对不吃内脏,蛋黄等富含胆固醇的食物,3,多补充维生素K,如,菠菜,花椰菜等都有丰富含量,4,禁食易产生气体的食物,如,马铃薯,甘薯,豆类
    上传时间:2024-11-14
    页数: 4
  • 99第第7章章微生物问题微生物问题饮用水被人或动物粪便污染后,对健康最大的危险就是水中的微生物,当然,其他暴露源和暴露途径也很重要,本章主要讨论可通过饮用水,吸入饮用水飞沫或接触饮用水等途径引起疾病的病原体以及与其有关的控制措施,这些病原体
    上传时间:2024-11-14
    页数: 23
  • 主堡盟苤壶,生,旦筮,鲞筮,翅鱼也旦丝,型,盟,幼年特发性关节炎,多少关节型,诊疗建议中华医学会儿科学分会免疫学组中华儿科杂志编辑委员会一,前言幼年特发性关节炎,是一组不明原因,以慢性关节滑膜炎为主要特征,或伴有各组织,器官不同程度损害的慢
    上传时间:2024-11-14
    页数: 7
  • 第一次作业1,下列各项中,属于生物的是A,钟乳石B,乳酸菌C,电脑病毒D,智能机器人2,下列生物从生活环境方面考虑,与其他三项不属于同一类的是A,家鸽B,鲤鱼C,金龟子D,郁金香3,下列哪一项是调查活动中必需的步骤A,采摘植物叶片B,品尝味
    上传时间:2024-11-14
    页数: 8
  • 微生物检查的标本收集原则微生物检查的标本收集原则1,及时采集微生物标本作病原学检查,2,采样时严格执行无菌操作,将污染情形降至最低,3,在感染的急性期,使用抗生素前或伤口局部治疗前收集样本,4,收集真正感染的病灶处的样本,且避免邻近区域常居
    上传时间:2024-11-14
    页数: 30
  • 课题第八章第一节人类的食物课型新授课主备人生物组全员审核人学科代表学习目标,一,知识与能力,1,学生能叙述出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用,2,引导学生学会收集,整理,积累,使用信息的能力和观察能力,语言表
    上传时间:2024-11-14
    页数: 59
  • 消毒供应中心,室,感染管理消毒供应中心,室,感染管理SOPSOPv工作质量管理工作质量管理v一,物品回收,分类一,物品回收,分类v11工作人员回收可重复使用后的医疗器械工作人员回收可重复使用后的医疗器械时,应做好个人防护,戴口罩,帽子,手套
    上传时间:2024-11-14
    页数: 79
  • 生物和细胞观察细胞的结构一练习使用显微镜1,显微镜的构造2,显微镜的使用方法,1,取镜和安放,右握左托,右手握镜臂,左手托镜座,2,对光,升,转,看,调,3,观察,放,压,降,看,升,看,调,3,整理取镜和安放,右手握住镜臂,左手托住镜座
    上传时间:2024-11-14
    页数: 3
  • 国家自然科学基金,资助收稿日期,修回日期,网络出版日期,网络出版地址,北京大学学报,自然科学版,第卷,第期,年月,北京城中村儿童户外体力活动环境影响因子分析以大有庄,骚子营邻里为例以大有庄,骚子营邻里为例王冬韩西丽,北京大学深圳研究生院城市
    上传时间:2024-11-14
    页数: 7
  • 千万不要把盆腔粘连当盆腔炎盆腔粘连,盆腔粘连的概念,盆腔的粘连的定义和分类千万不要把盆腔粘连当盆腔炎,对于盆腔粘连的概念一些医生和患者都非常模糊,很多人根本说不出盆腔的粘连的定义和分类,多将盆腔粘连当成盆腔炎,其实盆腔的粘连和盆腔炎是不一样
    上传时间:2024-11-14
    页数: 28
  • 摘要,目的,观察中西医结合疗法治疗流行性腮腺炎并睾丸炎的疗效,方法,选择诊断病例77例,随机分为2组,对照组与治疗组均应用利巴韦林,地塞米松静滴,治疗组在上述方法的基础上应用中药煎服,外敷,针刺,通里,太冲,疗法,结果,7d后,治疗组治愈率
    上传时间:2024-11-14
    页数: 3
  • 浙江闰土股份有限公司氯碱延伸新材料系列产品项目环境影响报告书,简本,浙江环科环境咨询有限公司,国环评证,甲字第号二一三年六月目录建设项目概况,项目建设的地点及相关背景,项目建设主要内容,项目基本情况,主要建设内容,公用工程及辅助设施,总平面
    上传时间:2024-11-14
    页数: 56
  • 必修一第一章生命科学和我们1,身边的生物科学2,生物科学的学习过程第二章细胞的化学组成1,细胞中的原子和分子2,细胞中的生物大分子第三章细胞的结构和功能1,生命活动的基本单位细胞2,细胞的类型和结构3,物质的跨膜运输第四章光合作用和细胞呼吸
    上传时间:2024-11-14
    页数: 4
  • 初中七年级生物,上册,期末试卷及答案,完美版,考试说明,本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟,题序一二三四五总分得分一,选择题,共25个小题,每题2分,共50分,1,生物既能适应环境,也能影响环境下列现象中,能体现生物影响环境的是,A
    上传时间:2024-11-14
    页数: 5
  • 痛风性关节炎一,概念痛风性关节炎,是嘌呤代谢紊乱及,或,尿酸排泄减少致使尿酸沉积在关节囊,滑膜囊,软骨,骨质而引起的关节周围软组织出现明显红肿热痛,局部不能忍受被单覆盖或周围震动,午夜足痛惊醒,痛如刀割的慢性关节炎,二,病因1,高尿酸血症的
    上传时间:2024-11-14
    页数: 5
  • 第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源学习目标,1,能够描述,化学起源说,中生命起源的过程,2,关注生命起源的不同观点及最新研究进展,3,解释米勒实验的设计原理及结果,新知探究1,什么是推测,科学推测需要有一定的做基础,还需要有严密
    上传时间:2024-11-14
    页数: 2
  • 1,盐水洗鼻治好我的鼻炎我患鼻炎多年,久治不愈,已丧失治愈的信心,去年偶得一方,配制盐水,100毫升瓶内放食盐两匙,开水稀释,用牙签卷上棉球蘸盐水洗鼻孔,然后把药棉暂留鼻孔内,此时或头上仰或身平躺,用食指和拇指按鼻两侧,并用力吸吮,使棉球上
    上传时间:2024-11-14
    页数: 5
  • 18考试说明,课程标准,考试大纲,教学要求知识内容比较表第一部分知识内容比较生物1分子与细胞1,1细胞的分子组成内容标准教学要求考试大纲考试说明概述蛋白质的结构和功能知1,能概述氨基酸的分子结构特点和通式2,能列举氨基酸的种类3,能阐明蛋白
    上传时间:2024-11-14
    页数: 18
  • 中医治疗急性咽炎中医治疗急性咽炎须根据证候分类,辨证治疗,1,风寒外袭,宜疏风散寒,宣肺利咽,常用药,荆芥,防风,薄荷,僵蚕,桔梗等,2,风热外袭,宜疏风清热,利咽消肿,常用药,银花,连翘,牛蒡子,荆芥,竹叶等,3,肺胃实热,宜泄热解毒,消
    上传时间:2024-11-14
    页数: 12
  • 车床工安全操作规程1,车床开动前,必须按照安全操作的要求,正确穿戴好劳动保护用品,认真仔细检查机床各部件和保护装置是否完好,安全可靠,加油润滑机床,并作低速空载运转2,3分钟,检查机床运转是否正常,2,装卸卡盘和大工件时,要检查周围有无障碍
    上传时间:2024-11-14
    页数: 15
  • 如何治疗强直性脊柱炎效果好作者,黄运绥强直性脊柱炎是关节病中最常见的疾病之一,不同种族及国家,其人群患病率不尽相同,美国调查人群患病率为0,13,0,2,日本人为0,05,0,2,我国地域辽阔,没有大范围的普查数据,小范围调查资料显示,我国
    上传时间:2024-11-14
    页数: 3
  • 1,总则1,1编制目的包头市宏伟铸造有限责任公司现厂址为九原区麻池乡下沃兔壕村南,建有四座55m3高炉,由于设备陈旧,工艺落后,生产过程中对城市周边环境造成严重污染,因此决定技改,搬迁,包头市固阳县地处大青山北侧,距包头市市区58km,境内
    上传时间:2024-11-14
    页数: 73
  • 金芙敏百草抗敏方案冷空气过敏性鼻炎冬季高发导语冬季是感冒,鼻炎,心血管病等多种疾病的多发季节,很多人一不小心就会,中招,每次,中招,的病程影响都很长,严重的甚至感觉一个冬天都在生病,今天,就教大家几招防治冬季多发病的方法,气温一天天下降,越
    上传时间:2024-11-14
    页数: 3
  • 中国感染与化疗杂志年月日第卷第期,美国医院获得性肺炎治疗指南袁瑾懿,杨帆编译关键词,肺炎,医院获得性,治疗指南中图分类号,文献标识码,文章编号,一一信息交流,医院获得性肺炎的诊治是临床的重要问题,许多国家的专业学会颁布了医院获得性肺炎的诊疗
    上传时间:2024-11-14
    页数: 6
  • 临床论著胆囊结石伴急性胆源性胰腺炎的微创治疗肖竣陈海川俞海波金小丹,浙江省温州市中心医院肝胆外科腹腔镜中心,温州325000,摘要,目的探讨胆囊结石伴急性胆源性胰腺炎,acutebiliarypancreatitis,ABP,的微创治疗方法
    上传时间:2024-11-14
    页数: 3
  • 3eud教育网百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新,高二生物细胞的基本结构测试第1节细胞膜系统的边界1下列有关细胞膜功能的叙述错误的是,D,A将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定B控制物质进出细胞C进行细胞间的信息交流D合
    上传时间:2024-11-14
    页数: 5
  • 药学实践杂志2009年第,卷第4期药源性腮腺炎,腮腺肿胀,及其防治赖明亮,雷招宝,江西省丰城市人民医院,江西丰城331loo,药物不良反应及个案报道摘要目的,了解药源性腮腺炎,腮腺肿胀,的有关知识,为临床安全用药提供参考,方法,检索国内三大
    上传时间:2024-11-14
    页数: 3
  • 温馨提示,检测题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录,考点1,细胞的多样性和统一性,含高倍显微镜的使用,一,选择题1,2010南京高一检测,2009年在墨西哥爆发的甲型H1N1流感
    上传时间:2024-11-14
    页数: 7
  • 虫堡整苤壹,至,旦篁,鲞笙,塑垦,堕旦堕竺,塑蛙,些,盟,鱼全面认识儿童细支气管炎陆权,专论细支气管炎,是儿童呼吸道常见病,其中感染性细支气管炎,更是构成了全球岁以下尤其岁以内婴儿的公共健康问题,长期以来,国内儿科界习惯性地将感染性细支气管
    上传时间:2024-11-14
    页数: 4
  • 下丘脑的自稳态调节,体液反应,下丘脑神经元通过刺激或抑制垂体激素释放入血,对感觉信号作出反应,内脏运动反应,下丘脑神经元通过调节自主神经系统,交感和副交感神经输出的平衡,对感觉信号做出反应,躯体运动反应,下丘脑神经元,尤其是下丘脑外侧区的神
    上传时间:2024-11-14
    页数: 8
  • 1前列腺炎的分型诊断与治疗前列腺炎的分型诊断与治疗上海男性病专家医疗会诊咨询服务中心上海男性病专家医疗会诊咨询服务中心上上海海江江东东泌泌尿尿外外科科医医院院张铭吉张铭吉32004200420042004年年9999月月10101010日上
    上传时间:2024-11-14
    页数: 77
  • 江苏省泗阳县中医院检验科管理文件临检分册,第页总页文件编号,修订次数主任签名修订日期,发布日期文件效性有效作废迈瑞三分类血液分析仪操作规程,原理用阻抗法测量,和的体积分布和数目,电极插在液体中计数孔的两边,在计数孔的两边周围建立了一个电场环
    上传时间:2024-11-14
    页数: 6
  • 建设项目环境影响报告表建设项目环境影响报告表项目名称项目名称,宁波宁波水表股份水表股份有限公司有限公司年产年产405万台万台智能智能水表水表扩产扩产项目项目建设单位建设单位,盖章盖章,宁波宁波水表股份水表股份有限公司有限公司浙江冶金环境保护
    上传时间:2024-11-14
    页数: 79
  • 道感染中占首位,部分患者存在2种或以上生殖道感染疾病,由于外阴道与尿道,肛门毗邻,局部潮湿,易受污染,生育年龄的妇女性活动较频繁,且外阴,阴道,宫颈是分娩,官腔操作的必经之道,容易受到损伤及外界病原体的侵入,绝经后的妇女雌激素水平低,导致局
    上传时间:2024-11-14
    页数: 5
  • 建设项目环境影响报告表项目名称,联宁,苏州,生物制药有限公司建设生物制药项目建设单位,盖章,联宁,苏州,生物制药有限公司编制日期,2017年3月江苏省环保厅制建设项目环境影响报告表编制说明建设项目环境影响报告表编制说明建设项目环境影响报告表
    上传时间:2024-11-14
    页数: 57
  • 尿路感染与前列腺炎尿路感染与前列腺炎临床重要性尿路感染为第2,3位的院外感染全球每年1,5亿人罹患尿路感染,所消耗的医疗费用约为60亿美元美国每年因急性尿路感染超过600万人就诊,多为膀胱炎,约1万人需住院治疗,多为肾盂肾炎,尿路感染占医院
    上传时间:2024-11-14
    页数: 72
  • 名词解释外毒素,革兰阳性菌和少数革兰阴性菌合成及分泌的毒性蛋白质产物内毒素,革兰阴性菌细胞壁中的脂多糖组分,由O特异性多糖,核心多糖,脂质A组成核衣壳,病毒体的基本结构,由核心和衣壳构成病毒包涵体,在受感染的细胞内与正常细胞结构和着色不同的
    上传时间:2024-11-14
    页数: 6
  • 慢性化脓性中耳炎慢性化脓性中耳炎ChronicSuppurativeOtitisMedia广西医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科广西医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科概况概况定义中耳的粘膜,骨膜或骨质的慢性化脓性炎症,特点耳漏,耳聋,鼓
    上传时间:2024-11-14
    页数: 33
  • 高中生物趣味教学案例及分析高中生物趣味教学案例及分析生物作为一门自然学科,其趣味性是区别于其他学科的一大显著特征,要让学生喜欢上生物课,就要尽可能增强课堂教学趣味性,激发学生的学习兴趣,所谓趣味教学就是把一些与学科有关的有趣知识和有助于调动
    上传时间:2024-11-14
    页数: 7
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