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校本培训有哪些内容教师校本培训的内容可以根据素质教育发展学生个性专长创造能力的要求,以改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方法入手,采用教师培训与攻克教育教学改革重点难点相结合的培训内容,以此谋求各校素质教育的办学特色,并建设起一支能够根据现
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优秀教师最显著的11个特征好教师是相似的,不好的教师各有各的不同,优秀教师究竟有哪些相同之处,入选美国教师名人堂,被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰保罗哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征,永不自满高素质教师的第一个特征是,他本身
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远程网络研修的收获与建议回顾参加我市教体局组织的中国教师研修网第一期远程网络研修工作,从开始的抵触,茫然不知所措到后来的全身心投入和学习,到现在已经能够不断解决和完善教学和管理思路,心中感慨颇多,现将我在学习过程中的几点收获说出来,与大家共
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备课卡学科数学课题准备课数一数课型新授NO执行,班级一一班教师彭晓玲第周星期三维目标,1,初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想,2,初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识,装,订,线,教学重点,初步掌握
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常按摩六大穴位想不长寿都难,图,在缺医少药的古代,人平均寿命很低,往往现在看来很小的疾病,在那时就足以夺去成千上万人的性命,可是古代的医生,却常常可以年逾古稀,这是为什么呢,除了保持恬淡乐观的生活态度以外,自我保健是必不可少的,在这里,我们
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班级干部考核方案,征求意见稿,为了搞好学生管理工作,加强学生干部队伍建设,切实落实学生,三自,管理,自我教育,自我管理,自我服务,减轻学校德育工作压力,尤其是班主任跟班压力,让班主任从忙于日常考核中腾出时间和精力来加强班级思想引导,从日常围
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防震减灾主题班会教案柳泉中学九年级仲慧来活动目的,1,通过学习,让学生知道什么是地震直接灾害,并掌握逃生方法,2,教给学生安全自救方法,有安全防护意识,活动过程,一,导入提问,什么是地震直接灾害,1,生自由发言,2,师小结,地震直接灾害是地
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第九章排球运动竞赛组织及裁判工作教学目的与要求教学目的与要求要求学生了解排球竞赛的种类与形式,熟悉排球竞赛的组织工作和裁判工作等,教学重点教学重点排球竞赛的基本知识与组织,裁判工作教学难点教学难点排球竞赛的组织工作内容第一节排球竞赛的种类及
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小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地,小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机,它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面,这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子,1,短文共有,节,标上小节号,2,正确
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第三单元建筑艺术翠竹中学薛韬建筑是人类为自己创造的物质生活环境,即人类生活所必需的居住和活动的场所,也是为满足人们生活,生产或从事其他活动创造的空间环境,作为人类重要的物质文化形式之一,车尔尼雪夫斯一针见血地指出,建筑作为一种艺术,比其他各
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行为偏常生转化材料案例描述,小超,男,小学四年级学生,主要表现,上课时不遵守纪律,头总往后转,手脚很少闲着,经常惹周围的同学,注意力不集中,东张西望,做作业时,经常拖拉,字迹潦草,多数时候是应付了事,评析,良好的行为习惯是一个每一健康的小学
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第七单元我的中国心第一课时学习内容,七子之歌学习目标1,知道,七子,的地理位置及相关历史,能够用歌声表现企盼祖国统一,热爱祖国的思想感情,2,在理解七子之歌澳门的基础上,能够用适当的速度,力度,音色表现热爱祖国的赤子之情,培养集体主义和爱国
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揭阳华侨高级中学20152016学年高一级第一学期第二次阶段考试历史试卷本试卷共两部分,满分100分,考试用时,90分钟,考试范围,第1,13课第一卷选择题,48分,一,选择题,本题共24小题,每小题2分,共48分,每题只有一个正确选项,1
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博大精深的中华文化教学设计北京市第六十六中学韩菲一,教学目标1知识目标识记文学艺术对中华文化的意义,科学技术是民族文明的重要标志,理解文学艺术,科学技术是中华文化博大精深的见证,是中华文化对世界文化的贡献,不同区域的文化形成原因,关系及对中
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生物学科渗透德育计划周芳宇学科教学中渗透德育教育是提高学生思想道德品质的主渠道,因此德育教育是学科教学的一个重要组成部分,发挥学科教学的特点,是学科教学责无旁贷的义务和责任,生物学科在新教材中的德育素材渗透德育教育作如下计划,一,挖掘新教材
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口语交际我敬佩的一个人教学设计教学目标1,激发学生表达的欲望,提高学生的口语表达能力,养成认真倾听的好习惯,2,引导学生学会发现并学习身边值得敬佩的人的身上值得学习的高贵品质,3,能与值得敬佩的人进行自我对比,产生积极向上的动力,有进一步表
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情趣,让课堂充满诗意佛冈一小李彩新广东省佛冈县第一小学李彩新邮编511600情趣,现代汉语词典解释为情调趣味,在语文课堂中,情趣是指创设一定的情景,营造兴味盎然的格调,使学生在学习过程中产生愉悦的精神享受,苏霍姆林斯基认为,当情感的血液在知
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苏教版小学语文六年级上学期第四单元教案第四单元教材分析,本单元课文为,景物聚集,主题,安排了姥姥的剪纸,牛郎织女和安塞腰鼓三篇课文,习作4,还有一个练习,教学目标,掌握本单元的生字新词,正确,流利,有感情地朗读课文,会联系上下文,抓重点词体
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浅谈课堂上如何激发学生学习兴趣古人云,教人未见其趣,必不乐学也,乐学就是让学生愿意学习,主动学习,越学越有味,乐在其中,教育家赫尔巴特说,教育工作如果不能引起各方面的兴趣,讲授教材就易进入睡眠状态,可见,兴趣是是最好的老师,是一种无形的动力
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为人师表廉洁从教,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,这是出自于我国古代理学家周敦颐的爱莲说,看来,古人早已对莲花情有独钟,并以莲花的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,作为君子应该具
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圆和圆的位置关系教学设计教学过程,一,复习导入,35分钟,导入语,我们前面已经学过了点与圆,直线与圆的位置关系,点与圆的位置有种,分别是,直线与圆的位置关系有种,分别是,判定它们位置关系的方法是,师生质疑,那么圆与圆的位置关系如何呢,现在我
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实验小学综合实践活动计划一,指导思想,综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然,社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力,实践能力以及良好的个性品质,因此必须以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基
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农村学校留守学生的德育教育的困惑与对策鹤峰县铁炉白族乡民族中心学校滕守坤随着经济的飞速发展,竞争的日趋激烈与社会生活的日渐丰富,人们的思想观念,价值取向,道德标准发生的变化难以预测,各种新旧思潮激烈地冲击着学校的德育教育,特别是当前农村学校
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以校本教研为本促进教师专业化发展姓名,张敏单位,黑龙江省五常市小山子镇中心校详细地址,黑龙江省五常市小山子镇中心校邮编,150211电子邮箱,jyj19联系电话,13115419266以校本教研为本促进教师专业化发展黑龙江省哈尔滨五常市小山
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怎样让孩子学好拼音最好能够经常大声的朗读和跟读,因为大声的朗读才更好地确保孩子读的正确,如果声音比较小,小学生就经常会出现偷工减料的情况,这其实是为今后埋下了很大的隐患,所以家长一定要多鼓励孩子大声朗读,此外,拼音的学习亦可和识字融合在一起
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溴与碘的提取,存在,自然界,只有化合态,无单质,如,等,的氧化,无色溶液通氯气橙黄色萃取分液后蒸馏得单质,无色溶液通氯气棕黄色萃取分液后蒸馏得单质,工业制溴碘,晒盐残液通氯气通热空气或水蒸气冷凝得液溴海带灰溶解过滤通氯气萃取分液后蒸馏得或
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常见图像软件类别常用软件功能特点适用性简易性图像软件画图Windows自带,对运行环境要求低,具备基本的绘图功能适宜初学者使用超级画笔代替Windows画笔的最好的工具,环境要求低,简单方便适宜一般用户,可以做出色彩丰富的图像,很适合于图文
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第三课,认清基本国情第一框,我们的社会主义祖国一,学习目标,1,了解当今世界形势,记忆我国在世界格局中的地位,作用和面临机遇与挑战,2理解我国社会主义初级阶段的表现及其长期性,3记忆初级阶段的主要矛盾和国家的根本任务,4列举我国改革开放以来
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小学语文三年级上册期中测试学校班级姓名成绩一,积累与运用,分,读拼音,写词语,分,比一比,再组词,分,访,娇,推,秦,瓣,坊,骄,准,春,辫,用,给带点的字选择正确的读音,分,银杏树的叶子像一把把小扇,子,扇,走了夏天的凉爽,小伙伴围着石头
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生于忧患,死于安乐,近年来,江泽民同志在阐述党风廉政建设问题时,多次引用,生于忧患,死于安乐,警示全党,生于忧患,死于安乐,这句古训,是对沧桑人生富有哲理的深刻认识,是对历朝历代兴盛衰败的经验总结,古为今用,引为借鉴,又是对全党语重心长的谆
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课题第一节第二起跑线设计成长新方案课时1集体备课的教学设计教师个人教学过程设计,包括课题引入,具体的教学步骤等方面,教学目标情感,态度与价值观目标,能力目标,知识目标,复习导入,师,通过上节课的学习,我们知道了中学时期是人生发展的什么期呀
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朗读在小学语文教学中重要性,摘要,听,说,读,写是语文教学与学生学习的最基本要素,而作为,读,中的朗读则又是小学语文教学中最重要的练习形式之一,从古时候小孩子的大声摇头诵咏朗读到现在学生的多种形式的朗读,无不体现了小学生学习的心理特点,语言
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让健康的心理悄悄地走进你教学设计与反思一,教学目标,1,以故事,案例为主要内容,启发学生读懂其意,认识健康的心理对人的成长的重要性及对社会,人群的影响,从而培养学生分析理解能力,2,理解心理健康的危害性,3,怎样对待心理问题,重点,例证心理
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教育叙事不抛弃,不放弃热爱好学生是贤人,热爱差学生是圣人,可见热爱差学生是不容易做到的,热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生,正是因为差学生有缺点,有问题,落后,他们更才需要我们教师付出更多的时间,精力和爱心,不
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神奇的计算工具教学设计主备人,吕海燕教学内容,北师大版小学数学四年级上册第35,36页教学目标,知识与技能1,通过学生自学提问,探索讨论的方法,使学生初步了解计算器面板上的按健名称和功能,2,了解计算器的形状,款式,功能不同的基础上,学会计
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学科美术课题合体字,一,迎让有序比例均停第一课时教案序号,08主备人魏玉才年级七年级备课时间上课时间审核人丁红忠一,教学目标,1,进一步使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画,偏旁,结构的特点
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做反思型魅力教师的秘诀第一次让我知道陶行知不仅是中国伟大的人民教育家,还是思想家的是我师范时一位教育心理学老师,他给我们讲了很多陶行知的教育观点,后来,踏上教育岗位,又从一些报刊杂志中看到过陶老很多的教育事例,给我印象最深的是三块糖果的故事
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上帝的安排,不错,不可能,过奖了,希望如此,言归正传,我不去了,对你有用吗,我不在乎,不关我事,不管用,你太客气了,一言难尽,你知,我知,當然,有话直说,我這就去,不要緊,怎么这样肯定,是这样吗,嗨,你怎么不讲道理
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马说说课各位评委,老师们,大家好,我是来自三中的,一,我说课的题目是马说,它是人教版八年级,下,第五单元中的一篇文言文,这篇文章采用托物寓意的写法,通篇写马,实则写人,以千里马不遇伯乐喻贤才难遇明主,对统治者埋没,摧残人才,进行了讽刺,针砭
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沙包蔡甸区索河镇中心小学五年级高虹莲我有一个用旧牛仔布做的沙包,至今我一直把它当宝贝珍藏着,它是我收到的最好礼物很小的时候,爸爸妈妈就外出打工把我留给了外婆照顾,我为此很伤心,难过,总对着外婆发脾气读二年级的一天,体育老师要求我们和家长一起
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