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值得背的电影台词,写作借鉴佳句,来源,普特英语肖申克的救赎,你知道,有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的,它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉,那是一种内在的东西,他们到达不了,也无法触及的,那是你的,希望是一个好东西,也许是最好的,好东西是不会
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必修二第一二单元选择题专项训练1,史料记载,所种之地,惟以刀伐木,纵火焚烧,其反映的耕作方式是A,青铜耕作B,个体农耕C,刀耕火种D,石器锄耕2标志着我国精耕细作传统农业在唐代发展到一个新水平的是,A曲辕犁B耧车C二牛一人耕作法D铁犁冠3宋
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上第单元课题培养良好的学习习惯,三,第1教时总第1个教案课型,新授课启东市和合小学周海亚设计教学目标1指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解各种朗读的形式,训练正确的朗读姿势和方法,2培养学生良好的朗读及背诵习惯,教学重点训练学生掌
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如何转化差生的教学随笔学生的差异是真实存在的,由于家庭背景,接受能力等不同班级中总会出现或多或少的学困生,对于这部分学生我们教师要倾注很多的精力在他们身上,给他们更多的关注,给他们及时的辅导,这些学生无形之中也加重了老师的工作负担,如何提高
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长征组歌两首教学设计设计者,张五芳,郑重声明,本设计所有权归著作人和出版人拥有,未经书面授权,不得盗用本设计进行营利活动,更不得进行网络传播,一经发现将诉诸法律,严肃处理,教学目标,1反复诵读歌词,理解关键词的表现作用,2通过假想阅读,品悟
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初中语文教学案例出师表教材把握出师表是诸葛亮在227年出兵伐魏,临行时写给刘禅的奏章,文章总结了,亲贤臣,远小人,才能使蜀汉兴盛的历史经验,表示作者,北定中原,兴复汉室,的决心,表现了诸葛亮忧心国事,鞠躬尽瘁的忠忱,全文只624字,语言精炼
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珍珠串线法复习基本原理基本观点,易混点,一,基本,类1,诚信的基本要求是对人守信,对事负责,2,公民基本权利是指宪法规定的公民权利,是公民最主要,最本的权利,根3,宪法规定的义务是公民的基本义务,4,人身自由是我们参加各种活动,充分享受各种
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在古代弟子规是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人,人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质,欲做事,先做人,文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光,我在细细品读弟子规的同时,也带走了我心
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上枢密韩太尉书苏辙太尉执事,辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致,孟子曰,我善养吾浩然之气,今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大,太史公行天下,周览四海名山大川,与燕,赵间豪俊交游,故其文疏荡
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蜀相教学设计山西省范亭中学常艳伟第一部分蜀相导学案一,自主学习,初步感知1,知识储备,1,作者生平杜甫,公元712年公元770年,字子美,河南巩县人,出身于一个,奉儒守官,的官宦世家,青少年时家境优越,生活安定富足,年轻时志向远大,致君尧舜
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如何教育好孩子,想要教育好孩子,让孩子养成学习和生活上的良好习惯,请您赶快让孩子喜欢上弟子规,圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊,多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子
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小学语文课改反思与展望一,反思课改给每一个语文教师提出了新的思考,改革不可能照葫芦画瓢一蹴而就,一帆风顺,改革首先要从学习开始,只有努力做一个主动学习型,勇于实践型,善于反思型,勤于积累型,敢于创新型教师,才会少些迷茫,多些理性,也只有这样
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节奏游戏,传帽游戏舞一活动目标,1,感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受24音乐的渐慢与渐快,2,学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法,3,会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐,二活动准备,1音乐帽子若干2大鼓三活动过程
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课堂的情境设计与创新能力的培养抱龙中学王青松摘要新课程改革明确指出要激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,怎样课堂中调动学生的主体性呢,学起于思,思起于疑,可见,问题,是激活学生潜能的刺激最直接因素,问题,情境的合理有效创设最终能激发学
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小学英语词汇归类学习用品,钢笔铅笔铅笔盒尺子书包漫画书明信片报纸书包橡皮蜡笔卷笔刀故事书笔记本语文书英语书数学书杂志词典人体,脚头脸头发鼻子嘴眼睛耳朵手臂手手指腿颜色,红蓝黄绿白黑粉红紫橙棕动物,猫狗猪鸭兔马
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教师专业成长规划作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信,勤能补拙,我希望自己能成为一个勤奋的学习者,研究者,实践者,如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来
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第二章测试题一,单项选择题1最能反映1718世纪历史发展特点的事件有英国资产阶级革命彼得一世改革北美独立战争莫卧儿帝国的衰落法国大革命英国与荷,法争夺殖民霸权ABCD2英国圈地运动的实质是A英国农业的资本主义化B形成了资产阶级化的贵族C造成
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教学目标知识与技能目标,了解地表形态变化,大陆漂移假说,板块构造学说,过程与方法,读图分析法,合作探讨法,情感,态度与价值观,培养勇于探索的情感,树立科学的全球观,重点大陆漂移假说,板块构造学说难点利用板块构造学说解释地理现象,尤其能解释世
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初中数学教学案例与反思,用函数的观点看一元二次方程一,教学目标,1经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系2理解抛物线交,轴的点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解何时方程有两个不等的实根,两个相等的实
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小班美术活动,油菜杆印画活动目标,1,尝试用油菜杆蘸颜料的方法印画小树,能在老师的指导下初步注意画面的布局,2,根据菜杆印画的形状来决定在哪里用小手蘸颜料来点花,3,积极参与操作活动,感受趣味艺术活动的快乐,活动准备,1,操作材料,各种盘装
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特级教师刘云生的经典课堂与创新设计今日教育杂志社记者青松一个冬日的下午,暖阳把柔和的目光投射到渝都香榭里的中心花园,花园虽不大,但几株腊梅开得正欢,在腊梅环抱的草坪上,我有幸采访了青年学者,特级教师刘云生先生,记者,以下简称为,记,刘老师
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必修II经济史专题一古代中国经济的基本结构与特点第一课古代中国的农业经济,考试条目,序号考试内容要求1从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革了解2古代小农经济,自然经济,的基本含义理解,条目解析,1,古代中国农业主要耕作方式的演变,1,神
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我的爸爸三,三班肖坤林我有一个非常疼爱我的人,他就是我的爸爸,他中等个头儿,大大的眼睛瞪起人来非常震慑人,高高的鼻子,薄薄的嘴唇,看起来酷极了,更了不起的是我爸爸还是军人出身,身体非常强壮,在我心目中,他就像是个大英雄,一个阳光明媚的下午
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1,1,1集合的含义与表示整体设计教学分析集合论是现代数学的一个重要的基础,在高中数学中,集合的初步知识与其他内容有着密切的联系,是学习,掌握和使用数学语言的基础,课本从学生熟悉的集合,自然数的集合,有理数的集合等,出发,结合实例给出元素
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薛法根做一个好家长这是特级教师薛法根老师在他们学校优秀家长颁奖会上的一次发言,特摘录如下,与各位共勉,我们要祝贺获得2009年度,教子有方,优秀家长奖的90名家长,你们的家庭教育是成功的,是值得我们更多人学习和借鉴的,获奖的毕竟是少数,多数
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18苏教版国标本小学数学一年级上册教案课题,1数一数主备教师,朱新琴教学内容,国标版数学教材P23页内容,教学目标,1,帮助学生初步接触数的概念,初步经历简单的数数过程,初步认识数数的方法,2,初步养成数数的能力,3,激发学生的学习兴趣,初
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第10章第2节制作网站教学设计,第1课时,句容市大卓中学邰小佳2014年11月27日一,教学要求1认识FrontPage软件窗口的基本结构,比较与Word的异同,2理解站点的意义,学会建立,删除站点,3掌握建立简单网页的方法,能够排版,编辑
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第一节氧族元素教学目标1,使学生初步感受运用元素周期律等理论知识,指导学习元素化合物知识的科学方法,进一步认识和理解,族,的特点和含义,2,掌握氧族元素原子结构与元素性质递变的关系,3,通过氧族元素和卤族元素相似性,差异性及其原因的比较,培
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市三十三中导学稿八年级数学上第1期课题,1,1,1探索勾股定理主备,魏秋梅审批,唐明举审核,王勇班级,学生姓名,学习目标,知识与技能,探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系,进一步发展学生的说理和简单的推理的意识及能力,过程与方法,经历用
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浅谈后进生转化措施,一,培养学习兴趣兴趣是促进其自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师,如果对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当苦差事,我们经常看到,孩子对电脑很有兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事,我们经常看到孩子对电脑很有兴趣,他
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材料作文,战胜自己,成功在握,导写与例文阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章,60分,德国哲学家康德给两人解惑,他跟第一人说,你之所以失败,是因为自己打败了自己,就是自己与自己的缺点,身处的恶劣环境作斗争,如懒惰,懦弱,凶残
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小学数学教学如何发展江西省抚州市宜黄县东陂小学,黄丽冰当今时代呼唤着以继承为基础,以人的发展为目的,以培养创新性人才为价值取向的新型教育,追求人的全面发展,因此在教学中应以学生全面,主动,和谐地发展为中心,数学教学是数学活动的教学,是师生之
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琵琶行并序教案教学目标1,把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性,2,掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化,3,欣赏诗中描写音乐的语言艺术,4,背诵全文,教学重点,1,理解全诗大意,掌握重点字词,2,把握诗人的情感和诗歌的表
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七年级下册语文生字词练习一,看拼音写字发,li,衣,du,马,zng,遗,shung,h,然,o,悔,mng,撞摩,su,tu,唐轰,lng,ki,油,nu,待,z,情不能自,y,慈,ing,jing,态抖,su,ch,笑黑,zh,狡,hu
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幼儿园科学课怎样上之我见吉海丽,摘要,科学课是孩子们科学探究的乐园,结合自己教学实践积累,从理念,实践,成效等方面进行了阐述,如何面向每一位孩子,为孩子们构建一个科学探究的乐园,系统地,全方位地为孩子们创造享受科学教育平台的氛围,通过观察发
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小学语文习作课程指导课心得体会这次,我有幸参加了语文名师工作室第十次活动听课学习,一共听课六节,都是小学语文中高年级课本上的习作训练,听完六位老师的授课,我有以下几点体会,一,习作指导课,激发兴趣尤为重要,兴趣是最好的老师,学生是习作的小主
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高三英语模拟考试试题第一部分,听力第一节,共5小题,每小题1,5分,听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题
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浅谈小学低年级学生语文的语感语感是人对语言文字的感受能力,是人感知语言文字的基础,语感对学生语言文字的学习具有十分重要的影响,因此,我们应该高度重视小学生语感的培养,本文就如何培养小学低年级学生语感进行探析,旨在与同行不断学习交流,起到相互
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小学品德与生活我们的衣食哪里来教案设计一,教学目标,情感目标,了解农业对我们生命及对生活的重要作用,懂得尊重劳动者,知识目标,知道日常生活中衣食住行与农业的关系,了解其他各行各业都离不开农业,技能目标,在学习的过程中,通过实践活动培养学生搜
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孩子心目中的老师去年暑假培训的时候,听到专家这么一个观点,学生之间的代沟年限大概为六年,猛的一听,这句话似乎有点问题,学生之间的代沟,不会吧,但现实是存在的,许多老师从一年级开始带班,送到六年级毕业后,再回头教一年级学生时,会发现这些学生无
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