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八年级下册古诗文默写专题复习A第五单元与朱元思书1总领全文的句子是,2写江上放舟自由情态的句子是,3发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子,4与三峡,虽乘奔御风,不以疾也,有异曲同工之妙的句子,5侧面描写水的清澈的句子,五柳先生
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关于中小学生阅读调查问卷亲爱的同学们,你们喜欢阅读吗,阅读可以使人开拓视野,增长知识,开启智慧,陶冶情操,丰富情感,下面,请你参与阅读情况调查活动,此问卷只作为调查研究使用,希望大家根据自己的实际情况如实作答哟,低年级小朋友可以在老师的把帮
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孔乙己教学目标知识目标1理解,积累,阔绰,颓唐,间或,不屑,置辩,等词语2品味小说辛辣深刻的语言,理解社会环境描写对塑造人物形象的作用,3探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的思想意义,教学重点1把握小说主题,2分析孔乙己这一人物形象,学
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六匡中心小学,学程导航,课时教学计划教学内容认识平行P39,41,试一试,想想做做1,5施教日期课型新授主备人四年级共几课时5第几课时1教学目标1联系实际生活情景,体验直线的相交与不相交关系,认识两条直线互相平行,能判断两条直线的平行关系
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一年级第一单元测试卷学完第一,二单元适用考试时间90分钟总分100命题人,雷艳玲一,看图识字,30分,二,观察田字格,写好下面的字,10分,口山田火土三,写出下列笔画,10分,dinhngshpin
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鉴海小学20152016学年度上科学课教学计划教师赵晶晶任课班级三年,1,2,3,4,教材版本粤教版学期总课时36周课时1一,教学对象的基本情况,小学三年级学生正处于生长发育的关键期,他们模仿能力强,活泼好动,自我约束能力差,针对于科学课能
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写好作文的六大要素为,1,立好意2,拟好题3,选好材4,布好局5,美好言6,点好题一立好意王夫之说,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合,立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度,所以,也有人说,千古文章意为高,足见一篇文
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祖杰小学课时教案第单元课题,第课时总第个教案教学目标,能初步感知,体验单词,并理解单词的意思,能在情境中感知如何问询时间,能初步听懂,会说,会读句型日常交际用语,及,能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容,能初步运
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第二次写一个熟悉的人训练指导外貌描写也叫肖像描写,主要是把人物的外形特征,容貌,身材,衣着,神情,姿态,风度等描写出来,准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明,性格更加突出,这就要求我们在平时生活中要善于观察,勤于思考,练笔积累品质,助人
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年度编号安岳县教育科研微型课题申请评审书课题名称纠正小学生极端,出格,行为的个案研究选题分类A课题申请人黄勇所在单位安岳县岳新小学课题申请人唐梅所在单位安岳县岳新小学填表日期2014,10,28安岳县教育科研规划办2012年制申请者的承诺
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一,高根良自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部,组织,优势劣势1,爱学习,爱读书,喜欢用知识武装自己,2,善钻研,会统筹,能积极主动处理工作中遇到的问题,3,热爱工作,关心学生,善于用人文的东西影响学生,让学生学会做人,学会学习
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蝉教学设计郑小芸一,教学目标1,提高朗读能力,在读准字音的同时要能读出感情,2,了解由抑到扬的写作手法以及培养由事物引发哲思的能力,3,体会不管生命如何短暂,必须要好好活着的情感,树立对动物追求自身生命意义的理解和尊重,二,教学重难点,重点
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第四单元分数的意义和性质知识点一,分数的意义,1,把单位,1,平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,练习,表示小时表示1,一节课的时间是小时,是把,看做单位1,平均分成,份,一节课的时间占了,份,2,把8公顷地平均分成15份
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体育集体备课体教案年级四教学内容单杠游戏上课教师陈科教学目标,1,能高兴地学习单杠上的悬垂动作,2,知道在自我保护和相互保护的方法,重点难点学习单杠上的悬垂动作提高上肢和腿部力量教学过程教学内容教师活动学生活动运动负荷修改案次数时间强度准备
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单元章课,第1课时课题Unit1Thelionandthemouse,Storytime,课型新授课教材分析本单元的课文是一个经典故事,故事以拟人的手法呈现了两个强弱分明的动物形象,表达了两个寓意,在教学过程中,教师可以适时的引导学生发挥想
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二年级写字教案第一课左右结构,一,教学要求,1,掌握左右结构中左窄右宽型的书写要领,2,练习书写左窄右宽的字,教学重点,根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系,教学时间,1课时教学准备,小黑板教学过程,一,揭示课题今天,我们来学写左右结构的字
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垫江县澄溪小学小学品德与社会六年级上册期末试卷班级姓名总分一填空题,20分,假如你去储蓄所或乘飞机出行,在取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的,毒品是指,毒品的危害有目共睹,打击种毒,贩毒,吸毒,是中国人民乃至世界人民共同
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小学四年级体育篮球,行进间运球教学设计项目构思设计指导思想本次体育课坚持,健康第一,的指导思想,激发学生学习兴趣,以培养学生自主参与活动为重点,通过篮球与游戏活动的学习,提高学生篮球的运球技术,学情分析四年级的学生对篮球运动有很高的兴趣和表
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苏教版语文八年级上册第二单元爱国情怀教学设计方案一,教学目标,1,能读会写课文中的生字词,体会有关词语在具体语境中的涵义,2,能通过分析人物的言行,感受人物的思想感情,激发爱国主义激情,3,能根据文章中心选取材料,分清主次,写作中做到详略得
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小熊购物教学案例与反思教学目标,1,理解混合运算的意义,能列简单的综合算式,2,掌握混合运算的运算顺序,了解其书写格式,3,灵活地运用多种方法解决身边的数学问题,教学重难点,能列综合算式解答问题,并掌握,先乘除,后加减,的运算顺序,教具,多
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经典短文阅读1,简单是一种方法橄榄树嘲笑无花果树说,你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我终年翠绿,美丽无比,不久,一场大雪降临了,橄榄树身上都是翠绿的叶子,雪堆积在上面,最后由于重量太大把树枝压断了,橄榄树的美丽也遭到了破坏
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附件一,20142015学年度小学生课外阅读,经典诵读,推荐书目学段年级必读书目推荐选读的其他书目,语文,推荐选读的其他书目,科学,推荐选读的其他书目,英语,第一学段一年级小学语文新补充读本,安徒生童话,格林童话走进母语智慧语文,童话故事园
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西师版四年级上期一单元知识要点姓名,一,生字词,给每个生字注音,会听写,会写话,嚷着红袄红缨高粱酿造觅食衔接投影中央绿荫果仁哎哟痕迹伤痕螃蟹河蟹嘎嘎叫挖掘采掘堡垒垒球懊丧澄澈澄清四字词,绿树浓荫喧腾而来若隐若现歪歪扭扭大摇大摆横步沙滩朗声大
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第一课珍惜无价的自尊1,什么是自尊,定义,概念,P52,什么是虚荣心和其表现,P8,区分自尊和虚荣心,会判断试题中人物的表现,3,如何,怎样,培养自尊,怎样做一个自尊的人,1,要维护自己的人格和尊严,对恶意的侮辱与诋毁,要予以回击,2,要知
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学期授课计划20152016学年度第一学期年级四年级学科体育任课教师刘键学生基本情况分析小学六年级的学生正处于青春期,他们有比较明显的对抗情绪,个人主义色彩较重,积极的想表现自我,因此,教师在教学中应重点运用讲解法,实践法,结合激励手段,正
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一年级数学下册第一学月测试题姓名,得分,一,看一看,想一想,填一填,连一连,分,看图写数,共分,分,按要求在圈里填写以内的数,分,十位上是的数个位上是的数二,请你仔细看,认真填,共分,从右边起,第一位是,位,第二位是,位,百位是第,位,一个
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雷雨教学设计案例案例构想雷雨,节选,系全日制高中语文第四册戏剧欣赏单元的第一课,这个单元的教学目的是培养鉴赏戏剧文学作品的能力,学习的重点是分析剧中主要人物的思想性格特征,把握尖锐集中的戏剧冲突,品味人物的语言,如何实现长文短教,让现代中学
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介词动词名词情态动词用法,请拨打电话找我,在学校在家在图书馆以一个不错的价格,在八点钟一串钥匙一张我的全家福一对一副一双鞋为而感谢,谢谢你帮助我向要,请向你的老师寻求帮助,餐名,针对于某一餐,对于甜点,我早餐吃面包喝牛奶
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卑微而不卑贱高三,1,周佳呼尔而与之,行道之人弗受,蹴尔而与之,乞人不屑也,孟子人活一世,可以卑微,但决不能卑贱,何为其然也,卑微的只是形体,而卑贱的却是心灵,弥尔顿说过,心,乃是你活动的天地,卑贱的心灵,无异于行尸走肉,因而收废品的女人之
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探讨新课程改革下的英语教学方法课程改革的核心任务之一,是要帮助学生改变单一,被动的学习方式,促进学生在教师的指导下进行主动地,富有个性的学习,多年来,在不断进行外语教学改革的过程中,教师们逐渐认识到,探索教学规律,改进教学方法,是搞好外语教
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材料作文的写法指导材料作文必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系,由此可见,写作材料作文,必须针对其,材料重要性,特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以
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陈情表导学案班级姓名学习目标1,了解作者李密的生平,文章写作背景,2,借助注释和工具书,能诵读全文,基本了解文章大意,3,感受李密陈情的艺术,预习内容作者简介,李密,224,287,字令伯,又名虔,犍为武阳,今四川省彭山县,人,晋初散文家
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认识图形,一,教学内容,课本第3435页内容,教学目的,1,通过分一分,看一看,摸一摸,数一数,初步认识长方体,正方体,圆柱,球以及它们的特征,会辨认这几种形状的物体,2,培养学生动手操作能力和观察能力,初步建立空间观念,发展学生的想象能力
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课题1,小雨沙沙主备人李晓使用时间使用人教学目标,1观察春天的小雨,学习春雨不同的画法,2能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样,3了解简单的自然生活常识,教学重点,想象小花小草喝雨水的样子,教学难点,能用不同的线画出春雨的感觉,教学程序
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年城关小学六年级上册语文第二次摸底考试,卷,学校班级姓名座号得分一,积累百花园,分,读拼音写词语,并用,标出整体认读音节,分,辨字组词,分,祥,骏,魁,猬,呻,详,峻,魄,谓,伸,把下列字正确美观地写在田字格里,共分,勘鹰竭窘,补充下列词语
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2001,2002学年度第二学期体育教学进度五年级教师部分内容周节开始部分准备部分基本部分结束部分一周1引导课,1,体卫常识2队列广播操1耐久跑,1000,1200米2游戏,放松3队列广播操1小足球2发展身体素质练习放松二周4队列徒手操1小
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小星星班家园共育知识分享宝宝入园,五要,和,五忌,孩子刚刚入园,全家人都会有不同程度的担心,孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负于是接孩子回家后,就会出现许多新的话题,为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活,我们提出
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原地正面双手头上投掷实心球实践课教案,水平三,课次,第1课时班级,六年级,3,班人数,60人执教,姜聪敏教学目标1,初步掌握原地正面双手头上投掷实心球的正确动作,2,发展上肢力量和腰腹背肌力量以及灵敏,协调等素质,提高掷实心球和垫排球的能力
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信息技术教学中加强对学生自主,合作与创新意识的培养,摘要,培养学生的自主,合作与创新能力是当今素质教育的核心问题,本文结合自己的教学实践,谈谈在信息技术教学中培养学生自主,合作与创新能力的方法,关键字,自主合作创新能力教学知识经济时代的制胜
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转差生经验介绍让学生成为学习的主人柴集镇后湖小学侯海英小学体育教育与教学任务,通过教学与训练的实践得出,所谓,差生,是指那些身体素质和体育运动技能水平低于一些学生,连及格标准也难以达到者,新的教学标准明确指出,作为教师必须转变教育观念,改变
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